新形势下普通高校体育教学管理队伍建设研究

教学工作是普通高校的中心工作，教学管理工作为教学工作正常、有序运行提供保障，它是影响高校教学质量的重要因素之一。体育教学素来是高校教学工作的重要内容，体育教学管理工作的水平。特别是体育教学管理队伍的素质，是影响体育教学工作顺利开展和质量提高的关键。文章以普通高校体育教学管理工作面临的新形势及现状为出发点，提出提升普通高校体育教学管理队伍能力的策略。     

普通高校体育学科建设的若干思考

普通高校体育学科建设是现代学科建设的重要组成部分。目前,高校体育学科建设在专业设置、学科分类、体育相关概念、学科滞后发展等方面出现了一些问题,高校对体育学科重视不够、漠视社会对体育人才的需求、体育教育大众化、体育教学体制落后等是其主要成因。对此,提出加强体育学科与其他工作的关系、注重科研的开发、突出高校特点、培育新兴学科等改进措施。     

青少年体育能力培养初探

就素质教育、终身体育和健康教育而言，作为体育能力的培养占有相当重要的地位，它直接关系到我们培养的人材是否适应现代素质教育和社会发展的需要。然而，目前中学生体质状况令人担忧，有持续下降趋势，必须采取相应措施改变这种趋势。     

谈成人高校体育教学的特殊性及措施

随着《全民健身计划纲要》的颁布与实施,在全国范围内掀起了全民健身热潮.成人高校体育教学是贯彻、推行《全民健身计划纲要》的重要途径.如何适应这一新的转变和要求,进一步改革成人高校的体育教学,是人们所关注的问题,本文就成人高校体育教学的特殊性和应采取的教学措施,谈一点粗浅的认识.一、成人高校体育教学的特殊性成人高校体育教学与普通高校体育教学相比较,有其自身的特殊性.主要体现在以下三个方面;     

浅谈素质教育在高校体育课中的实施

体育教学应当大力贯彻素质教育的各项方针．努力使大学体育教学的课堂成为高校实施素质教育的重要阵地。在正确认识高校体育教学中实施素质教育重要性的基础上．高校体育教学工作者应该积极探索和建立有利于高校大学生自我发展与创新能力培养的体育教学新机制;在高校体育教学课堂中形成以学生为本位的、生动活泼的教学氛围和有利于培养学生体育个性的教学模式．锐意革新、逐步建立健全科学有效的高校体育教学的目标评价与管理体系．从而有效保证素质教育在高校体育课中的实施。     

关于特色高校体育教学改革的分析研究

目前，我国高等教育面临着深化改革、提高质量、巩固成果、持续发展的新形势。高校体育教学改革应顺应时代的发展和高校体育教育思想的发展方向。从高校体育教学现状分析来说，对高校体育教学改革的指导思想。教学内容、教学方法等方面相互交流，共同探索具有特色的高校体育改革之路，使大学生们在学校体育的最后一站学到更多的对自己未来职业有所帮助的体育技能，同时也让普通高校体育教学更加科学、更加完善，不断创新。     

网络时代下高校体育课教学改革研究

在网络时代下,我国高校的体育课迎来了改革的良机。随着网络技术在高校教学中的实际应用,使得学生在高校体育教学中的地位和角色发生了不小的变化。同时,对于体育课任课教师的要求较以前更高了。网络技术在高校体育课教学改革中的应用,不仅极大的方便了教师对于相关教学信息的搜集和准备,更使得学生能够充分自主的进行学习。通过采取网络教学这种互动性极强的教学新模式,极大的开阔了体育教学的视野和深度。在丰富体育教学内容的同时,也充分而全面的展现了体育教学最终的育人目标。     

试论高校体育公共课教学质量保障体系的模型建构——基于同济大学个案的研究

体育教育是普通高校教育的重要组成部分,公共体育关系着高校所培养人才身心素质的质量.通过梳理教育质量保障相关理论及应用趋势,分析我国高校体育教学质量管理的现状,采用案例研究法,以同济大学“全方位、循环式、项目制”的体育教学质量保障体系为样本,深入探讨其体系的架构、内容、运行及特点.从理论基础、组织及机制保障、内容的构成模块、核心理念方面对我国高校体育公共课教学质保体系模型的构建提出了建议.     

浅谈高校体育教学中信息技术应用的途径

信息技术在高校体育教学中的广泛应用,不仅提高了高校体育教学的质量,同时更加丰富了体育教学方法。要在高校体育教学中更好地应用信息技术,需要通过建立基于信息技术的教学平台、利用信息技术制造动态教学课件、构建学生体育素质信息管理系统等方式来实现。     

多媒体技术视觉下的高校思想政治教学研究

随着我国高等教育的深入发展,高等教育的教学手段呈现出多样化的发展趋势,多媒体教学作为一种重要的教学方式,在现代高等教学中占有重要地位。高校思想政治课程是当代大学生的必修课程,将多媒体教学与思想政治教学紧密结合起来已经成为高等教育教学工作的必然趋势。本文立足于多媒体技术视觉下的高校思想政治教学工作,分析在思想政治教学工作中多媒体教学出现的问题,阐述多媒体教学的优势与原则,并提出多媒体技术在高校思想政治教学中合理运用的策略,以期促进高校思想政治教育教学的健康良性发展。     

大学英语语法教学的一项调查

借鉴John Burgess与Sian Etherington(2002年)的实验方法，对国内几所高校大学英语语法教学情况进行调查，调查结果显示，大多数接受调查的英语教师认为语法教学在大学英语教学中占有重要的地位，明确语法教学在课堂中占主要地位；非明确语法教学得到了大多数教师的肯定，而且建议进一步加强。     

经济犯罪财产刑适用问题研究

财产刑,亦称经济刑,它是以犯罪人的财产利益作为处罚内容的一种刑罚方法。作为仅次于生命刑和自由刑的一种刑罚方法,财产刑不仅在世界各国的刑罚体系中占有相当重要的地位,而且在刑法理论上也占有一席之地。在我国,随着对经济犯罪刑罚适用观念的转变,财产刑在经济犯罪处罚中的地位也变得越来越重要。因此,加强对经济犯罪财产刑的研究,不仅具有非常重要的理论意义,而且具有十分重大的现实意义。财产刑在我国刑事立法中     

论武术在高校体育课程改革中的作用及其教学模式

中国武术凝聚了博大精深的传统文化底蕴,其中蕴含的人文价值和社会价值在市场经济高速发展的今天,仍然具有不可替代的作用。高校作为传播文化的重要媒介,应该将传统武术纳入教学范围。本文从传统武术当今多元化的价值体系入手,在分析武术在高校体育课程改革中重要作用的基础上,对武术在高校体育教学中的教学模式进行初步的探讨。     

应试教育向素质教育转变是高校体育教学的发展趋势

从当前高校体育教学的现状来看 ,应试教育向素质教育的转变 ,是高校体育教学改革的一项重要内容。本文对我国的素质教育做了概述 ,同时对当前高校体育教学现状以及存在的弊端加以分析 ,探讨了在高校体育教学中如何实施素质教育 ,并提出建议。     

21世纪普通高校体育课程改革十年回顾与展望

全面系统回顾21世纪以来普通高校体育课程改革的指导思想、课程目标、教材编写以及“三自主”选课、高校体育俱乐部、体育教师专业发展等方面取得的成果与存在问题.在此基础上,进一步提出未来高校体育课程发展应继续坚持“健康第一”的指导思想;完善高校与高中体育课程目标的衔接体系;加强高校体育教材编写的监管;发展“三自主”选课的理论研究与实践探索;深入开展高校体育俱乐部活动;注重高校体育教师队伍建设等.把学生体质健康工作作为未来一段时间内高校体育教育教学工作的重点,切实发挥国家学生体质健康测试工作的监控、警示和教育功能.     

谈高校青年体育教师的基本素质

高校青年体育教师在高校体育教师队伍中占有相当大的比例，是２１世纪高校体育教学的生力军。加强和注重高校青年体育教师基本素质的培养，直接关系到高校素质教育的大局。作为一名合格的高校体育教师，应该在实践中不断提高和完善自身的政治思想素质、职业道德素质、业务素质。     

浅析现代装饰形象设计教学

装饰形象课程在现代艺术设计专业教学中占有相当重要的地位,它运用独特的艺术语言和表现手法反映了人们的审美情趣,引导和陶冶人们的心灵。如何上好这门课,使学生掌握更多专业知识的同时能够融会贯通,在以后的专业设计中能够灵活应用,是教学工作者必须认真思考的问题。     

期待可能性理论研究

期待可能性理论是刑法理论研究中的重要问题,在许多大陆法系国家和地区的刑法理论中占有相当重要的地位。在我国刑法理论中,期待可能性宜作为刑事责任的构成要素,在责任论中论述。期待可能性的判断应以行为人为标准。超法规的期待可能性应适用于一切过失犯罪和某些故意犯罪。     

山东省大学生体育消费现状的调查研究

运用文献资料法、问卷调查法、访问调查法、数理统计法等研究方法,对山东省普通高校大学生体育消费现状进行研究和分析,了解和掌握普通高校大学生体育消费情况,为发展体育消费市场,促进高校体育事业的发展,提出相应的对策和建议。     

构建和谐的高校体育教育环境

依据中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》及《全国学校体育工作会议》精神及为指导思想，针对目前我国普通高校体育教学状况进行研究分析，提出教学改革基本思路和发展策略，促进整体水平的提升，为新时期和谐高校体育教学改革提供可借鉴的理论依据。