转变观念 锐意改革 全面提高教学质量

１９９７年，我院顺利通过了原国家教委对我院本科教学工作的合格评价。评价结束后，院党委继续贯彻“以评促改，以评促建，重在建设，提高质量”的教学评价工作方针，针对教学评价过程中学院各项工作所暴露出的问题和不足，尤其针对教学评价专家组提出的６个方面的问题，进行了全方位的整改，落实和扩大了这次教学评价的成果和效益；同时以主动积极的姿态迎接２１世纪的挑战，思考和谋划了武警学院在２１世纪的发展规划和前景，确定了从师资队伍建设、课程建设到基础建设以及教学改革等一系列改革方案和工作思路。１９９９年，我们认真学习…     

教学质量评价工作的实践与探索

近年来，我院开展了课堂教学质量评价活动。通过评价有利地促进了课堂教学质量的提高。但是，随着评价时间的推移，也暴露出一些问题。因此，如何建立科学、公正的评价体系，使评价工作良性发展，是学院领导和广大教师关心的问题。学院为此成立了“中国刑警学院课堂教学质量评价”课题组，旨在建立一个长效的、符合教学工作规律、引导教学质量不断提高的评价体系。一、教学评价的方法和作用1999年我院第一次进行课堂教学质量评价活动，这是我院通过了教育部本科教学合格评价之后，为提高教学质量的又一个举措。教学质量是教与学相互联系、共…     

谈谈教学评价的四个要点

教育部为大力加强和促进高校建设,在试点基础上,全面展开了教育教学评价工作。作为学校,如何面对评价,接受评价?我感到,必须贯彻“迎评促建”的原则,在整体落实评价指标体系要求的同时,紧紧把握住以下四个“点”的建设。一、要突出“重点”项目建改教育教学评价,是对学校以教学为中心的各项工作的综合性评价,其指标体系,既涉及方方面面,系统地规定了各个层次、各个环节的标准;又针对学校建设的关键问题,科学地明确了6个重点项目。“迎评促建”必须首先抓住这些重点项目,大力建设,确保合格。之所以必须如此,不仅是因为这些重点项目在评价指标…     

军队院校教学工作评价专家组来我院进行教学工作考察评价

<正>根据2010年军队院校教学工作评价的安排,军队院校教学工作评价专家组一行19人,于2010年6月6日至13日对南京政治学院的教学工作进行了考察评价。专家组听取了蒋乾麟院     

公安部副部长白景富谈中国刑事警察学院的建设与发展

2002年10月18日，公安部党委副书记、副部长白景富在公安部主持召开会议，专题研究中国刑事警察学院建设与发展问题并发表重要讲话。关于刑警学院办学特色问题，白副部长说，刑警学院建校以来，在长期的实践中形成了自己的许多优势和特色，但是，随着全国本科公安院校数量增多，学院还要深入细致地开展研究工作，把如何办出刑警学院的特色，如何紧密结合公安工作实际，为公安工作尤其是侦查工作培养人才、快培养人才、多培养人才的问题研究清楚。要认真研究刑警学院的特点、优势、长项、培养目标，形成一份详细、具体、科学的论证报告。刑警…     

以评促建 求真务实 凝心聚力 成效显著——我院迎评工作第三阶段综述

为迎接教育部高职高专人才培养工作水平评估和安徽省新建高职高专学校办学情况评议督查工作,学院将迎评工作确立为今年各项工作的龙头,按照“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的评估工作原则,求真务实,凝心聚力,全面促进学院各方面的建设和发展。在院领导的高度重视和直接领导下,按照迎评工作部署,通过迎评办和各部门同志的共同努力,经过第二阶段紧锣密鼓的工作,各部门对照评估指标内涵进行了深入细致的自查自纠,任务明确,责任到人,扎实工作,补缺补差,较好地完成了学院下达的评估任务,取得了阶段性的成果。从6月初到8月底,迎…     

立足刑警特色 提高人才培养质量 努力建设中国刑警的“西点军校”

2002年，公安部副部长白景富在刑警学院视察工作时强调，要立足刑警特色，把刑警学院建设成为中国刑警的“西点军校”，并就学院发展的方针、策略提出了明确的要求。白景富副部长在讲话中指的西点军校是美国“陆军军官学校”的简称，以培养能征善战军事将领而闻名于世。西点军校的灵魂在于它的特色，在于它先进的办学理念、严格的管理模式和科学的课程体系。白景富副部长以西点军校的标准作为刑警学院发展目标，是要求刑警学院以特色办学、以特色生存、以特色发展、以特色强大，在我国公安队伍建设中发挥更大的作用。这对我们是很大的鞭策。…     

壮哉，中国刑警学院

壮哉，中国刑警学院本刊记者关长波你说怪不？我们侦破小组的探长居然是一位尚未正式参加工作的毛孩子，每月享有探长补贴工资１６０元。黑龙江警界的一位朋友对我如是说。他是谁？我顿生疑窦。是中国刑警学院的学生，正在我们那儿实习。一个预备警官竟然成了侦探小组的头...     

抓住机遇 以评促建 整体推进 办出特色

中国人民武装警察部队学院是１９８１年经国务院批准创建的，为公安边防、消防部队和警卫系统培养指挥管理和专业技术警官的高等院校。十多年来，在公安部党委的亲切关怀和正确领导下，经过全院教职员工的共同努力，在硬件建设上已初具现代化规模，在软件建设上也有了长足的进步，教育质量和规模效益都有明显提高。１９９５年初国家教委确定我院为首批参加本科教学工作合格评价的１０８所院校之一。学院党委对此十分重视，把教学评价工作当成促进我院全面建设的一次大好机遇。经过两年多的迎评促建，收到良好效果。１９９７年５月国家教委专…     

奋进中的辽宁警官高等专科学校

辽宁警官高等专科学校是辽宁省唯一的一所培养公安高等实用性人才的学校，座落在山青海碧、景色秀丽的滨城大连。１９６０年，学校在凌源筹建，名为“辽西工业大学”，隶属辽宁省公安厅领导，校长由当时的省委政法部长、省公安厅厅长许西兼任。后因国民经济调整而下马。１９６１年１１月，学校迁至海城县，正式成立“辽宁省公安厅劳改干部学校”。为加强学校的师资力量，除保留原校的教员外，还从沈阳中央警校（现中国刑警学院）、辽宁省政法干校（现辽宁公安司法管理干部学院）选调了一批有教学经验和业务能力的同志充实了教师队伍。１９６…     

公安大学理化实验室通过北京地区高等学校基础实验室评估

１９９７年１２月１９日，北京市教委基础实验室评估专家组一行来公安大学对理化实验室进行合格评估。专家组在听取了实验室建设情况、实验室迎评工作和自评结果的汇报之后，到综合实验楼对理化实验室进行实地考察，对照“高等学校基础课教学实验室评估标准”查阅六大项３９条实验室建设文件资料；严格地抽查了实验室仪器设备帐、卡、物相符情况，低值耐用品帐、物相符情况和仪器设备三项性能指标；检查了实验室环境安全、规章制度、实验面积等。专家组在进行封闭讨论后，向我校领导反馈了专家意见，认为：学校对这次理化实验室评估和建设十…     

走出公安院校后勤改革之路──中国刑警学院后勤改革探索及回顾

从１９９７年起，中国刑警学院就开始探索后勤改革，３年来，学院的后勤工作本着有利于坚持为学校教学、科研和师生服务，有利于提高后勤服务的质量和管理水平，有利于减轻学校负担，有利于保证学校的发展与稳定的原则，积极开拓，取得了一定的成绩，在全国公安高校中较早地设计并实施了后勤改革方案，走出了一条适合自己特点的改革之路。 一、清理整顿，堵塞漏洞，建立制度，向管理要效益 基建、维修，物资、设备采购与供应是高校办学经费投入的重要组成部分，也是高校后勤改革的重点。经过二十几年的改革开放，我国建筑劳务、物资供应已基…     

江苏公安专科学校通过省教学工作合格评估

1999年间月月一26日，江苏省教委派专家组一行6人，对江苏公安专科学校教学工作进行了检查评估。专家有1听取了学校的教学工作汇报，召开了多种类型的座谈会，并对学校的教学体乳教师队伍、教材建设、教学状况、科研状况、设施设备、实习基地、教学管理、后勤保障等皆作了深入细致的考查分析，肯定了学校的教学工作，评估合格。同时，专家组对学校的改革和发展提出了积极的建议。江苏公安专科学校通过省教学工作合格评估@凡工     

试论完善教学质量的监控体系与保障机制

为适应当前公安工作和公安队伍建设对公安本科院校教育教学工作和人才培养提出的新任务、新要求,中国刑警学院坚持以质量求生存、以特色求发展的办学理念指导和规范本科教学工作,结合公安教育教学的规律、特点和本校的学科、专业特色,努力探索并逐步完善了本科教学的质量监控体系与保障机制,有力地推动了公安本科专门人才培养质量的全面提高。一、明确办学的总体定位和特色教学的指导思想是提高教学质量的前提近几年来,我院在充分分析了我国高等教育发展的现状,特别是公安高等教育办学出现的新格局、新变化的基础上,认真回顾并总结了刑警学…     

课堂教学质量网上评价系统研究与实践

课堂教学是教育工作的基础，教学质量是高等学校的命脉，科学、规范、行之有效地对授课质量进行评估对提高教师的授课质量、监控教学过程和加强教师队伍建设具有不可替代的作用，是稳步提高教学质量的重要保障。2006年初，中国刑事警察学院（以下简称我院）决定组织课题组研制学生“网上评教”系统，并正式确定为学院教研项目。课题组成员在前期研究工作的基础上完成了“课堂教学质量网上评价系统”的研制工作，     

辽宁省教育厅专家组考察评估辽宁警专人才培养工作

受辽宁省教育厅委托，辽宁教育研究院教育评价中心组织了以教育部高等职业院校人才培养工作评估研究课题组成员、沈阳工程学院于雷教授为组长的9人专家组，于2009年10月下旬对辽宁警专人才培养工作进行了为期3天的考察评估。在考察评估期间，专家组听取了学校的自评报告，观看了学校的专题宣传片，采取了以随机方式听取教师说课和个别访谈，召开了干部、教师、学员座谈会，实地考察了专业实验室和实训场馆，剖析了警察指挥与战术特色专业。     

三访三评结硕果 警民鱼水一家亲

根据公安部、省厅、市局关于开展“三访三评”活动部署要求，襄汾县公安局党委把“三访三评”活动作为迎接党的十八大胜利召开的重要抓手，各项工作精心组织实施，周密安排部署，该局民警立足本职，强化为民服务理念，帮助群众切实解决困难，使群众切身感受到了公安机关优质、高效、快捷、热情的服务。活动开展以来，各项工作取得阶段性成效，结出和谐警民关系之硕果。     

全国第三届“我最喜爱的十大人民警察”先进事迹报告团与刑警学院师生座谈

2009年5月5日．全国第三届“我最喜爱的十大人民警察”先进事迹报告团来到刑警学院与师生代表进行了座谈。座谈会由刑警学院政委、党委副书记张长明主持。张长明政委首先代表学院对报告团的到来表示欢迎。他强调，在新的历史时期，刑警学院肩负着新的历史使命，党和人民要求我们为国家培养更多的优秀人民警察。今天，英雄们来到了我们的身边，与我们坐在一起交流，这使我们更真切地体会到警察这份职业的责任与光荣。对刑警学院的建设与发展也将起到巨大的推动作用。     

以评促建全面提高教育教学质量和办学水平

<正>根据教育部关于对全国普通高等学校开展本科教学工作水平评估的工作部署,中国人民公安大学从2004年5月下旬开始,正式启动本科教学迎评促建工作。三年来,在公安部、教育部的领导下,校党委带领全校师生员工紧紧抓住以评促建的历史机遇,锐意进取,开拓创新,以超常规的力度和举措深入推动学校的建设与发展,实现了“力争优秀”的预期目标,为公安大学在更高的水平上加速发展奠定了坚实的基础。     

中国刑警学院采取新举措确保毕业生分配工作公开、公平、公正

毕业生分配工作是学生管理工作中的热点、难点、焦点问题，中国刑警学院今年采取了一系列措施，确保做到公开、公平、公正。开学伊始，学院成立了由学生处、纪检监察审计处、教学系、学生大队负责人组成的毕业生分配工作小组，在严格落实国家有关毕业生分配政策的同时，结合学院具体情况制定了分配计划。实施过程中，工作小组始终坚持集体决策，有关部门共同把关，认真坚持“五公开”原则，即：毕业分配政策原则公开、毕业生在校综合考核排名公开、毕业生分配需求计划公开、优生优分条件公开、毕业生分配计划和去向公开。在此基础上，对毕业…