提升和优化高校大学生政治社会化的对策

大学生成长过程中要经历政治社会化的过程,从而成为具有健全政治人格的社会人。本文试从明确大学生政治社会化的目标、丰富大学生政治社会化的内容、优化和促进政治社会化的实践教育、优化环境,营造大学生政治社会化的良好氛围、积极推进政治社会化思维下高校德育工作新模式的构建五个方面论述提升和优化大学生政治社会化的对策。     

大学生的政治社会化与高校的思想政治教育

政治社会化是引导、培养和塑造符合既定政治秩序和政治要求的公民的过程。大学生是社会成员中的一个特殊群体,他们的政治社会化与其他社会阶层相比,具有鲜明的个性特征。因此,要认识和把握大学生政治社会化的特征,有针对性地开展思想政治教育工作。     

广西大学生政治社会化现状调查分析

政治社会化是大学生社会生存和发展的必经阶段,大学生政治社会化状况如何将直接影响其社会适应和政治生活。为此,笔者对广西大学生政治社会化现状进行了抽样调查。调查表明:广西大学生政治社会化总体上呈现出积极健康、良好的发展态势,大学生普遍具有积极的政治理想和政治心态,政治参与行为日趋理性,但是部分大学生在政治社会化进程中不同程度地存在政治理想信念迷茫或功利化倾向,少数大学生存在对党的指导思想、理论和方针政策认同不高、对国内外重大政治事件关注不够等问题,需要给予关注和加以解决。     

政治社会化视野下的高校学生党建研究

本文从政治社会化这一理论视角,分析大学生政治社会化和高校学生党建的关系,论述了高校学生党建是组织化的政治社会化形式,是大学生政治社会化的重要途径,高校基层党组织在大学生的政治社会化中起着重要的作用。并从政治社会化的角度对当前学生党建工作进行了思考,认为高校学生党建应该在坚持核心地位、增强组织凝聚力和政治吸引力、注重学生党员的政治品质培养和政治实践能力提升等方面作更多的努力和探索。     

个体政治社会化实现分析框架

政治社会化的过程既是社会将其主流思想文化灌输于人的过程，又是个人通过自身努力习得内化的过程。政治社会化的实现是自然人成为社会人，成功实现社会化的重要标志之一，是一个人能否成为社会主义建设者和接班人的重要考量标准之一。政治社会化的实现是一个长期的过程，离不开家庭、学校、社会的熏陶，更离不开个体的自我学习。本文欲从知情意行四方面综合论述个体自身政治社会化的实现。     

政治社会化视野下的高校学生党建研究

本文从政治社会化这一理论视角,分析大学生政治社会化和高校学生党建的关系,论述了高校学生党建是组织化的政治社会化形式,是大学生政治社会化的重要途径,高校基层党组织在大学生的政治社会化中起着重要的作用。并从政治社会化的角度对当前学生党建工作进行了思考,认为高校学生党建应该在坚持核心地位、增强组织凝聚力和政治吸引力、注重学生党员的政治品质培养和政治实践能力提升等方面作更多的努力和探索。     

网络时代大学生政治社会化新探

大学生政治社会化在维持政治系统稳定、传承马克思主义政治文化和促进大学生自身发展方面起到重要作用,网络给大学生政治社会化带来各种机遇的同时,也面临各种挑战。它的应对路径在于采用多样的政治社会化手段、提升大学生的主体意识、增强政治理论的吸引力和说服力、建设好马克思主义网络平台几个方面。     

网络时代大学生政治社会化新探

大学生政治社会化在维持政治系统稳定、传承马克思主义政治文化和促进大学生自身发展方面起到重要作用,网络给大学生政治社会化带来各种机遇的同时,也面临各种挑战。它的应对路径在于采用多样的政治社会化手段、提升大学生的主体意识、增强政治理论的吸引力和说服力、建设好马克思主义网络平台几个方面。     

论社会主义核心价值体系对大学生政治社会化的影响

大学生政治社会化事关我国公民的政治素质,关系到我国社会主义现代化建设的兴衰成败。当前,我国的大学生政治社会化工作必须坚持以社会主义核心价值体系为指导,从大学生政治社会化的特点出发,运用多渠道、立体性的教育模式,培养社会主义事业的合格接班人。     

关于大学生情感社会化现象的理论解析——基于社会学的理论视角

本文运用社会学的理论,对大学生道德情感社会化的缺失、政治情感社会化的不足、犯罪情感社会化的失范等三方面的现象进行解析,旨在引导大学生实现个体社会化过程中对积极情感的培养和消极情感的控制.     

借鉴政治社会化理论创新大学生党员培养方法

政治社会化是社会个体在社会政治互动中接受政治文化、学习政治知识、掌握政治技能、内化政治规范、形成政治态度、完善政治人格的过程。其主要目的是培养合格的政治人,传播主流政治文化。高校党建工作可以借鉴政治社会化理论,创新大学生党员培养途径。     

我国大学生政治参与比较研究综述

大学生是我国公民的重要组成部分，其政治参与对个体政治社会化和国家民主政治发展都具有重大影响。比较分析近年来学界对大学生政治参与的研究视域、现状认知和主要论题，旨在把握对大学生政治参与研究的进展、存在的问题和不足，为进一步研究提供借鉴。     

大学生理想信念教育的政治社会化视角透视

大学生政治社会化是理想信念教育的重要途径。将大学生政治社会化和理想信念教育有机结合,用政治社会化的视角去丰富、充实大学生理想信念教育的研究,探寻理想信念教育的新路径,创新理想信念教育方式方法,对于提高大学生理想信念教育的效果,有着重大的意义。     

高校学生社区思想政治教育工作初探

随着高校的扩招和后勤社会化管理，各院系的思想政治教育与学生公寓的思想政治教育相互脱节，学生公寓成了思想政治教育的真空地带，引发了一系列的问题。面对这样的现状，为了进一步实践科学发展观，深入贯彻党的十七大精神，促进学风建设，优化育人环境，构建和谐校园，探索新形势下高校思想政治教育工作的新途径，我们对创立大学生社区思想政治教育工作的新模式进行了初步探索。     

大学生思想政治教育社会化路径探微

大学生思想政治教育社会化是促进人全面发展的内在要求,是新时期高校思想政治教育发展的必然趋势。本文在厘清大学生思想政治教育社会化内涵的基础上,从教育网络构建、教育载体建设、教育空间拓展、教育内容创新等方面进行了分析探讨,以期深化大学生思想政治教育社会化的实践探索。     

当代大学生政治参与现状及对策

政治参与是现代民主的核心和政治现代化的重要标志,大学生群体的政治参与对大学生社会化、维持社会政治稳定和政治延续具有重要意义。本文旨在分析当代大学生政治参与现状及成因,并在此基础上提出培养和引导大学生政治参与的对策。     

当代大学生网络政治参与的问题与对策探讨

随着信息技术的发展,网络民主初现端倪。网络政治参与既是大学生政治社会化的重要途径,也影响着政治稳定和民主实践。教育和引导大学生进行有序网络政治参与对于其个人的全面发展以及高校思想政治教育实效性的提高具有重要的理论和现实意义。     

当代大学生网络政治参与的问题与对策探讨

随着信息技术的发展,网络民主初现端倪。网络政治参与既是大学生政治社会化的重要途径,也影响着政治稳定和民主实践。教育和引导大学生进行有序网络政治参与对于其个人的全面发展以及高校思想政治教育实效性的提高具有重要的理论和现实意义。     

政治社会化的维度

政治社会化是政治民主进程中的必要过程,但它不是解决政治领域内一切问题的灵丹妙药。在强调政治社会化积极作用的同时,要从历史经验、社会分工、政治冷漠、自由生活等四个视角认识政治社会化的维度,注意政治社会化的强度、范围和标准。     

当代大学生政治人格的社会建构

大学生积极政治人格的形成,既是大学生政治社会化的重要方面,也是其社会适应和社会贡献的基础性工程,是国家政治和社会发展的基础性工程。以马克思主义为指导的中国特色社会主义政治文化、社会主导—主流文化与青年亚文化的互动以及传统文化的现代化进程,是当代大学生政治人格建构的社会境遇。大学生的政治人格建构应当以"先进性+独立性+创造性"的三维人格结构作为基本取向。政治人格是在多维社会生态影响下的社会过程中逐步建构起来的。除了通过常规的思想政治教育之外,校园"准政治"活动、网络政治参与、政治组织以及其他形式组织的加入及活动,是大学生政治人格建构的主要路径。