论城乡和谐发展中公平与效率关系的权衡——从初次分配和再分配的视角

目前我国城乡收入分配差距已经达到甚至超过大多数已经完成工业化国家曾经经历的最大城乡差距,城乡经济社会发展出现公平与效率失衡的态势.现阶段构建和谐城乡关系,必然要求公平与效率同时兼顾.城乡初次分配和再分配中,公平与效率有着不尽相同的具体内涵,必须权衡处理好公平与效率二者的关系.     

从教育公平原则看义务教育城乡差距

义务教育是每一个适龄儿童、少年的基本权利,推进义务教育城乡均衡发展具有重要意义.近年来城乡教育不公平问题显著,其根源是中国社会长期存在的城乡二元制度.缩小城乡差距不仅要以完善教育政策制度、法律保障等为依托,更有赖于树立公平的教育理念.     

对于当前城乡教育公平问题的理性思考

教育公平是社会公平的重要基础,城乡教育公平则是教育公平的一个重要组成部分。缩小城乡教育的差距,办人民群众满意的教育,是目前教育改革的当务之急。解决城乡教育公平问题需把握理念提升、经济发展、政策导向和制度创新四个重点。     

努力推进城乡社会救助均衡发展

<正>党的十八届五中全会提出"十三五"时期要推动基本公共服务均等和城乡协调发展,健全城乡发展一体化体制机制,推动城镇公共服务向农村延伸。实现城乡公共服务均等化,归根结底是在城乡居民间合理配置公共资源,以提高社会总体的福利水平,达到公平与效率的权衡。可见,今后五年,社会救助作为公共服务的一个重要领域,在统筹推进城乡救助体系建设,实现城乡救助均衡发展,保障困难群体享受更为公平的社会救助制度方面仍大有可为、大有作为。一、统筹制度建设强化政策衔接要建立城乡一体的社会救助体系,逐步缩小城     

实现经济增长中的社会公平的路径依赖——基于农村人力资本积累的视角

近年来,在我国经济持续增长的同时,城乡收入差距不断拉大,对社会稳定和经济进一步发展产生了负面影响,学界开始反思效率与公平的关系问题。就农村人力资本积累的研究而言,总是与经济增长和收入差距的研究相关联,而直接研究农村人力资本积累与社会公平关系的文献并不多见。事实上,农村人力资本积累、城乡收入差距扩大、社会公平三者之间是一个关联整体,农村人力资本积累对社会公平产生的影响和冲击正是通过城乡收入差距扩大这一机制来实现的。基于这一思路,本文提出了农村人力资本积累则是造成收入差距不断扩大等一系列社会经济问题的根源等观点及解决问题的政策含义。     

加强统筹促进城乡教育均衡和谐

教育是民族振兴的基石．教育公平是社会公平的重要基础。加快缩小城乡教育的差距．促进城乡教育均衡和谐发展．是教育适应经济建设和社会发展的客观需要。统筹城乡教育发展．加快城乡教育一体化步伐．也是我区教育发展的宏观战略决策。因此．我们要学习实践科学发展观。促进城乡教育科学发展。最近．本人对我区义务教育阶段部分学校．通过调查问卷、听取汇报、座谈讨论等形式进行了深入调研．形成了这份调研报告。     

“封杀奥数”折射了什么

升学考试不公平、城乡教育资源配置不公平、教师待遇不公平……教育不公已被称为社会最大的不公。成都近年来推行的一系列城乡教育一体化举措在力促教育公平上走出了一条新路。     

试论统筹城乡发展在社会主义新农村建设中的作用

鉴于当前城乡居民收入差距不断扩大，社会福利待遇差距以及生存和发展环境差距日益明显，统筹城乡发展就成为建设社会主义新农村的首要任务。这是因为，统筹城乡发展是实现共同富裕的必由之路，是维护社会公平的重要保证，是促进社会稳定的前提和基础。为此，必须加快城乡产业结构调整，促进城乡产业一体化；加快城乡基本设施建设，实现城乡硬件一体化；强化城乡社会保障，促进城乡社会保障一体化。     

加强基层社会建设 创新社会管理服务

党的十七届五中全会强调要加强社会管理能力建设,创新社会管理机制,切实维护社会和谐稳定。民政部门要认真贯彻落实十七届五中全会精神,在加强社会建设、创新社会管理中切实发挥城乡社区自治组织、社会组织和社会工作者队伍的重要作用,推进城乡社区自治和社会自治的良性发展,促进社会公平与和谐稳定。     

现行利益分配格局的形成及调整路径

健康的现代社会应当是共同富裕、高度文明的社会.居民收入比重不断下降、收入差距持续扩大凸显利益格局调整的必要性.公平是利益分配格局调整的价值取向,分配公平既是公民权利的社会基础,又是各种权利公平的表现和要求.分配最终要服从于生产力发展的需要,新形势需要加大收入分配调整力度,增强居民消费能力.要转变政府职能、完善权力制约机制、提高居民收入比重、统筹城乡发展、构建现代道德秩序,通过利益分配格局的调整实现社会发展成果的公平共享,促进经济社会可持续发展.     

让每一个孩子都能受到良好教育

和谐社会的重要特征之一是社会公平。教育公平是社会公平的起点,是构建和谐社会的重要基石。如果国民占有的教育资源在城乡、地区、阶层之间呈现失衡状态,将会从根本上影响社会公平,进而导致社会的不和谐。基础教育的均衡发展是教育公平的内在要求。近几年来,宁波在全市范围内大力推进基础教育的均衡发展,努力让每个学生不论其家庭背景如何,居住在城市还是乡村,都能享受公平、优质的教育,人民群众对教育的满意度明显提高。抓基础,加快学校设施均衡配置学校基础设施建设的均衡是基础教育均衡发展的必要条件。均衡发展的校园环境将使学生从心…     

现行利益分配格局的形成及调整路径

健康的现代社会应当是共同富裕、高度文明的社会。居民收入比重不断下降、收入差距持续扩大凸显利益格局调整的必要性。公平是利益分配格局调整的价值取向，分配公平既是公民权利的社会基础，又是各种权利公平的表现和要求。分配最终要服从于生产力发展的需要，新形势需要加大收入分配调整力度，增强居民消费能力。要转变政府职能、完善权力制约机制、提高居民收入比重、统筹城乡发展、构建现代道德秩序，通过利益分配格局的调整实现社会发展成果的公平共享，促进经济社会可持续发展。     

公平与效率的统一是城乡和谐的函数——评杜漪《构建和谐城乡关系的经济学研究：以公平与效率的统一为基点》

我国的“三农”问题由来已久。这些年来，无论是学界还是政策层面，对三农问题已开出了各式各样的药方，但“三农”问题依然以不同的形式在我国广袤的农村呈现出来。目前，我国城乡发展失衡、城乡差距巨大、城乡矛盾突出等城乡不和谐的现实，已经成为我国建设社会主义和谐社会的巨大障碍。城乡不和谐不仅是对社会公平的严重威胁，而且严重阻碍了我国经济社会全面发展和小康目标的实现。因此，如何处理好经济发展过程中公平与效率的关系，是构建和谐城乡关系的关键。     

论城乡社会保障制度一体化的途径

改革开放以后,城乡社会保障差距加大。城乡分离的社会保障制度以及农村社会保障的严重滞后制约着市场经济的发展和社会公平稳定。本文分析了建立城乡一体的社会保障制度存在的困难和问题,同时提出了五点解决措施。     

缩小城乡教育差距的对策思考

教育是关系国计民生的百年大业。目前我国城乡教育的发展存在着很大的差距,我们必须按照科学发展观的要求,确立正确的教育发展理念,统筹规划城乡的教育发展。要重构公共教育政策、均衡教育资金投入、统筹规划教学布局、科学配置师资力量、拓宽农村教育范畴。只有构建现代城乡教育新体系,缩小城乡教育差距,才能更好地促进社会公平、建设社会主义新农村和构建和谐社会。     

以人为本:新时期我国公共政策的核心价值取向

公平与效率、经济与社会发展、城乡与区域发展、强势群体与弱势群体等四个方面的失衡 ,是公共政策在社会全面改革和转型过程中价值偏颇的集中体现。党的十六届三中全会提出了“以人为本”的执政理念和政策导向 ,使我国公共政策价值导向从传统的“效率优先 ,兼顾公平”向“以人为本”新内涵过渡     

论城乡社会保障制度一体化的途径

改革开放以后,城乡社会保障差距加大.城乡分离的社会保障制度以及农村社会保障的严重滞后制约着市场经济的发展和社会公平稳定.本文分析了建立城乡一体的社会保障制度存在的困难和问题,同时提出了五点解决措施.     

社会公平视角下的生态补偿制度

生态补偿是实现社会公平的一项重要制度性措施。由于缺乏补偿或补偿不足,我国在生态环境建设和经济社会发展方面存在着较为严重的区域、城乡和群体之间利益不公现象。因此,在和谐社会的构建过程中,我们应从社会公平的视角对生态补偿制度的建立和完善加以审视和探讨。     

深化改革打破城乡二元结构

我国经济社会发展已进入新阶段。工业化、城镇化迅速推进,需要农业、农村加快发展;随着社会进步,农民要求公平分享社会发展成果,也需要加快农村改革发展。但由于历史原因,我国长期固化的城乡二元     

关于统筹城乡背景下农地转用的思考

社会主义和谐社会．应该是城乡经济协调发展，城乡居民共同富裕．农村与城市、农民与市民公平发展的社会。目前的我国是一个典型的二元结构社会．城乡分割严重．其中，城乡分割的土地制度是其一方面。随着我国工业化、城市化的迅速推进．大量的农业用地被征用．但由于集体土地产权的缺陷．城乡分割的土地市场．农民得不到应有的补偿．无法享受到改革的社会成果。因此，完善土地制度．建立规范的集体土地使用权流转市场．应是统筹城乡发展、构建和谐社会重中之重。