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"香港纪律部队国情培训暨国策研习班"学员均是土生土长的香港人,由于接受教育的背景和生活环境的特殊性,他们对内地政治社会情况了解不多,尤其是在民主法治方面,受西方新闻和香港自由环境的影响,他们认识不全面,少数人甚至对内地的民主法治存有偏见。但是,当他们走进庄严的上海市人大常委会会议厅,听人大常委会领导讲解中国 相似文献
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《山西政报》1949,(1)
中共山西省委、山西省人民改府和中国人民解放军山西省军区,均于今日(九月一日)正式成立了,这是一桩极其令人感奋的历史事件:这是人民的山西——新山西的诞生:这是全国解放战争胜利的产儿;是人民解放军牺牲奋斗、全国人民积极支持的结果。让那些暂时潜逃的罪犯和埋藏在地下的反动分子们「自由」地幻想吧,蒋阎匪帮在山西的血腥统治是永远死灭了,山西将永远为人民所有,它将成为中国人民的光辉灿烂的工业基地之一。我们要向毛主席、朱总司令和中国共产党致最恳挚最崇高的敬礼,他们已经领导我们取得了战争的胜利,他们也将领导我们取得建设的胜利。远在抗日战争时期,山西人民就在共产党的领导之下,循着毛主席的路线,奋起抗战,普遍地开展了游击战争,发展了 相似文献
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尊敬的侨界领导, 侨胞们、朋友们: 我们全体老挝华侨华人济济一堂,在此聚会,声讨台湾当局一小撮人大搞“3·20公民投票”的“台独”分裂行为,他们是假借民主的旗号,企图把台湾从我们祖国分裂出去,这是绝对不允许的!中国的完全统一是我们祖国的头等大事, 也是我们全球的中华民族炎黄子孙的头等大事。历史告诉我们:台湾历来是中国的神圣领土,自从清朝在中日甲 相似文献
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中国资产阶级的自由观具有三个突出特点 :即认为自由“非无限之自由” ;中国人一向就享有充分的自由 ;中国人不需要个人自由 ,而需要团体自由。他们的这些观念的形成 ,受到中国传统文化和当时的特定环境的多重影响 ;对中国人的民主意识的发展也具有双重作用。 相似文献
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《南京政治学院学报》1988,(1)
整个人类发展史告诉我们:人们对于自身历史的发展,经过了一个由被动到主动,由不自由到自由的漫长历程,经过了一个历史偶然性逐渐递减的过程。越是古代,历史偶然性体现得越充分,随着社会的发展,历史偶然性越来越小。历史偶然性之所以会出现逐渐递减的趋势,原因在于偶然性历史产生在生产力水平低下,民主和法制不健全的条件下。造成历史偶然性逐渐递减的另一个因素是个人在历史上的作用逐渐减小。随着民众要求平等和民主的愿望增强,他们就 相似文献
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自由问题正在愈来愈受到人们应有的关注,关于自由的著作和文剽:J渐增多,令人欣慰。但却存在着一个不容忽视的问题:很多论者都 面引用马克思在《论犹太人问题》一文中讲的那段著名的i天:“自由就是从事一切对别人没有害处的活动的权利、每个人所能进行的对别人没有害处的活动的界限是由法律规定的,’正像地界是由界标确定的一样。” 认为这段话是马克思的观点,并以此作为自己立论的依据。其实,这种理解与马克思的本意是不相符的,并且是大相径庭的。这是探讨自由理派的一个误区,应引起重视。 相似文献
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编辑同志:我公司是一家中外合资企业,有好几个外方工作人员是虔诚的宗教信徒。最近,他们中的一个业务主管在与我们座谈时谈到,他们到中国后因不知道如何过宗教生活感到苦恼。在此,我想替他们咨询一下,我国对外国人在中国境内过宗教生活、进行宗教活动有哪些要求及相关规定。 相似文献
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各位领导,各位来宾,同学们,朋友们:今天,我们怀着无比激动的心情欢聚在人民大会堂,隆重纪念黄埔军校建校80周年。首先,我代表黄埔军校同学会,向长期以来关心我们的中央领导和有关部门的领导,向支持我们的各界朋友,表示衷心的感谢!向来自海内外的同学和亲友表示热烈的欢迎!昨天对于每一个黄埔同学来说,都是一个难忘的日子。我们的母校——黄埔军校迎来了她80岁的生日。回首往事,我们更加缅怀中国民主革命的伟大先驱、校总理孙中山先生和那些为祖国的统一、民族的崛起,在东征、北伐和抗战中捐躯的爱国革命的黄埔师生。是他们不惜牺牲自己的一… 相似文献
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一个在工作上没有明显失误的领导是不是好领导?我们很难回答。一个在工作上没有明显失误,但又确实没有创造过任何政绩的领导是不是好领导?我们的回答是:不是。一个在工作上虽有过失误,但一方面又确实为广大人民群众创造过不少政绩的领导是不是好领导?我们的回答是:是。可目前的情况是,我们很多领导干部在工作过程中便处于这样一个中间状态:你虽然指不出他存在什么问题,但你也找不出他有什么政绩。“太平官”思想诱惑着他们,使之成为“中间状态”官员,他们占到了我们整个领导干部队伍的一半以上。他们不想创新,不敢创新,或者说根本没有能力创新;他们怕创新会带来风险,会乌纱难保,所以“不求有所为,但求不出错”。这样一来,作为生产力推动者的这一部分领导干部,就没能起到对生产力的推动作用,于国家、于人民的利益都极其有害。 2004年10月1日,《大连市政府部门行政首长问责暂行办法》正式实施,矛头直指“中间状态”官员。《办法》也许不是很成熟,但其传递的信号足以引起我们的重视:“太平官”的思想根基已经开始摇摇欲坠。 相似文献
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“自由”对于高中生来讲,是一个富有吸引力的字眼。他们都十七、十八岁了,“自由”,对于他们来讲,又是一个含混不清的概念。什么是自由?怎样才能获得自由?……在这一系列的问题上,他们之中的绝大多数,都还没有一个明确的看法,其中,也不乏错误的观点:有的认为,自由就是无约无束,我爱怎么讲就怎么讲,我爱怎么做,就可以怎么做;也有的认为,讲自由就不能有纪律,讲纪律就没有自 相似文献
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<正>70多年前,九三先贤们在《九三学社缘起》中这样表达他们对未来的期盼:“民主的新中国之建设,经纬万端,科学与近代工业之发展,人民生活之改善,基本自由之保障,与夫社会之改造,以期侪列于世界强国之林,要为急不可缓之举。”今天,我们可以告慰九三先贤们的是:在中国共产党的领导下,令他们魂牵梦萦的民主与科学的美好理想正在逐步实现,令他们念兹在兹的祖国的面貌和人民的生活已经发生翻天覆地的变化,令他们忧心忡忡的中华民族已经迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。 相似文献
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正习近平总书记在党的十九大报告中指出:"中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导。"要"坚持和加强党的全面领导""坚持党中央权威和集中统一领导""坚持党对一切工作的领导。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的"。这些重要思想是一个整体,其中,"党的全面领导"言简意赅,这是在中国特色社会主义进入新时代的背景下,对我们党作为执政党的领导职 相似文献
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做政治思想工作要做到动之以情,晓之以理,才能收到好的效果。政治课教学也是如此,“情”与“理”结合得如何,直接影响到政治课教学的可信度。每一个政治教师都想把问题讲清楚,令学生信服。但由于忽略了通“情”达“理”,结果总不令人满意,有时还会适得其反。在改革开放的今天,我们的教学对象思想活跃,信息量大,对一系列问题产生种种想法和疑虑是不足为怪的,但却是我们政治教师要努力去给予回答和加以正确引导,使我们的学生健康成长。这就首先要求我们理解他们的情感要求,想他们所想,站在爱护的角度充分理解他们,使彼此双方产生“情感共鸣”。只有这样,才能在“感情溶化为一体”的 相似文献