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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 484 毫秒
1.
蒋文英 《学理论》2011,(11):250-251
在简单回顾情感体验教育相关研究文献的基础上,分析了情感体验教育的价值和特点,最后提出了大学生思想政治教育中加强情感体验教育的途径和方法。  相似文献   

2.
《学理论》2013,(35)
"95后"大学生个性张扬但心理脆弱,个性独立却生活上过分依赖,思维活跃同时内心空虚,他们情感强烈但往往很情绪化,这些都是新时代大学生的心智发展特点。培养心智成熟大学生的思想政治教育策略:明确思想政治教育目标;创新思想政治教育的途径与方法。  相似文献   

3.
《学理论》2019,(10)
显性教育和隐性教育是大学生思想政治教育的两种重要方式和途径,大学生思想政治教育显性教育和隐性教育的整合,可以确保大学生思想政治教育工作提质增效,增强新时代大学生思想政治教育的亲和力、获得感、实效性和时代感。要坚持方向性、主体性、创新性、实效性和示范性原则的有机统一,通过夯实课堂整合的基础,创新整合的载体、丰富整合的方法、拓展整合的实践途径、完善整合的保障机制为显性教育与隐性教育的整合形成合力。  相似文献   

4.
徐宏霞 《学理论》2012,(8):199-200
大学生思想政治教育的实效性问题一直是近年来高校和社会关注的问题。鉴于大学生思想政治教育中出现的新情况、新问题,除了坚持显性教育途径之外,还要拓展新的教育途径,即思想政治教育与心理健康教育相结合,显性教育与隐性教育相结合,"理论灌输"和"实践学习"相结合,教育与自我教育相结合,以提高大学生思想政治教育的实效性。  相似文献   

5.
思想政治教育手段是开展思想政治教育工作的方法和途径。从高校辅导员的视角,探索贴近大学生实际生活的思想政治教育手段,可以提高大学生思想政治教育的针对性和有效性,从而更好地发挥大学生思想政治教育工作的作用。  相似文献   

6.
大学生思想政治教育中要重视生命教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
陈义红 《学理论》2010,(16):266-267
生命教育是多层次的认识生命本质、理解生命意义、提升生命价值的教育。它是高校思想政治教育体系的拓展和延伸,是大学生思想政治教育中必须重视的课题。在对生命教育含义与特征进行解读的基础上,分析了生命教育在大学生思想政治教育中的作用,着重对高校进行大学生生命教育的途径进行了探索。  相似文献   

7.
刘莉 《学理论》2013,(29):379-380
大学生思想政治教育是一个思想和情感双向沟通交流的过程,但过去的大学生思想政治教育过于强调理论灌输却忽视了对大学生本身的人文关怀。独立学院的大学生思想政治教育工作起步较晚,基础较差,师资力量较弱,学生的整体素质与一本、二本学生有着明显的差异,在对大学生的人文关怀上存在明显的不足之处,迫切需要予以加强和改进。改进措施:注重学生个体差异;培养学生主体性;增加对学生思想政治教育的情感投入;促进学生的自由全面发展。  相似文献   

8.
张舒王 《学理论》2014,(8):272-273
网络媒体时代给大学生思想政治教育提供了丰富的资源和有效的教育途径,但同时也带来了一定的负面影响和挑战。改善网络媒体对大学生思想政治教育影响的措施如下:加强思想政治教育工作队伍建设;重视网络媒体思想政治教育平台建设;坚持正确的网络思想政治理论教育导向。  相似文献   

9.
王珅 《学理论》2012,(22):235-236
以大学生网络思想政治教育的创新为研究论题,首先对大学生网络思想政治教育的概念及内容进行阐述,而后从大学生网络思想政治教育取得的成就、存在的问题及问题归因分析上阐述了大学生网络思想政治教育的现状,针对当前的现状问题,最后提出了加强大学生网络思想政治教育创新的途径.  相似文献   

10.
研究如何创新提高大学生思想政治教育可接受性的途径。思想政治教育的可接受性是思想政治教育有效性的前提和保障,然而在我国步入新经济时代、信息化时代的时代背景下,思想政治教育的有效性面临着诸多挑战,对创新思想政治教育方法,提高思想政治教育的可接受性提出了新挑战。首先阐述了思想政治教育可接受性的含义及其影响因素,其次从可接受性的角度分析了当前思想政治教育的现状,最后提出了着重从三个方面进行提高思想政治教育可接受性途径的创新。  相似文献   

11.
创设大学生思想政治教育的优良环境   总被引:1,自引:0,他引:1  
丁继敏 《学理论》2010,(16):298-299
切实提高大学生思想政治教育的实效性,已经成为大学生思想政治教育工作中的一个刻不容缓的课题。毋庸置疑,提高大学生思想政治教育实效性的途径是多方面的,而创设优良的环境是改进大学生思想政治教育实效性的重要途径之一。  相似文献   

12.
龚云平 《学理论》2009,(9):144-145
情感在大学生思想政治教育接受中起着信息过滤和激发作用。当代大学生的思想政治品德情感表现出自我意识与自我认识相矛盾,追求理性与情绪化倾向相矛盾,意识积极性、主动性与实践消极性、被动性相矛盾,交往需要与自身封闭性相矛盾等特征。合理地利用情感作用,有利于增强大学生思想政治教育的接受效果。  相似文献   

13.
大学生思想政治教育在学生成长成才过程中具有承上启下的重要作用,是学生全面发展乃至社会全面进步的前提和保障。必须通过各种途径提高高校思想政治教育水平。为此,提出对策如下:加快思想政治教育的改革;创新大学生思想政治教育的内容;加强和改进当代大学生思想政治教育的人文关怀。  相似文献   

14.
张小勇 《学理论》2012,(4):173-174
药家鑫等大学生恶性杀人案在某种意义上反映出当前大学生思想政治教育存在不足、实效性不强。新形势下,高校思想政治教育工作者必须从把握大学生思想政治教育的特点、拓展思想政治教育内容、创新思想政治教育实现途径上入手,提高思想政治教育的针对性、吸引力和实效性。  相似文献   

15.
《学理论》2015,(24)
21世纪的网络发展日新月异,高校作为大学生的聚集地,在思想政治教育中扮演着不可或缺的角色。网络思想政治教育,逐渐成为各高校进行思想政治教育的不二选择。大学生群体具有较好的理论和实践素养,乐于接受新鲜事物,而网络思想政治教育中,关键是要让学生在情感上认可马克思主义。从多个视角出发,将情感教育应用到高校网络思想政治教育过程中,从而更好地实现高校网络思想政治教育有效性。  相似文献   

16.
谢开贤  刘和平 《学理论》2011,(17):228-229
思想政治教育在提升大学生就业竞争力、促进大学生就业方面具有重要的作用。为进一步发挥这一作用,应着眼于推进大学生就业,建立专门的指导机构及队伍,拓展思想政治教育内容体系,完善思想政治教育途径机制,健全思想政治教育课程体系,建立职业生涯规划教育机制,健全思想政治教育实践机制,完善思想政治教育考评体系。  相似文献   

17.
肖强  王帅 《学理论》2015,(4):255-256
大学生职业生涯规划与思想政治教育在教育理念、目标、内容等方面具有可融合的基础,文章提出了进行有机融合的参考途径,并引入了借助职业生涯规划实现大学生思想政治教育推进的模式,对进一步提升思想政治教育的科学性、针对性和实效性,促进大学生的全面发展有参考价值。  相似文献   

18.
何得桂 《学理论》2010,(26):207-208
无论从宏观层面,还是从微观视角来考察,新形势下的大学生思想政治教育都面临着不少严峻挑战。国内外大环境的深刻变动、思想政治教育绩效欠佳和教育对象本身的变化,是形成大学生思想政治教育挑战的关键因素。加强和改进大学生思想政治教育工作需要有效的途径和方法。  相似文献   

19.
《学理论》2013,(36)
全面开展大学生廉政文化教育,是高校加强和改进大学生思想政治教育的重要内容和任务,更是高校培养社会主义合格建设者和接班人的要求。加强大学生廉政教育,必须把廉政文化建设与大学生思想政治教育有机结合起来,通过多种途径和载体将其贯穿于大学生思想政治教育的全过程,从而增强廉政教育的吸引力、感染力和实效性。  相似文献   

20.
互联网将人类社会带进了网络时代,当代大学生在学习和生活等许多方面都在使用互联网,将互联网与大学生思想政治教育相结合将成为未来发展的必然趋势,通过互联网可以最快将教育内容传播给受教育者,利用互联网可以扩大思想政治教育的传播范围,最重要的就是互联网可以采取新的方式对大学生开展思想政治教育。通过建立思想政治教育网络平台,开拓网络思想政治教育的途径,将线上教育与线下教育完美结合,创新大学生思想政治教育新方法。  相似文献   

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