论"一国两制"的传统文化意蕴

"一国两制"构想与中国传统文化中"大一统"的爱国主义思想、和合文化及民本思想等有着深度契合.深入分析和研究这种契合,从中可以领会中央在处理港澳台事务上的新思维和新举措,领悟"一国两制"构想对21世纪人类文化发展的重大意义.     

论中国特色社会主义理论体系的先进性

认清中国特色社会主义理论体系的先进性意义重大。从生产力标准视阈来观察,中国特色社会主义理论体系先进性的物质基础是现代生产力的发展,集中表现是其所具有的一整套根本的、系统的和与时俱进的促进生产力发展的思想主张。     

“一国两制”的方法论内涵

中国特色社会主义是马克思主义与中国具体实际相结合的产物,它的创立蕴含了丰富的方法论意义并具有鲜明特色。本文以"一国两制"的伟大创举这一侧面为切入点,着力从创新性、求实性、灵活性这三个方面探索中国特色社会主义的方法论特色,以期为中国特色社会主义方法论特色研究提供一个值得探讨的理论参考。     

港澳回归后"一国两制"的理论与实践

"一国两制"理论是邓小平为解决港、澳、台问题,完成祖国统一大业而提出的伟大构想.随着"一国两制"构想在港澳问题上的成功实践,用"一国两制"构想解决台湾问题,实现祖国完全统一已经进入了一个新阶段.文章在揭示"一国两制"香港模式成功真谛的基础上,比较了港、台实施"一国两制"的背景,提出解决台湾问题,应该以科学发展观为指导,借鉴香港模式的成功经验,将"一国两制"理论与台湾实际紧密结合.     

简析邓小平生产力发展思想观

邓小平理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义这一系列的基本问题,其中最核心的内容是他关于生产力发展的思想观。正是基于此,从邓小平生产力发展思想观的形成、内涵及其在邓小平理论中的核心地位这三方面进行阐述,力图勾勒出邓小平生产力发展思想观的简要而清晰的脉络以飨读者。     

邓小平重要讲话的时代意义——对当代中国特色社会主义建设的指导作用

1978年12月13日,邓小平同志在中共中央工作会议闭幕会上做了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的重要讲话。讲话对于今天中国特色社会主义的建设有着重要的时代意义。进一步解放思想,是中国特色社会主义发展进步的思想源泉;实事求是、与时俱进是中国特色社会主义的伟大实践;建立健全法治社会是中国特色社会主义的制度保障。     

邓小平探索中国特色社会主义的思维范式

“放眼世界大势”、“立足发展生产力”、“以实践为最高标准”是邓小平探索中国特色社会主义的思维范式的最大特质。中国特色社会主义理论就是邓小平运用其思维范式在观察、分析、解决当代中国发展问题的过程中逐步形成和完善起来的。中国特色社会主义的理论观点、思想体系和逻辑结构是邓小平思维范式的展开。正是这种独具魅力的思维范式和思维艺术 ,使邓小平成为中国特色社会主义理论的“第一作者” ,成为中国改革开放和现代化建设的“总设计师” ,成为中国共产党第二代领导集体当之无愧的核心。     

邓小平对当代中国爱国主义思想的理论创新

邓小平是当代中国爱国主义者的杰出代表。他把自己当作中国人民的儿子,并为祖国的独立解放和繁荣富强奋斗了一生。在南巡讲话中,他深情地说:对我们的国家要爱,要让我们的国家发达起来。邓小平不仅以自己毕生的实践,做到了一个伟大的爱国主义者对国家和民族应有的贡献,而且从时代的高度和世界的广度上阐明了爱国主义的诸多重大问题,在理论上对当代中国爱国主义思想作了创新发展,对于我国弘扬以爱国主义为核心的民族精神,实现中华民族伟大复兴起着重要的指     

论邓小平“一国两制”的文化意识基础

邓小平完成祖国统一大业的构想通过“一国两制”的形式提了出来，是具有鲜明中国特色的新事物。正如邓小平所说：“我们的社会主义制度是有中国特色的制度，这个特色，很重要的一个内容就是对香港、澳门、台湾问题的处理，就是‘一国两制’。这是个新事物。这个新事物不是美国提出来的，不是日本提出来的，不是欧洲提出来的，也不是苏联提出来的，而是中国提出来的，这就叫中国特色。”“一国两制”的伟大构想只有社会主义的中国才能提出来并成功地运用，除了经济的和政治的因素外，还有深厚的文化意识基础，而这种文化意识基础主要通过邓小…     

邓小平关于正确处理人民内部矛盾的思想和方法

邓小平继承和发展了毛泽东关于正确处理人民内部矛盾的思想和方法 ,并根据我国的实际提出了一系列独特的认识和论断 :大力发展生产力是解决人民内部矛盾的根本途径 ;民主和法制相结合 ,通过制度建设化解矛盾 ;统筹兼顾解决人民内部矛盾 ;通过加强思想政治工作 ,提高人的素质 ,优化社会主体来减少矛盾 ;“一国两制”构想提出 ,试图用处理人民内部矛盾的方法处理对抗性矛盾 ,拓展了正确处理人民内部矛盾学说的运用范围。     

The Civil Service under One Country, Two Systems: The Cases of Hong Kong and the People's Republic of China

Under the principle of "one country, two systems," Hong Kong's and China's civil services are changing, but they clearly are not converging. The civil service reforms made in Hong Kong and China appear to be heading toward two logical extremes: one toward strengthening political authority over the civil service, and the other instituting greater institutionalization. What appears to be a problem in Hong Kong may be seen as a solution in China. Not only reform problems, but also reform options, are defined in relation to wider political institutions and changing socioeconomic dynamics. The study shows that while some things do need to be uniform, such as loyalty to the state and central government, a great deal of flexibility regarding administrative systems within one country is possible. There can be a modern nation without a truly national civil service.     

Social Policy Under One Country, Two Systems: Institutional Dynamics in China and Hong Kong since 1997

Hong Kong's 1997 reversion to Chinese sovereignty brought two hitherto distinctive social policy systems into one country. As Hong Kong is gradually assimilated into China in the coming decades, the two social policy systems will need to identify elements of convergence. In this article, we argue those elements can be found in parallel efforts to curtail the reach of the state, extend the role of the market, enhance individual responsibility, and in the development of a productivist social policy orientation in both societies. The social policy systems of the two societies remain strikingly different in many ways, reflecting their diametrically opposed starting points. But their reform trajectories appear to be pointing in similar directions.     

邓小平"两手抓"的领导方法

邓小平的"两手抓"是以矛盾辩证法为哲学基础,并把毛泽东的两点论、两分法运用于我国改革开放和现代化建设的实际,在新时期形成的一个重要的指导思想、战略方针和领导方法.它反映了人类社会发展的本质要求,是贯彻落实科学发展观的必然选择.坚持"两手抓",必须达到两手都硬起来,这是我国现代化事业深入健康发展的重要保证.     

试论邓小平的发展观

邓小平理论博大精深 ,其中 ,他的发展思想是其重要的组成部分。深入学习和研究邓小平的发展观 ,对于高举邓小平理论伟大旗帜 ,全面推进我国改革开放和现代化事业具有重大意义。一、邓小平的发展观是马克思主义发展理论的继承与发展邓小平的发展观作为揭示当代中国社会发展规律的科学理论有着深刻的理论渊源 ,这就是 ,它继承了马克思主义的发展理论 ;同时 ,更重要的是 ,它立足于世界和平与发展的新时代 ,立足于中国国情 ,又超越和发展了马克思主义的发展理论 ,科学地回答了经济文化比较落后的中国如何发展社会主义、建设社会主义的一系列基本…     

"三个代表"重要思想与中国特色社会主义--中国科学社会主义学会2003年理论研讨会开幕词

在中共福建省委的领导和支持下,由中国科学社会主义学会、中共福建省委党校联合举办的“‘三个代表’重要思想与中国特色社会主义”理论研讨会今天正式开会。     

邓小平可持续发展思想及其构成

邓小平的可持续发展问题,在其理论体系中处于极其重要的地位。其理论构成是:一是以人为本的发展观;二是精神文明建设的可持续发展观;三是持续稳定、注重效益的经济发展观;四是维护生态平衡的发展观;五是经济社会协调的发展观。邓小平可持续发展论述显示了其理论的科学性、真理性、前瞻性及可持续操作性。     

论邓小平新时期治理腐败思想特色

在总结我党历吏经验教训的基础上，在着眼社会发展变化的基点上，邓小平形成了具有时代和个体思维特色的、具有创新意义的新时期治腐思想。其主要点体现在新时期反腐败的指导思想、治腐的基本方法、最终消除消极腐败现象的基础和基本途径等方面。邓小平的这一思想，是指导新时期反腐败斗争的科学思想武器。     

毛泽东、邓小平创新思想之比较

毛泽东、邓小平都是具有丰富创新思想的历史伟人 ,比较其创新思想 ,有共同性 :即两代伟人都是在遵循马列主义的普遍原理与中国的实际相结合的基础上进行创新 ,两代伟人都具备创新的素质。也有差异性 :即两人所处的时代背景不同 ,所肩负的历史使命不同 ,创新的具体内容也不同。比较他们的创新思想 ,给我们提供了深刻的启示 :只有坚持创新 ,才能迎接知识经济时代的挑战 ;只有坚持创新 ,才能缩短与发达国家的差距 ;只有坚持创新 ,才能承担起振兴中华的重任。