科研普惠助力高素质教师队伍培养

<正>习近平总书记指出：“百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。”为更好地服务基层学校教育科研、有效提升一线教师科研素养、助力推动江苏教育高质量发展,2015年开始,江苏省教科院利用省级教育科研平台资源优势,践行教育为人民的初心,组织省内外专家,定期定题定向走入基层学校,近距离服务广大科研薄弱地区和群体,尤其针对偏远农村学校开展主题科研活动。     

建设警察院校高素质教师队伍之我见

通过对美、英、法等国家警察院校师资队伍建设模式和我国警察院校师资队伍现状分析,提出借鉴国外成功经验,组建科学合理的教师队伍,确立双多向交流、基础课教师转型为专业课教师等措施,建设高素质教师队伍。     

教师队伍建设需要配套措施

建设一支政治素质好、业务能力强、懂实际工作,年龄结构、专业结构、专业技术职务结构比较合理,具有党校特色的教师队伍,是深化教学改革,提高教学质量,发展党校教育事业的一项长期的、根本性的建设。根据目前     

保安业需要高素质的人才

随着保安服务业的业务领域不断延伸,其发展速度越来越快,职业空间也随之增加。作为一种正式职业,保安员的学历层次、年龄结构有什么特点,近几年又有哪些变化？本刊记者对重庆、泉州、南通、珠海等部分地区的保安员文化程度及来源进行调查,希望能为保安从业者提供一些参考。     

适应教育现代化要求 造就高素质教师队伍

教育现代化是建立在先进科学技术基础上的,教育与生产劳动相结合的,能够满足全民学习需要的教育活动。教育现代化的内容十分广泛,一般地说,它包括教育思想的现代化、教育制度的现代化、教育内容的现代化、教育设备和手段的现代化、教育方法的现代化和教育管理的现代化。它们之间是相互促进、相互制约的。其中以教育思想为主导,教育内容为核心、教育制度、设备、方法和管理为保证。实现教育现代化的根本目的,就是要做到教育面向现代化、面向世界、面向未来,在教育发展水平、事业规模、装备条件,更重要的是教育思想、教育结构和布局、教育管理水平、师资队伍的数量和素质、教育内容和方法、教育的质量效益,以及社会教育制度、办学管理体制等方面,适应现代化建设的需要,使现代化建设更好地依靠教育,进而加快教育事业的发展,提高教育事业的发展水平,推动教育事业的创新,建立现代教育制度,培养具有现代素质的人。教育现代化对教师素质提出了很高的要求。     

琼海市实验小学全力造就高素质的教师队伍

“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本“。实施素质教育,就是要以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“四有“新人。而作为培养人才的教师,决定着人才的质量。近年来,琼海市实验小学在开展造就高素质教师队伍工作中作了不少有益的探索,取得了一定的成效。一、以铸造师魂为重点,加强职业道德教育。“学高为师,德高为范“。教师,不仅要有广博的知识,更重要的是要有高尚的师德。师德如春风细雨,对学生起着潜移默化的影响。该校广大教师通过学习《中小学教师职业道德规范》,学习模范教师的敬业精神,深刻认识到教书育人是职业道德的核心。同时,积极倡导敬业、爱生、奉献精神。通过教育引导,该校涌现出一大批师德模范。二、以锤炼师功为目的,努力提高教师的业务素质。推行素质教育,教师必须向一专多能、多专多能方向发展。该校主要从以下三方面加强教师基本功训练。     

新农村需要高素质新农民

建设社会主义新农村,落点在“农村”、重点在“农民”,农民是建设社会主义新农村的主体。2006年中央一号文件,明确提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,其中“加快发展农村社会事业,培养推进社会主义新农村建设的新型农民”是社会主义新农村建设的一个重要方面,“提高农民整体素质,培养造就有文化、懂技     

实施素质教育需要高素质的教师

素质教育是以全面提高、培养、完善学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质以及审美素质．培养学生创新能力和创新精神．发展学生的智慧和个性品质为目的的教育。     

贯彻党校姓党原则 锻造高素质教师队伍

<正>习近平总书记在2015年全国党校工作会议上指出:"在党校所有资源中,优秀教师和优秀人才是最急需的资源。党校教师是我们党直接掌握的一支教师队伍,是我们党一支不可多得的理论力量。"近年来,乌鲁木齐铁路局党(干)校始终把教师队伍建设作为推进党校发展的重要工作来抓,通过多种途径和方式,从政治水平、理论功底、知识储备、实践经验、教学能力、党性修养等多方面提高教师素质,为培养造就一支政治强、业务精、作风     

民营经济发展需要高素质人才支撑

随着我省民营经济的快速发展,企业的人才总量逐年增加,人才的作用日益明显。但人才素质与实现民营经济新飞跃的重大使命仍不相适应。一是高素质人才偏少,引进难,留住更难。目前全省民营企业45.63万名经营管理人员中,具有研究生学历的只占0.4%,受过大学本科教育的占10.7%,德才兼备的经营管理人才所占的比例则更低。一些高薪招聘的人才能在一个企业干满3年的不足30%。在企业管理决策层中,近亲繁殖的现象较为严重,制约了许多能人施展才华。二是人才的社会化管理和服务体系不够完善。人才市场建设力度不足,智力引进和人才流动的渠道不畅,许多人…     

跨世纪的重任需要建设高素质的干部队伍

江泽民同志在中央党校的重要讲话，深刻论述了我们党肩负着跨世纪的历史重任，必须“大力加强各级领导班子建设，努力建设一支高素质的干部队伍”，为把我们的事业全面推向对世纪提供根本保证。首先，跨世纪的重任需要建设坚持举旗的领导班子和干部队伍。江泽民同志指出，我们全党，特别是高级领导干部，对高举邓小平理论的伟大旗帜要有高度的自觉性和坚定性。高举邓小平理论的伟大旗帜，必须坚持其权威性、科学性和创造性。权威性，即举的是邓小平理论的伟大旗帜，树的是马克思主义的绝对权威。高举邓小平理论的伟大旗帜，就是真正高举马克…     

21世纪的多党合作需要高素质的参政党

21世纪,我国已经进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化新的发展时期。 农工党作为中国共产党领导的多党合作中的一员,如何才能与时俱进,跟上时代步伐?如何才能建设成为适应新世纪要求的高素质参政党,在中国共产党的领导下,为国家的繁荣昌盛作出更大贡献?这既是21世纪多党合作的需要,也是摆在农工党面前必须解决的重大的理论和实践问题。 政党的素质,关键是政党领导集体的素质。农工党的各级领导班子成员,都是各个领域的专家学者,     

农业产业化需要高素质村组干部群体

随着社会主义市场经济的发展和农业产业化进程的推进,农村生产经营中出现了许多新情况、新矛盾和新问题,农村基层干部不懂得和不熟悉的东西逐步多起来,有些村组干部已经不适应农村经济形势的发展。思想观念不适应。据东台市许河镇调查,现在仍有不少村组干部习惯于围绕田埂转。而农村的生产方式早     

建设社会主义新农村需要高素质的乡村干部队伍

乡村干部是党在农村的中坚和骨干力量,是党的路线、方针、政策在农村的执行者,担负着组织领导农村广大党员群众建设社会主义新农村的重要任务。建设高素质的乡村干部队伍是一项带有基础性、全局性、长期性的战略任务,也是建设社会主义新农村必须破解的重大问题。要做好这项工作,在实际工作中必须抓好“强、高、新、全、实、严”这六个环节。     

对民族地区培养高素质干部队伍的思考

大力培养、选拔、使用少数民族干部，是我们党和国家的一项重要的民族政策，是解决民族问题的关键，是实行民族区域自治，巩固和发展平等、团结、互助的新型民族关系，促进改革开放和现代化建设的组织保证，也是党的干部工作的一项重要任务。因此，在边疆民族地区贯彻“三个代表”要求，必须努力建设一支高素质的、能够担当重任，经得起风浪考验的民族干部队伍。     

建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍

<正>党的二十大报告提出：“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍。”中央民族工作会议强调：“要坚持新时代好干部标准,努力建设一支维护党的集中统一领导态度特别坚决、明辨大是大非立场特别清醒、铸牢中华民族共同体意识行动特别坚定、热爱各族群众感情特别真挚的民族地区干部队伍,确保各级领导权掌握在忠诚干净担当的干部手中。”     

建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍

<正>习近平总书记所作的党的二十大报告,站在关键在党、关键在人的高度,对深入推进新时代党的建设新的伟大工程作出全面部署,提出“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍”的重大任务,具有深远的战略考量和重大的现实意义。我们要以组织路线服务保证政治路线的高度自觉,加强和改进新时代干部工作,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供有力的干部支撑。     

实现宏伟目标需要有一支高素质的干部队伍

我们党七十五年的实践告诉我们:党之所以有今天,中华民族之所以有今天,除了有正确的理论和路线之外,还要有一支能坚决贯彻执行党的理论和路线的高素质的干部队伍.毛泽东在《中国共产党在民族战争中的地位》一文中充分肯定干部的作用,指出.“政治路线确定之后,干部就是决定的因素.”邓小平在1992年视察南方的重要谈话中强调:“中国的事情能不能办好,社会主义和改革开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说关键在人.”江泽民在纪念中国共产党成立七十五周年座谈会上讲话时提出:“现在,我们党和国家正处在建设有中国特色社会主义,实现中华民族全面振兴的重要历史时期,大力加强干部队伍建设显得尤为重要和紧迫.”