志愿服务与大学生职业道德的培养

大学生道德发展的主要内容是职业道德培养,志愿服务符合大学生道德发展的内在需要,是大学生职业道德养成的有效载体.在志愿服务过程中,大学生提高了职业道德认知,培育了职业道德情感,锤炼了职业道德意志,锻炼了职业道德行为,提升了职业道德品质.应积极壮大志愿服务这一载体,为大学生成长成才创造良好的环境和条件.     

志愿服务:大学生职业道德养成的助推器

青年志愿者行动是一项群众性精神文明活动,它为大学生职业道德养成提供了良好的环境,推进了大学生优秀职业道德品质的养成,是大学生进行自我道德教育的有效途径,具有助推器的作用。全社会应该加强对青年志愿者行动在培养大学生职业道德品质作用的认识,为青年志愿者行动的开展提供更为有利的环境和条件。     

关于大学生对高校志愿服务认知的调查研究

在当前阻碍高校志愿服务发展的各种因素中,大学生对于高校志愿服务认知偏差的存在是其中重要原因之一。因此,通过利用SPSS15.0统计分析软件就800份桂林地区的大学生对高校志愿服务认知状况的调查问卷进行了统计分析、列联分析和卡方检验后,发现如大学生对高校志愿服务保持正确的认知,将有助于大学生在今后继续热衷参与高校志愿服务,亦将有利于高校志愿服务事业的健康发展。     

志愿服务与大学生核心价值观的培养

大学生核心价值观的培养是一个系统工程,志愿服务本身具有的特殊内涵,使其自然成为培养大学生核心价值观的重要载体。大学生志愿者是学习和践行核心价值体系的先锋队,志愿服务对引导大学生将社会主义核心价值体系升华为信仰,促进大学生核心价值观发展具有重要的意义。     

当代大学生参与志愿服务的障碍研究

作为青年中的佼佼者,大学生志愿者对当前人才缺乏的非营利组织无疑起着至关重要的作用。然而,由于缺乏有效的激励机制他们的优势并未得到充分的发挥,志愿者频频流失的现象已成为摆在非营利组织发展道路上一个不容忽视的问题。一味强调社会责任和奉献爱心并不能从根本上解决问题,只有使志愿者的价值和志愿活动的意义得到社会广泛的认可,才能保持志愿者队伍的稳定。     

论志愿服务与大学生职业素质培养

志愿服务活动是大学生培养职业素质的有效途径。通过志愿服务,大学生的职业素质,包括个体职业能力、社会适应能力和心理素质能力都能得到有效提升,可以为大学生职业生涯奠定良好的基础。政府、社会、高校应统一思想,提高认识,推进志愿服务良性发展,为大学生提升职业素质创造更多的机会。     

大学生参与志愿服务活动的价值研究

近年来，越来越多的大学生参与到志愿服务行列中来，为此，很有必要对大学生参与志愿服务活动的形式和特点进行分析，并探讨大学生参与志愿服务活动对个人和社会的价值，提出进一步推进大学生志愿服务活动健康发展的建议。     

大学生志愿服务西部计划服务期满志愿者就业对策研究

服务期满西部计划志愿者的就业工作是西部计划工作的重要环节,对切实保障西部计划长期持续健康发展具有重要意义.本文以访谈形式对服务期满西部计划志愿者就业情况进行调查研究,分析调研结果,探讨就业现状及存在问题,并提出对策和建议.     

论和谐社会与志愿服务

志愿服务精神与和谐社会理念在本质上是一致的，我们应该从志愿服务与构建社会主义和谐社会两者的本质要求入手，充分认识志愿服务在构建社会主义和谐社会中的重要作用，积极探索建立有利于志愿服务事业发展的长效激励机制。     

论新时期大学生志愿服务发展现状与趋势

几十年来,大学生志愿者服务在实践中蓬勃发展,取得了较大的成绩,赢得了社会各界的高度赞扬。大学生志愿服务在不断探索中稳步推进,成为高校思想政治教育的有效载体,不断满足新时代大学生成长成才的需要,促进大学生的全面发展。目前,大学生志愿服务虽然已经取得了较大的成绩,但在发展过程中依然存在不少问题。通过分析大学生志愿服务发展现状与趋势,为大学生志愿服务的发展提供思路。     

高校青年马克思主义者培养激励机制研究

高校是培养青年马克思主义者的摇篮和主要阵地,需要构建高校实施青年马克思主义者培养的激励机制,把大学生青年马克思主义者培养工作做实、做细、做长。在探析了高校青年马克思主义者培养激励机制的内涵和意义的基础上,着重对青年马克思主义者培养激励机制提出了合理的构建,即信息交流机制、原则双轨运行机制、激励效益评估机制和评估信息反馈机制的动态运行系统模式,激励青年学生群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力的提高,培养出合格的青年马克思主义者。     

警校学生实习前后“警察角色意识”的对比研究

警校学生警察角色意识包括警察角色认知、警察角色期望、警察角色情感和警察角色意向四个维度。通过建立"警校学生警察角色意识指标体系",对学生实习前后的"警察角色意识"进行了对比研究,得出了实习对学生"警察角色意识"的培养有非常重要的作用,是警校学生"警察角色意识"培养的关键环节这一结论。     

草根志愿组织运行机制探析——以河南省平顶山志愿者协会为例

文章对志愿服务组织运行机制进行探析,以河南省平顶山志愿者协会作为个案,从组织目标、组织招募机制、项目设置机制、财务运作机制、评价机制、激励保障机制和协调机制七个方面,对组织的运行机制进行分析,并提出了通过明确组织目标,打造学习型组织;引进专业社会工作人员,提高服务专业性;建立与社区的联动机制,带动更多居民参与志愿服务;做好评估工作,不断提高组织效能;完善激励保障机制,充分保障志愿者权益等途径不断完善志愿者组织。     

Awareness of Sexual Violence Services Among LGBQ-Identified College Students

ABSTRACT

The sexual victimization of sexual minorities enrolled in college is not a topic that has been well researched. The present study examines the awareness that college minority students have of services they can access in the event they experience sexual violence. The results indicate that many students are unaware of specific services that they can access if they are sexually victimized. Disclosing an incident of sexual violence, or being the recipient of a disclosure of sexual violence, is related to knowledge of aftercare services. Non-White students demonstrate less awareness of services than White students, indicating that these students may not receive aftercare in the event of sexual victimization because they do not have the knowledge of which services are available. Several policy recommendations and directions for future research stem from these findings.     

高校辅导员学科专业成长与大学生科技创新能力培养互动机制研究

开展高校辅导员学科专业成长和大学生科技创新能力培养互动研究是新时期思想政治教育工作创新的实践途径.在探讨两者互动机制的概念和意义的基础上,笔者从需求拉动、政策推动和平台促动三个层面对高校辅导员学科专业成长和大学生科技创新能力培养互动机制的构建提出了建议.     

论现阶段大学生道德教育

当前,大学生道德教育问题,不仅在全国高等学校,甚至整个社会都十分关注。随着社会经济的发展,以及受西方各种思潮的冲击,现阶段大学生的思想无可避免地受到一定程度的干扰。尤其是道德素质方面出现严重滑坡。道德教育在培养大学生全面发展的过程中具有十分重要的作用,因此,加强大学生的道德教育迫在眉睫。     

大学生警察意识教育长效机制的构建——以司法警察院校为例

警察意识是警察素质构成的重要基础和必要条件,对警察行为起着支配和调控作用。强化司法警察院校大学生警察意识的培养,对于帮助其顺利完成角色转换,成为合格的司法行政干警具有十分重要的意义。如何全面、深刻地认识学生警察意识培养的特点,加大构建司法警察院校大学生教育长效机制的力度,并将其贯串于教育教学活动的全过程,是司法警察院校教育工作者在教育教学实践中需要深入研究的课题。     

俄罗斯大学生与捷克、中国大学生价值取向的比较

在前社会主义国家的政治、经济主导思想经历了重大变革后,社会学家们开始对近十年来这些国家的青年学生价值观及其结构表现出极大的兴趣.本研究也着眼于此,需要指出的是:第一,我们所研究的主体是价值取向而不是价值观,因为价值取向的概念较价值观更为广泛一些;第二,所强调的不但是青年而且是大学生--社会中最求进步、最活跃、能在最大程度上影响社会变革中价值观和前途的群体;第三,分析青年学生价值取向在某种程度上可预测不同的社会趋向.     

刍议当代大学生的思想道德建设

当代大学生思想道德修养主流是积极向上的,由于他们在生理上、心理上尚不完全成熟,再加上社会不良思想、不良行为的冲击,致使部分大学生思想道德素养方面产生一些问题。对此分析了产生这些偏颇的根源,并有针对性的提出了设想和建议。     

当代大学生经典阅读的问卷调查报告--基于2936份调查问卷的分析与研究

经典著作以其深邃的思想和强烈的震撼力对大学生的思想道德修养、综合素质的提高具有重要的作用,注定其可以成为大学生思想政治教育的重要载体之一。当代大学生崇尚经典,对经典著作心存敬畏．但其阅读经典的实际情况又令人堪忧。要改变这种尴尬,需要社会、学校、教师、学生多方联动,形成合力。