“四个坚定不移”是列基本路线理论的丰富和发展

"四个坚定不移"和党的基本路线在精神实质上一脉相承,基本要旨上有所深化,本质要求上更加深刻,是对党的基本路线理论的丰富和发展。我们必须坚持党的基本路线,落实"四个坚定不移",推进全面小康社会建设。     

关于信仰问题的几点思考

信仰缺失问题是当前中国的一个重要社会问题。由于信仰具有基础性作用,信仰缺失导致了一系列其他社会问题的产生,引起了党和国家的高度重视和众多具有使命感、责任感人士的强烈关注。如何加强信仰建设,政府需要做好＂导航＂,以保证社会信仰的正确方向;党员干部要做好＂领航＂,发挥他们的带头作用;学校是人生航船拔锚起航的港湾,学校教育要做好＂起航＂;舆论要做好＂护航＂,为信仰建设营造环境,烘托氛围。     

保持党的先进性：坚信党的最高纲领和实践最低纲领的统一

中国共产党从成立的那天起,就明确宣布,以马克思主义为自己的指导思想,以共产主义为奋斗目标,这就是我们党的政治纲领。党的纲领,就是规定党在当前和未来的奋斗目标,表明党举什么旗、走什么路、达到什么目标、坚持什么样的方针政策的根本政治标志。我们党在革命、建设和改革各个不同的历史时期,都明确规定了长远奋斗目标的最高纲领,和每个阶段奋斗目标的最低纲领。我们党的最高纲领是实现共产主义的社会制度,这是要经历一个相当长时期的奋斗过程;在当前,最低纲领就是整个社会主义初级阶段的基本目标和基本任务,也就是建设中国特色社会主义的…     

江泽民对邓小平理论的继承和创新

江泽民作为党和国家第三代领导集体的核心，十分重视对当代中国的马克思主义——邓小平理论的继承和创新，并在其中起到了最积极和最主要的作用。他坚持党的解放思想，实事求是的思想路线，高举邓小平理论的伟大旗帜，根据对国际国内形势的新变化，改革开放伟大实践的不断深化，新的世纪党和国家面临的新任务，建设有中国特色社会主义在新世纪迫切需要解决的重大问题，不断地进行着新的思考和探索，并发表了一系列的重要讲话和论述，在把邓小平开创的建设有中国特色的社会主义事业不断推向前进的同时，也从多方面对邓小平理论加以丰富、发展和创新。     

对邓小平改革观的几点再认识

邓小平从社会主义初级阶段的实际出发,从中国人民的根本利益出发,从当今历史时代的特征出发,运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和方法,对中国改革的一系列重大的理论和实践问题,作了科学的创造性的回答和解决,形成了他的马克思主义改革观。本文主要是对邓小平改革观的总依据、邓小平对中国改革发展的最顶层设计、邓小平改革具体设计的社会发展辨证法几个问题的再认识。     

对中国特色社会主义的几点认识

中国特色社会主义抛弃了苏联僵化的社会主义模式对马克思主义的照搬照抄,从经济和政治上彻底否定了苏联僵化的社会主义模式。对这种新型的社会主义模式,我们必须进一步坚持并完善它。     

对党在社会主义初级阶段基本纲领的再认识

共产党人是最低纲领与最高纲领的统一论者。我们既要坚定信念,牢固树立共产主义远大理想,更要立足现实,具备脚踏实地的求实精神,为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而奋斗,不断把建设中国特色社会主义事业推向新的未来。     

准确认识和把握“社会主义初级阶段”的重要论断

党的十五大重申我国社会主义仍然处于初级阶段。江泽民同志讲，在党的纲领中明确提出这一科学概念。“这在马克思主义历史上是第一次”，这是十五大的一个重大贡献。     

有中国特色社会主义经济理论的若干认识问题

本文强调以认同有中国特色社会主义经济理论作为立论的前提和出发点。认为 ,我国社会主义初级阶段的社会主义经济 ,就是有中国特色的社会主义经济。除此之外 ,不存在与之相区别的等同于公有制经济的社会主义经济。当今中国 ,社会主义公有制经济作为一种经济成分 ,已包含在有中国特色社会主义经济之中 ,并处于主体地位。但社会主义经济不能完全等同于公有制经济。有中国特色社会主义经济理论的一个鲜明的特色 ,就是把非公有制经济纳入社会主义经济之中。在社会主义初级阶段 ,没有公有制经济固然没有社会主义即有中国特色的社会主义经济制度 ,而没有非公有制经济同样没有社会主义即有中国特色社会主义的经济制度。今天在我国 ,非公有制经济是社会主义经济即有中国特色社会主义经济的组成部分。虽然它具有社会主义经济的某些特点 ,但它的原来性质并没有根本改变 ,不能把它看作是社会主义性质的经济。     

关于社会主义初级阶段非公有制经济的几点思考

非公有制经济是指与公有制经济相对而言的一种所有制经济形式,是社会主义市场经济的重要组成部分;要走出“公”就是社会主义,“私”就是资本主义的误区,按照“三个有利于”的标准,大力发展社会主义市场经济。     

关于高校哲学社会科学繁荣发展的几点思考

哲学社会科学是社会主义精神文明建设的重要组成部分,是思想文化的核心,是国家重要的软实力;我国高校是繁荣发展哲学社会科学的主阵地和主导力量,繁荣发展哲学社会科学,必须高度重视高校的主导地位。但是,我国高校社会科学发展的滞后性,不能有效地服务于国家经济社会发展的需要。繁荣发展高校哲学社会科学是一项系统工程,为了实现高校哲学社会科学的繁荣发展,需要进一步改革和完善高校的管理体制和机制。     

关于中国特色社会主义理论体系的几点认识

中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度构成的,是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就。中国特色社会主义理论体系作为其重要组成部分,是马克思主义中国化的最新成果,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是坚持马克思主义、坚持科学社会主义。要认真学习党的十八大报告和习近平同志一系列重要讲话,认真学习党史、国史,不断加深对中国特色社会主义理论体系的认识,坚定中国特色社会主义自信,更好地为全面建成小康社会、实现民族复兴中国梦而奋斗。     

关于"社会和谐是中国特色社会主义的本质属性"的几点认识

十七大报告再次提到"社会和谐是中国特色社会主义的本质属性"的科学论断.正确认识这一论断,首先要纠正两种错误认识,要认识到这一论断是对社会主义本质的进一步深化,同时还需把握几个问题.     

中国各族人民的正确道路选择——关于中国特色社会主义的几点认识

中国特色社会主义是在深刻总结世界社会主义运动历史经验基础上形成的当代中国的马克思主义,是反映当代中国社会和人类社会发展规律的科学理论。十七大强调要高举中国特色社会主义旗帜,是一种客观的历史性的选择。     

关于中国特色社会主义的几个理论问题

在中国特色社会主义理论建设中,首先应当做到＂五个必须区分＂：区分两种不同历史形态的社会主义;区分现代社会两条不同的发展道路;区分后发展国家先后两种不同的社会主义道路;区分两种不同涵义的＂社会主义初级阶段＂;区分三种不同性质的社会主义经济制度。混淆不同的概念是导致理论混乱和实践偏差的重要原因。在此基础上,需要认真总结中国实践社会主义道路的初步历史经验,尽力揭示出规律性的认识。     

中国特色社会主义政治文明建设的几个基本问题

本文根据十六大精神 ,对有中国特色社会主义政治文明建设的基本内容、基本原则与基本途径进行了论述     

中国特色社会主义民主政治建设的几点思考

社会主义民主政治建设是社会主义政治文明建设的重大课题。要深刻认识中国特色社会主义民主政治建设的重大意义、特点、主要原则和实现形式,加强和改善党的领导,使我国民主政治建设显示出强大生命力,为实现全面建设小康社会的宏伟目标和中华民族的伟大复兴提供坚强的保证。     

论江泽民对中国特色社会主义文化建设的理论贡献

以人为本视域下,江泽民探索文化发展和文化体制改革取得了诸多积极的成果,做出了重大理论贡献,主要表现为：立足人民群众主体地位,提出建设有中国特色社会主义文化;提出＂三个代表＂思想,首将＂先进文化＂和＂先进生产力＂并重,作为实现最广大人民根本利益的＂两翼＂;以人类社会历史的宏大眼光重视文化建设;紧抓政治文化建设,促进执政为民;提倡法治德治相结合,共建人类文明社会;提出传承传统文化与民族精神,推进人与社会的和谐发展;强调发挥人的作用,以人化理性和文化创新推动文化全球化;提出依靠人民的力量,全面推进文化体制改革科学化发展。     

关于解放思想的几点思考

解放思想的基本内涵应该包括两个“统一”：解放思想与实事求是的统一、马克思主义指导和理论创新的统一，辩证唯物主义认识论是解放思想的理论依据。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，改革开放30年来，我们在理论上的突破与实践中的发展都是解放思想的结果。解放思想是一个长期的实践过程，继续解放思想要以科学态度对待马克思主义；要立足于社会主义初级阶段的基本国情；要尊重实践尊重群众；要坚持发扬民主；要注意排除“左”和“右”的干扰。