习近平关于基本实现现代化重要论述的新贡献

基本实现社会主义现代化是党拟定的一项重大发展战略。党的十八大以来,习近平对基本实现现代化展开了一系列全新论述和前瞻布局,为基本实现现代化的理论创新和实践发展作出了重要新贡献,具体涵括对基本实现现代化战略目标的新安排、对基本实现现代化科学内涵的新丰富、对基本实现现代化价值旨归的新阐扬、对基本实现现代化风险挑战的新研判、对基本实现现代化对策举措的新阐述等方面。全面总结习近平关于基本实现现代化重要论述的新贡献和原创性成果,对于深刻把握我国现代化未来前进方向和谱写全面建设社会主义现代化国家新篇章具有重要意义。     

在新征程上讲好中国故事 守正创新担负起新的文化使命

<正>党的十八大以来,习近平总书记统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,就新时代文化建设提出了一系列具有原创性的新思想新观点新论断,明确提出“在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明”这一新时代新的文化使命,这些重要论述是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结,丰富和发展了马克思主义文化理论,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,     

深入学习习近平总书记关于航天强国的重要论述

党的十八大以来,习近平站在实现中华民族伟大复兴中国梦的高度,深刻阐发航天事业在国家科技事业中的地位作用,强调探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦;为了实现中国梦,必须建设航天强国;实现航天梦想,必须大力弘扬航天精神等,提出了一系列新思想、新观点、新论断。习近平总书记关于航天强国的重要论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是建设航天强国的重大战略思想,引领着中国航天事业的前进方向,推动着由航天大国向航天强国的不断跃升。     

以高质量发展推进中国式现代化

<正>习近平总书记在党的二十大报告中指出,“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”;在第十四届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中进一步强调,“在强国建设、民族复兴的新征程,我们要坚定不移推动高质量发展”^[1]。历史和现实证明,要推进中国式现代化,就必须坚持走高质量发展之路。在新时代新征程上,我们只有深入理解和把握高质量发展的历史由来,明确中国式现代化与高质量发展之间的内在逻辑关系,遵循以高质量发展推进中国式现代化的基本原则,把握好以高质量发展推进中国式现代化的方法论,才能全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴。     

走中国式现代化的乡村振兴道路

<正>党的二十大报告指出：“全面推进乡村振兴。全面建设社会主义现代化国家，最艰巨最繁重的任务仍然在农村。”2022年中央农村工作会议上，习近平总书记强调：“没有农业农村现代化，社会主义现代化就是不全面的。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央围绕全面推进乡村振兴、加快农业农村现代化做出了一系列战略部署。党的十九大首次将乡村振兴写入党章，党的二十大提出“加快建设农业强国，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴”。走中国式现代化的乡村振兴道路既是实现中华民族伟大复兴的必然逻辑，也是构建新发展格局的可靠保障，还是建设农业强国的内在要求。     

新时代习近平文化现代化思想探析

党的十八大以来,为提高国家文化软实力,建设社会主义文化强国,以习近平同志为核心的党中央就中国文化发展的现代化问题提出了一系列时代特色鲜明、现实性较强的新思想新理念新战略,为开创当代中国文化现代化的新境界和建设社会主义文化现代化强国提供了重要指导。从整体宏观上把握,新时代习近平的文化现代化思想可从内在指向、价值依归、实践路向、动力保障、力量保证五大方面来理解。     

改革开放初期邓小平关于对外贸易战略地位重要论述的意蕴及启示

改革开放初期,邓小平突破以往对对外贸易“调剂余缺”作用的传统认知,重新认识和界定对外贸易的战略地位并作出了一系列重要论述。从政治维度上,扩大对外贸易是社会主义经济发展的重要补充,它不仅不会损害社会主义,反而会因为促进生产力发展、改善人民生活而彰显社会主义制度的优越性,从而有利于更好地坚持和发展社会主义制度;从经济维度上,扩大对外贸易有助于发挥世界各国的比较优势,发展互惠贸易关系,提高经济效率,推动实现“四个现代化”建设和“翻两番”等经济战略目标;从外交维度上,对外贸易既是中国与发达国家开展经济合作的先行者,又是求同存异的缓冲带,有助于缓和国际关系,维护世界和平与稳定,“南南合作”还有助于破解发达国家的贸易保护主义进而建立国际经济新秩序。改革开放初期邓小平关于对外贸易战略地位重要论述,对新时代新征程中国发展对外贸易、实现经济高质量发展和以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,具有重要借鉴和启示作用。     

毛泽东社会主义现代化建设思想论析

围绕如何将中国由一个脱胎于半殖民地半封建社会的落后农业国,争取在尽可能不太长的历史时期内,建设成为一个社会主义现代化强国这一历史课题,毛泽东在批判吸收、综合借鉴西方资本主义现代化和苏联社会主义现代化两种模式、两条道路的基础上,结合中国的实际国情,进行了大胆探索,提出了一系列原创性论述、观点和主张,形成了系统完整的毛泽东社会主义现代化建设思想。毛泽东社会主义现代化建设思想具有独特的生成逻辑和丰富的思想内涵,在国际共产主义运动和马克思主义发展史上,在中国特色社会主义进入新时代的现代化建设场景中,在人类探索实现现代化的文明发展史上,具有十分重要的理论价值和现实意义。     

以中国式现代化推进中华民族伟大复兴

“现代化”是党和国家几代领导人都曾提出过的奋斗目标，经过中国人民几十年的接续奋斗，“中国式现代化”目标任务、发展前景也越来越清晰明朗，成为新时代最重要的发展目标。党的十九大和二十大报告都曾提出：到21世纪中叶，新中国成立100周年时，我国将建成社会主义现代化强国。那么从现在起，中国共产党的中心任务就是带领全国各族人民独立自主、艰苦奋斗，为建设社会主义现代化强国进而实现中华民族伟大复兴做好充分准备。中国式现代化，是贯穿党的二十大报告全篇的一个关键词。本文就中国式现代化做了详细论述，深刻认识中国式现代化是中华民族伟大复兴的序章，将有力地推进中华民族伟大复兴的进程。     

中国式现代化的科技意蕴、战略支撑及实践要求

科技创新是人类迈向现代化的驱动和引领力量，科技发展水平是衡量中国式现代化的重要标尺。科技现代化是中国式现代化的有机组成部分，我国科技事业以其特有的维度彰显了中国式现代化的科技底蕴，夯实了中国式现代化的科技根基。必须坚持把高水平科技自立自强作为中国式现代化的战略支撑，强化国家战略科技力量，提升创新体系整体效能，努力多出“从0到1”的原创性成果，坚决打赢关键核心技术攻坚战。科技强国是中国式现代化的科技标识，加快建设科技强国是推进中国式现代化的必然抉择。科技强国建设既遵循中国式现代化的一般规律和原则，又具有科技创新的内在机理，彰显了新时代科技事业的典型特征和实践要求。新征程上，我们需要以科技强国建设助推中国式现代化，推动我国科技事业跨越发展，为实现全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础。     

“新发展理念”:习近平关于现代化发展理念的检视、重构和开拓

理念是现代化的指引。新发展理念是习近平对现代化发展理念的检视,是中国特色社会主义进入新时代的历史方位与哲学思辨的辩证统一,体现了全面建设社会主义现代化国家新征程的本质要求;是习近平对现代化发展理念的重构,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的实践逻辑与理论逻辑的辩证统一,统一于建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的全过程;是习近平对现代化发展理念的开拓,是把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国合目的性与合规律性的辩证统一,丰富和发展了社会主义现代化建设理论,为发展中国家走向现代化提供中国智慧和中国方案。     

对社会主义现代化强国的相关探究

党的十九大报告明确指出"从二○二○年到二○三五年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化;然后,从二○三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。"这是以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展的长远角度出发,在分析国内外形势和自身发展的基础上,对新时代中国特色社会主义发展做出的重大战略部署,这不仅为新时代社会主义现代化建设发展指明了方向,同时对促进世界的和平与发展也具有深远意义。     

深刻认识中国特色社会主义新时代的里程碑意义

<正>中国特色社会主义进入新时代的十年,党带领全国人民,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,推进一系列变革性实践,实现一系列突破性进展,取得一系列标志性成果,推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。就此,党的二十大报告指出：“新时代十年的伟大变革,在党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史上具有里程碑意义。”~((1))本文拟就新时代的里程碑意义谈些认识。     

教育现代化建设的时代特点与路径探讨

建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。当前教育改革发展的主要任务是大力推进新时代中国特色社会主义教育现代化建设,努力提高国民素质、促进人的全面发展,助推早日实现中华民族伟大复兴。要实现这一目标,我们需要准确把握新时代中国特色社会主义教育现代化建设的三个关键点:一是要牢牢抓住新时代特征,二是要充分体现中国特色社会主义特点,三是要不断以教育改革推进现代化。     

论习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和鲜明特质

习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,实现了马克思主义中国化新的飞跃,实现了中国文化和中国精神新的升华。这一重大思想,扎根中国大地、立足中国实践、引领时代潮流、回答时代之问,在深刻阐明新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题中,彰显了一系列深邃的核心要义和鲜明的思想特质,主要体现在：坚持人民至上,站稳人民立场;坚持守正创新,把握历史主动;坚持开放包容,铸就时代精华;坚持自我革命,应对时代大考。     

深刻领会党的二十大对坚持党的全面领导和全面从严治党的重大部署

<正>党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。习近平总书记代表第十九届中央委员会，作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。报告强调：“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。”深刻领会、认真落实报告对坚持党的全面领导和全面从严治党作出的重大部署，对于在新征程上坚持和加强党的全面领导、深入推进新时代党的建设新的伟大工程，     

中国式现代化与教育强国建设

以教育强国建设支撑中国式现代化，助推实现中华民族伟大复兴，是教育必须承担的时代责任和历史使命。中国式现代化是教育事业发展的时代背景，引领着新时代教育事业发展的战略方向，对教育事业发展提出了新任务新要求。建成教育强国是全面建成社会主义现代化强国的必然选择，能够为建设社会主义现代化强国提供人才、科技创新和文化支撑。加快建设中国特色、世界水平的社会主义现代化教育强国，必须坚持和加强党对教育事业的全面领导，必须坚持全面落实立德树人根本任务，必须坚持以人民为中心的发展思想，必须坚持扎根中国大地办教育，必须坚持守正创新的原则方法。     

论中国式现代化的逻辑

党的二十大,是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。这表明二十大报告意义重大、内涵深刻、影响深远。研究马克思主义和中国化时代化的马克思主义,二十大报告是一篇重要文献。深入学习研究二十大报告,发现贯穿其中的一个大逻辑,就是中国式现代化逻辑。它包括生成逻辑、理论逻辑、实践逻辑和世界逻辑。生成逻辑,就是十八大以来我们党在理论和实践上的创新突破,聚焦于成功推进和拓展了中国式现代化,新中国成立特别是改革开放以来的长期探索和实践是这一创新突破的基础,十八大以来我们党在理论和实践上具有根本性的创新突破都聚焦于推进和拓展了中国式现代化,这意味着,习近平总书记提出的创新突破和成功拓展“中国式现代化”的历史起点是十八大以来;理论逻辑,在于第一次较为系统地阐述了中国式现代化理论;实践逻辑,就是以中国式现代化全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴;世界逻辑,就是中国的现代化在世界现代化发展历程中的地位经历了从“世界失我”到“世界有我”再走向“世界向我”的历史演进。以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴是贯穿二十大报告的...     

努力建设社会主义文化强国

正在全面协调推进全面建成小康社会和深化改革的历史进程中,习近平总书记提出了建设社会主义文化强国的战略思想,并作出了一系列精辟论述。这些论述,紧密结合当代中国发展的时代背景和当代中国文化建设的新课题,深刻阐明了文化事业发展中的四大重要关系:即历史与现实、传承与创新、国内与国际、开放与自主之间的关系,提出了一系列建设社会主义文化强国的新要求,为创造中华文化新的辉煌确立了科学的理论指引,更为建设美丽天     

中国共产党建设社会主义现代化国家宏大历程探究

立党立国、强党强国,中国共产党起身于国势颓微之际、建国于民族危亡之秋,舍生取义、砥柱中流,带领广大中国人民把积贫积弱的旧中国建设为社会主义现代化新中国。中国共产党自成立以来,致力于把中国建设成为社会主义现代化强国。围绕构建社会主义现代化的架构、建立社会主义现代化的物质基础、开辟社会主义现代化新征程进行了积极探索,不断丰富社会主义现代化的内涵与外延。