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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。高校反腐倡廉建设必须坚持以科学发展观为指导,把反腐倡廉工作放在学校事业科学发展的全局中来谋划和部署,以反腐倡廉建设促进高校的可持续发展。高校要把反腐倡廉工作融入教育改革发展的重要政策和措施之中,对学术失范、学术腐败现象必须“出重拳,零容忍”,构建高校风清气正的发展局面。要抓住苗头性、倾向性问题,加强反腐倡廉战略性、前瞻性和系统性问题的研究;要贯彻统筹兼顾的方略,落实与时俱进的要求,加强纪检队伍建设,推进高校的可持续发展。  相似文献   

2.
吴军 《理论探索》2008,(3):63-65
在党的十七大作出的战略决策和重大部署中,加强反腐倡廉建设首次成为党的五大建设任务之一.加强反腐倡廉建设,要以科学发展观为指导,要以制度建设为根本,要注重预防、务求实效.  相似文献   

3.
科学发展观是新时期新阶段我们党治国理政、富民安邦的根本指针和行动纲领.要坚持以科学发展观统领反腐倡康建设,着力构建反腐倡廉建设的长效教育机制、制度保障体系以及长效监督机制.  相似文献   

4.
杨燕蓉 《学理论》2014,(11):259-260
着眼于高校辅导员队伍发展,以科学发展观的视野,在对高校辅导员物质文化建设,精神文化建设和制度文化建设探讨的基础上,提出高校辅导员职业发展新的思路如下:以科学发展观为指导,切实加强高校辅导员物质文化建设;构建与时俱进的高校辅导员精神文化;构建系统科学的高校辅导员制度文化。  相似文献   

5.
高萍 《学理论》2010,(11):208-209
探讨科学发展观对高校图书馆信息化建设具有重要的指导意义。本文结合作者的实际工作体会,进一步深入讨论了在科学发展观指导下,高校图书馆应如何进行科学的信息化建设。进而推动高校图书馆信息化事业的全面、协调、健康发展,进一步为高校科研作出高质量的信息化服务,从而开拓高校图书馆建设的新局面。  相似文献   

6.
浅析新形势下如何深入开展高校反腐倡廉建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
骆广东 《学理论》2010,(23):164-166
新时期,高校应明确思想、布好思路,全面推进惩治和预防腐败体系建设;反腩倡廉应围绕中心工作,服务发展大局,促进高教事业又好又快发展;应把握教育、制度、监督等关键环节,深入开展高校反商倡廉建设;应积极探索进取、不断改革创新,努力完善高校反腐倡廉领导体制和工作机制;应适应形势发展,增强内在素质,进一步提高纪检监察工作能力和政策水平。  相似文献   

7.
反腐倡廉工作是加强党的自身建设的重要内容,也是党的建设和政权建设的重大政治任务,贯穿于党的建设新的伟大工程的全过程。高校反腐倡廉工作作为整个社会反腐倡廉工作的不可或缺的一部分,直接影响着党和国家的反腐倡廉政策在高校的落实情况,直接影响着党和国家教育方针政策、人才培养和办学宗旨的执行情况,直接影响着党和国家实现教育公平,全面建设小康社会的历史重任。  相似文献   

8.
王大伟 《学理论》2009,(12):196-197
党的十七大报告指出“教育是民族振兴的基石”,以科学发展观指导高校德育工作,就必须做到以人为本、充分发挥学生的主体性、以培养具有理想人格的现代青年为目标,构建科学合理、以满足学生生活和需求为重点的德育内容体系,通过优化德育环境,实现高校、家庭、社会互动结合等方武加强和改进高校的德育工作,提高德育效果。  相似文献   

9.
黄中岩 《学理论》2010,(10):218-219
科学发展观是科学、有效地履行大学生思想政治教育工作所必须遵循的基本标则。辅导员的素质与工作质量水准,和大学生思想政治教育的实际成效直接关联。因此,以科学发展观规整辅导员工作,是当下今后加强和改进大学生思想政治教育工作的必然诉求。  相似文献   

10.
《学理论》2013,(34)
近年来,高校的发展趋势很好,潜力很大,形成一种朝气蓬勃、健康向上、积极主动的精神状态。但在一些干部、教师中仍然不同程度地存在着不和谐的现象,在反腐倡廉思想认识、制度执行、管理和监督方面不到位。要加强廉政教育,构筑反腐倡廉思想防线;坚持严格管理和监督,健全高校反腐倡廉的制度和体制机制;严肃查处违法违纪案件,警示教育高校师生,为建设高水平大学保驾护航。  相似文献   

11.
科学发展观视域下的公民文化与廉政文化   总被引:2,自引:2,他引:0  
科学发展观视域下的廉政文化建设以公民文化为内核,而公民文化则是廉政文化题中应有之义。公民文化强调是的公民的权利,关注的是对官员的约束;廉政文化更多强调的是官员的自律,关注的是公民的评价;公民文化主张制度安排的路径,而廉政文化主张道德榜样作用。创新或置换以传统文化为内涵的廉政文化,必须以公民文化为基石,以政治发展和社会建设为动力和抓手。  相似文献   

12.
科学发展观,作为党的十六大以来马克思主义中国化的最新理论成果,既是理论创新的产物,也是指导当前工作的重要方法,还是当代中国廉政文化的重要构成与核心部件。以科学发展观为指导,就是要"以人为本",科学剖析廉政文化建设的重点对象与特别群体的特征;统筹兼顾,协调发展廉政文化建设的各个方面;牢记宗旨,在廉政文化建设中树立正确的政绩观;精心谋划,科学设计好廉政建设的各项制度。  相似文献   

13.
科学发展观追求的是“合理的发展”,关注的是发展的意义,即“为了什么发展”和“什么样的发展才是好的发展”这一发展的核心问题。科学发展观的价值向度表现为:科学发展观体现了发展的公正尺度,体现了发展的价值尺度,还体现了发展的道义尺度和生态尺度。  相似文献   

14.
推进反腐倡廉建设科学化是中国共产党科学执政的重要内容。坚持科学发展观,实现反腐倡廉制度建设的与时俱进和不断创新是推进反腐倡廉制度建设科学化的必然要求,推进反腐倡廉建设科学化则是构建惩治和预防腐败体系的内在要求,而构建惩治和预防腐败体系又是推进反腐倡廉建设科学化的有效途径。因此,在推进反腐倡廉建设科学化的进程中必须把发展作为第一要务,坚持以人为本的核心理念,注重可持续发展和统筹兼顾。推进反腐倡廉建设的科学化最终是要落实到反腐倡廉建设的法制化、制度化、规范化和程序化,必须把党中央关于党风廉政建设和反腐败工作的方针政策、领导体制、工作格局、成功经验等用法规和制度的形式确定下来,用国家强制力和党的纪律保证反腐倡廉建设的科学化得到全面贯彻落实。  相似文献   

15.
汪淑娟  贺志勇 《学理论》2012,(21):7-8,29
人们对社会主义本质的探索体现了认识的发展过程。科学发展观对社会主义本质论的新发展,就在于提出了科学判定社会主义的本质必须着眼于事关社会主义全面发展的诸多要素,强调构建和谐社会,尤其要突出以人为本、促进人的全面发展的核心内涵。  相似文献   

16.
康渝生 《学理论》2008,(20):28-32
党的十七大报告全面而系统地阐述了科学发展观,这不仅是马克思主义在当代中国发展的最新理论成果,还拓清了当代中国社会发展的基本思路,具有很强的理论意义和实践意义。本文主要从马克思主义哲学的人学理论观点出发,深入细致地分析了科学观的实质与核心,即“以人为本”;并且在人学理论的框架内分析了科学观的内涵特征和精神实质,最后,概括了科学发展观的现实意义。  相似文献   

17.
邓小平站在当时的历史背景下,运用马克思主义的基本原理,结合中国的国情实际,建立起了一个完整的发展理论体系,在解放思想、以人为本和全面发展方面为科学发展观提供了理论依据。科学发展观正因为它的解放思想、实事求是、与时俱进的理论品质,才能继承和发展邓小平发展观,成为与时俱进的马克思主义发展观。  相似文献   

18.
吕玉玲 《学理论》2009,(12):16-17
科学发展观要求了超出市场经济主体自身利益之外的社会利益和长远利益。在当前我国经济利益要求迫切,观念相对落后,执法不严,GDP崇拜严重的现实情况,只有靠加强立法和执法力度,靠法的强制力才能推动科学发展观的落实。  相似文献   

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