宿舍辅导员的教育管理工作机制研究

在宿舍管理中推行导师制,是加强学生宿舍的管理工作,创新学生工作方法的实践性探索。它的实施不仅加强了对学生的培养和教育,而且有利于新生尽快适应大学的学习和生活环境,也有效填补了宿舍管理中的真空地带,搭建起了师生间的沟通桥梁。做好宿舍辅导员工作的必要性和工作方法,通过研究可以加强对该项工作的认识,推动宿舍辅导员制度与班主任制度、班导师制度、下班党员制度等工作方式的有效结合,以期建立系统的全员育人、全方位育人的学生管理工作新模式。     

设立班导师制度在专业人才培养中的重要作用——以河海大学地质工程专业为例

以河海大学地球科学与工程学院地质工程专业班导师制度为例,论述建立班导师制度在专业人才培养过程中的必要性及重要作用,并对继续发展和完善班导师制度提出建议:院系领导要高度重视,加大工作条件保障力度;班导师要加强自身建设,不断适应新形势要求。     

论高校学生党员在学风建设中的先锋模范作用

学风建设是高校内涵式发展的一项基本内容,是学校、学生和学生工作永恒而常青的主题。本文从高校学生党员在学风建设中发挥先锋模范作用的可行性出发,进而提出要通过严把党员入口关、抓好党支部队伍建设、加强党员入党后的教育管理、强化党员纪律观念、优秀党员担任副班导师、宣传优秀党员事迹、开展丰富多彩的党建活动等措施不断探索发挥学生党员在学风建设中的作用的新机制。使高校学生党员在学风建设中起到更好的先锋模范作用,从而推动高校学风建设工作再上新台阶。     

加强大学俄语课堂教学管理 促进教学质量提升

调查走访表明,当前大学俄语课的课堂教学管理现状并不容乐观,主要表现在教师对课堂教学管理的认识偏差、管理手段的单一低效、传统教学方法的沿用、师生关系的定位偏激、不分层级的授课班设置和授课时间与方式的不合理,这导致了教学质量的停滞不前。作为高校俄语一线教师,笔者就这些问题进行了深入研究,并通过课堂实践总结得出了系列策略,通过文章与广大大学俄语教师和科研人员进行探讨商榷,目的在于为提高大学俄语教学质量贡献一份微薄之力。     

从控制到自主:我国大学教学管理制度的反思与重构

大学教学管理工作状况和管理效能如何,直接影响到大学教学改革和教学质量的实现。应当认识我国现行大学教学管理制度的缺陷,重构科学合理的大学教学管理制度。     

加强青年研究生导师育人工作的方法研究

研究生导师是研究生培养的首要负责人,对研究生的培养具有至关重要的作用。分析了青年导师在研究生培养过程中存在的问题,提出严格化导师选拔、规范化导师管理和建立并完善导师考核机制等三个方面加强和改进青年导师育人工作,从而提高研究生的综合素质。     

研究生与导师沟通策略研究——基于Q大学的分析

随着硕士研究生招生规模逐年增大,硕士研究生培养质量也成为各研究生培养单位重点关注的问题。通过对Q大学硕士研究生与导师沟通现状的详细调查,分析了Q大学硕士研究生与导师沟通存在的问题,并从研究生、导师、研究生教育管理部门三个角度提出了改善的建议。     

肖文涛

<正>现任福建省委党校福建行政学院应急管理培训中心主任、教授,福建省应急管理培训基地办公室主任。三十年来一直从事公共管理、社会管理和应急管理方面的教学培训、科研咨询工作。平常注重研究和把握干部教育培训规律,高质量地完成各类教学培训任务。在省委党校和福建行政学院各类厅局长班、县处长班、乡镇书记班、乡镇长班、专题班以及研究生班的教学培训中,教学效     

新时代创新型企业大学的深圳实践——以“湾畔创业大学”为例

深圳作为改革开放的成功标杆,为全国的改革开放和现代化建设作出了历史性贡献。新时代深圳要"领架桥梁",发挥创新功能,重要任务是培养创新人才,努力打造成国家"创新创业导师行业管理"示范基地。借鉴欧美创业型大学成功经验,在大湾区核心深圳前海宝安湾筹办"湾畔创业大学",打造新时代创新型企业大学,促进产教深度融合,培养创业导师领军人才,实施人才强国战略,是有前瞻性和挑战性的理论与实践新课题。     

高校学生教育管理机制的探索与研究——辅导员、班导师、级导生、班导生四位一体管理模式的思考

针对辅导员管理模式遇到的困惑和挑战,提出辅导员、班导生、级导生和班导师四位一体的管理模式,并对他们之间的关系、职责和在学生成长中发挥的作用进行阐述。     

高职院校班主任角色分析

班主任工作是当前高职院校学生管理工作的重要一环。通过分析大学不同阶段的班主任工作重点,总结出班主任应该成为学生的人生导师,承担着四大角色：学生人际交往的协调者、学生身心健康的维护者、学生职业生涯发展的领航员、班集体的＂精神领袖＂。     

贵州省黎平县“三六九”模式让挂职“不挂置”

近年来，贵州省黎平县探索“三套餐、六导师、九利器”模式，确保挂职干部“不挂置”。“三套餐”即差额“选材”，多岗“下单”，按需“下厨”。坚持单位把关差额确定人选，组织审核差额确定初步人选，常委会研究确定最后人选；坚持对口选派，重点推出发改、城建、交通、民政等与群众打交道多、专业性强、工作量重的岗位；根据本地经济社会发展需要和干部队伍建设实际，在县直与乡镇之间、县直与项目一线之间、县直与县直间进行双向交流挂职。“六导师”即为挂职干部配两名生活导师、两名工作导师、两名学习导师。“九利器”包括实行组织人事部门统一管理、派出单位直接管理、挂职单位全天候管理的协作管理模式；采取工作月度汇谈、工作体会季谈、工作述职座谈的“三谈”模式；创设实绩月度公示、工作台账季度记实、绩效考核年度评比的跟踪考评办法。     

实行学生宿舍导师制

南开大学学生宿舍导师制自2002年3月实行以来,经历了两个阶段,一是在生命科学院的试点,在大学新生一年级第二学期开展,一个导师负责两个左右的宿舍;二是在全校范围的推广,是在大学新生的第一学期开始的,由三人形成的导师组负责五个左右的宿舍,导师中有教师、学校管理人员和高年级学生。实践表明,在大学新生的第一学     

大学章程与依法治校的悖论

随着今年年底我国高校章程制定工作的全面收官,全国所有高校完成章程制定进入倒计时,章程已被官方定性为大学发展、建设与管理的"宪法"。让大学章程成为依法治校之本,这是目前操控舆论的主流观点,但笔者认为,在现行的教育体制下,就我国高校的实际情况来看,有了大学章程,不等于就能解决依法治校问题。尤其是对大学章程的性质、功能等缺乏符合大学实际的科学定位。认识上的盲目,导致对大学章程期望值过高。在当前的国情下,大学章程既不是依法治校的保障,也解决不了依法治校的实质问题。试图从大学章程的产生、中国大学的实际和大学章程的性质、特点和功能等角度分析大学章程与依法治校的关系。     

导师指导下的MBA研究生理论与实践培养模式创新研究

导师在MBA研究生培养过程中发挥着重要作用,目前我国MBA研究生培养模式中还存在一些问题,导师作用发挥不足。导师指导下的MBA研究生理论与实践培养模式的探索与实践可以通过提升MBA导师的能力和素质,加强对导师的管理和考核,充分发挥导师的作用,严格对MBA研究生的管理要求,提高MBA教育培养质量。     

有职有权 能干敢干——记新任武汉市中级法院副院长万鄂湘

1997年元月,刚过不惑之年的武汉大学国际法研究所所长、博士生导师万鄂湘教授被武汉市人大常委会任命为市中级法院副院长。一年来,他深入基层,了解民情,体察民意,迅速打开了工作局面,引起了人们对这位新来的“党外”副院长的关注和赞许。     

新形势下班导师需特别关注高校毕业生就业心理

目前大学生就业面临着越来越严峻的竞争形势。大学生择业、就业的艰难历程,更加明显地表现为一个复杂的心理过程,长时间的择业考虑和择业中多元价值取向,给大学生带来相当沉重的心理压力,从而引发心理障碍。如果学生没有良好的心理疏通能力,同时又缺乏适当的心理疏导,那么就很容易造成心理问题,甚至发展成为心理疾病。作为高校班导师对毕业生所面临的心理压力应有清楚的认识,并掌握一定有效的疏导方法将有效帮助学生走出困境,从而做出正确的抉择。     

论新民学会对构建大学精英社团的启示

新民学会是五四时期著名的爱国进步社团，在湖南现代化中起到了重要的作用。随着改革开放，其功用和性质也今非昔比。结合在校从事社团工作经历，就新民学会的宗旨、会员资格、核心力量培育、导师配置、组织机构、会员交流等方面对构建大学精英社团的启示作以探讨。     

新时代下高校创业导师管理中的问题及对策

创业教育为国家培养创业型人才,为高校解决毕业生就业难的问题。随着创业导师队伍的建设和不断完善,创业导师的管理至关重要。本文通过分析新时代下高校现有创业导师管理的现状,从规范创业导师遴选机制、加强创业导师日常管理以及强化考评机制三个方面完善高校创业导师的管理机制,从而提高大学生创业能力。     

选择政工

我在大学里是学国际企业管理的，说起来和政工是两码事，以前也从没想过今后要干这行，但由于我从小对书法和文学比较爱好，所以在校时就一直负责班上的宣传工作。从小学、初中、高中到大学，几乎是历任了所有班级的宣传委员一职。 这种缘分终于带我到了现在的政工岗位。还记得在毕业前的供需见面会上，当单位的人事处长不问我的专业知识，却对我在大学里担任过的学生会宣传部长、团委宣传部长等学生干部职务表示出极大兴趣，仔细询问我这方面的情况时，我这才意识到，命中的缘分终于来了。 于是我就“双向选择”到了现在的宣传工作岗位。班…