共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
由日本右翼团体“新历史教科 书编撰会”主导编写的日本 2002年使用的初中历史教科书,已被日本政府文部科学省审定为“合格”。这一结果再次激起日本国内舆论及亚洲国家的强烈谴责和反对。 日本文部科学省审定“合格”的这本教科书究竟包含着一些什么货色? 人们知道,日本右翼团体“编撰会”是1997年成立的。它把现行日本初中历史教科书中有关历史与战争的正确表述视为“民族自虐”,重新编写了充满否定侵略历史、美化侵略战争内容的历史教科书,企图向日本青少年一代灌输反动的“皇国史观”。此书于去年4月送交日本文部科学省审… 相似文献
2.
3.
▲ 4月14日,韩国民众举行集会,抗议日本审定歪曲史实的历史教科书 4月6日,菲律宾慰安妇在日驻菲律宾使馆前集会,抗议日本的军国主义暴行最近,日本右翼势力在历史教科书问题上掀起的轩然大波令世界上所有爱好和平的人感到惊愕和愤慨,他们僵硬的态度甚至引发了日本与邻国的外交危机。日本在历史教科书问题上的反反复复甚至是变本加厉的动向不能不令人深思:日本政府为何对右翼势力如此纵容,右翼势力愈发猖獗的原因和社会基础何在?根源是右翼还是民族主义20世纪70年代初,当日本那位醉心于武士道精神、一心要恢复皇国体制的民族主义… 相似文献
4.
日本战败60年来,日本右翼反对真实记载历史的日本历史教科书活动从未停止过。根据他们活动的重点不同,大致可以分为攻击和篡改两个阶段。前一阶段,主要是颠倒黑白,否认历史,把准确真实记载历史的教科书说成不符合历史事实,为编纂颠倒黑白的新的历史教科书做舆论准备,进步力量为捍卫正确的历史教科书,和日本右翼进行坚持不懈的斗争。后一阶段则着手编纂歪曲历史的 相似文献
5.
4月6日,日本文部科学省公布了2016学年开始使用的中学教科书审查结论。在审查结论中,文部科学省要求多家出版社修改教科书,其历史立场大幅倒退。例如,在要求一家出版社修改慰安妇相关段落时,责令其加上“并无直接资料证明强征(慰安妇)行为”的内容。这意味着从2016年开始,日本的众多中学生都要被灌输此类颠倒黑白的历史“知识”。 相似文献
6.
7.
8.
9.
10.
近来,日本国内右倾势力又重新抬头并引发了一系列事件。8月15日前后,日本首相桥本和一批内阁大臣先后到“靖国神社”参拜。8月18日和9月9日,日本右翼团体到我钓鱼岛上猖狂活动。 这些事件绝非偶然,它是日本国内右翼势力歪曲历史,美化侵略战争,极力向国民灌输军国主义思想,妄图重温军国主义旧梦之野心的真实写照,是日本统治阶级企图利用冷战后国际和地区形势的变化,对外炫耀实力,极力扩大国际影响和地区势力范围的又一尝试。这表明,战后50多年来一直浸藏在日本反动势力中的军国主义阴魂久久未散。正因为日本是曾经在历史上给许多亚洲国家带来深重灾难的国家,其上述动向不能不引起人们的警觉和忧虑。随着日本经济和 相似文献
11.
12.
13.
日本右翼势力1月23日在“大阪国际和平中心”演出了一幕否认南京大屠杀惨案的反华闹剧。他们举办所谓的“20世纪最大的谎言─—南京大屠杀彻底验证集会”,企图彻底否定侵华日军南京大屠杀的罪恶历史,并且反诬受害的中国人民制造了人类20世纪最大的谎言。这是日本右翼势力又一次跳出来兴风作浪,为日本军国主义招魂,向历史事实、人类良知和世界和平挑战,这一现象不能不引起中国人民和世界人民的高度警惕。谎言制造者正是日本右翼势力自己 究竟是谁制造了“20世纪最大的谎言”?请看看日本右翼势力围绕南京大屠杀历史事件胡言乱… 相似文献
14.
日本右翼亲台势力对台湾有一种特殊的情结,一直妄想把台湾从中国分裂出去从5月30日起李登辉开始了他长达11天的所谓访日之旅。中方对此向日方提出严正交涉,要求日方以实际行动体现迄今在台湾问题上作出的承诺。李登辉此次访日和前两次大不一样, 2001年4月到大阪看病,2004年12月27日至2005年1月2日到日本进行为期一周的观光之旅,都有明确的限制, 相似文献
15.
16.
两个来月前,日本出了一本历史教科书,因为严重歪曲了日本在亚洲太平洋地区发动侵略战争的历史事实,受到这一地区人民和舆论的批评。这是自一九八二年日本发生“教科书问题”以来,第二次出现的类 相似文献
17.
今年1月23日 ,日本的一伙右翼分子在“大阪国际和平中心”上演了一场否认南京大屠杀惨案的反华闹剧。他们打着“彻底验证南京大屠杀”的旗号 ,公然把南京大屠杀说成是“20世纪最大的谎言” ,彻底地暴露了他们篡改历史事实 ,美化侵略暴行 ,破坏中日友好的险恶用心。铁的历史事实表明 ,制造“世纪谎言”的不是别人 ,恰恰是这一伙居心叵测的反历史、反和平的右翼分子。“大阪事件”说明了什么日本右翼分子挑起“大阪事件”决非是孤立的事件 ,而是有着复杂的社会背景和政治原因。首先 ,这次事件是近年来在日本政治趋于保守化、右倾化的背景… 相似文献
18.
“九一八”事变73周年前夕,针对日本小泉首相叫嚷要“继续参拜靖国神社”,日本东京都教委审定美化侵略史实的教科书等情况,一批学者呼吁:要加强对“沦陷时期人民苦难史”的研究,强化对未成年人的国耻教育,以史为鉴,振兴中华。 相似文献
19.