美国对台军售——基于前景理论的分析

传统的研究美国对台军售政策的学者多是从理性因素出发,将其作为一项长期决策来研究,而很少关注其中的非理性心理因素。本文结合前景理论,综合考虑非理性心理因素以开辟对台军售政策研究的新视角。文章首先概述前景理论的分析框架,然后从前景理论的角度对美国对台军售政策进行理论分析,深人探讨美国对台军售政策的原因及未来走向。     

民政工作的科学决策

所谓决策，就是对若干个准备行动的方案进行选择，以期优化地达到目标。它必须具备以下四个方面的特点，即：第一、决策总是为了达到一个既定的目标，没有目标就无从决策；第二、决策总是付诸实施的，不准备实施，决策是多余的；第三、决策总是在确定的条件下寻找优化目标和优化地达到目标，不追求优化，决策是没有意义的；第四、决策总是在若干个有价值的方案中进行选择。一个方案，无从选择；没有选择，无从优化。决策自古有之；战略决策有诸葛亮作“隆中对”而三分天下，朱元湾采纳“广积粮，高筑墙、缓称王”的建议而创立明王朝；战术决…     

科学发展观与地方政府决策成本——效益分析

当前我国地方政府由于坚持传统的发展观而忽视了决策的成本与效益,党在十六届三中全会提出的科学发展观,实质是一种科学决策观。要实现降低地方政府决策成本,优化地方政府决策效益,就必须转变观念,坚持科学发展观指导政府决策;以人为本,重视非货币效益;全面发展,强调风险成本;协调发展,正确对待沉没成本。     

决策思维视域下非理性决策防范分析

决策是一项受思维方式指导的复杂活动。在决策过程中,决策者掌握和运用科学的思维方式是实现决策科学化的本源和关键。决策思维科学与否,已成为决策者能否顺利规避非理性决策的关键因素。决策思维缺乏科学性,可能由决策思维定势所导致,这是非理性决策产生的根源之一。决策思维定势所导致的非理性决策,可能会违反决策程序或方法,造成决策过程中的公共价值缺失,甚至带来更严重的负面影响。由此,规避决策思维定势,保证实现决策思维科学化,可以在某种程度上防范非理性决策的产生。     

公共管理条件下科学决策的发展

俗话说，“总有人会迷失方向，否则真理的路上将人满为患”。同样，在公其政策的决策中，因各种原因人们总是很难获得科学的决策，而决策不同程度的失误却普遍存在。正因为如此，科学决策一直是人类解决问题的理想标准和要求，提高决策的科学水平，制定高品质的公共政策，也就成为政府永恒的追求目标。     

水文化传播教育的途径和方式

长久以来，人们在利用水资源的过程中，为了自身利益而忽视了资源的可持续利用，致使在社会生活中人与水的矛盾不断突出。尽管世界各国水资源保护组织通过各种手段倡导人们进行节约用水，但是收效甚微。所以有必要通过对水文化的传播和教育，引起人们对水问题的了解与重视。     

决策者承诺升级：群体决策与个人决策——基于中美两国文化价值的比较研究

承诺升级是决策者在进行投资决策的过程中产生的非理性行为,而传统的风险控制理论并未给予足够的重视。通过运用情景模拟实验方法,比较不同决策机制下中美两国决策者所表现出来的＂承诺升级＂的倾向和程度。研究发现：在个体决策情境下,美国的决策者比中国的决策者更容易做出承诺升级的行为,而在群体决策中,则正好相反。这对于拓展传统的风险控制理论,指导跨文化管理下的决策管理具有重要的价值。     

转型期我国行政执行的障碍及克服对策

转型期我国行政执行的障碍及克服对策●郭渐强虽然行政管理者在行政执行过程中极力追求决策实施的信度和效度，但实际上人们发现，决策目标却往往不能如期完全达到，甚至达不到。这是因为，在行政过程中存在着影响、干扰、妨碍执行顺利进行的因素。这些因素一般称之为行政...     

浅析基层信用社产生道德风险的原因及防范对策

银行业所面临的风险主要包括信用风险、市场风险、流动性风险、国家风险、法律风险、战略风险及操作性风险等。在实际工作中，道德性风险是操作性风险中一个重要的影响因素，它是从业人员由于工作失职或主观故意而造成的资产损失和社会信誉降低。目前，部分基层信用社一定程度上重市场开拓，轻风险管理．重市场、重效益的程度远远高于重视风险防范的程度。为了追求现实的利润而忽视潜在的风险，对内控制度的落实和操作风险案件的防范相对弱化，形成“一手硬，一手软”的局面。     

公共政策创新与人本服务型政府

建设以人为本的服务型政府其主要特征是尊重公民权、坚持公共利益导向和公共政策的科学化民主化。然而由于各种因素的影响,当前服务型政府建设存在诸多政策误区,主要表现在:片面重视政策效果,忽视人的需求;片面重视经济增长,忽视人的发展;片面重视效率追求,忽视社会公平;片面重视政府主导,忽视公众参与。因而,当务之急是实现公共政策的转型以建设以人为本的服务型政府,主要途径是转变政府执政理念、创新公共政策制定模式、转变政策执行与评估方式。     

切莫误解了“非理性”──夏军教授访谈录

切莫误解了“非理性”──夏军教授访谈录本刊记者王伯军在社会的转型过程中出现了不少新情况和新问题，人们在分析它们所产生的负面影响时，往往将其根源归之于“非理性”行为、如何科学地认识“非理性”？记者日前就此采访了中共上海市委党校副校长夏军教授。夏教授是对...     

关于文化消费的两个理论问题

现代社会消费领域的一个显著特征是,人们越来越重视和追求丰富多彩的文化生活,文化消费在消费结构中的比重日趋提高。这一特征充分地体现着人们消费水平的提高和消费结构的优化。重视并开展对文化消费的研究,已成为经济理论界面临的一项迫切任务。     

论公安管理中的经验决策

在公安管理中,人们对经验决策颇有微词,但经验决策具有简便灵活、迅速及时、决策环境要求低、成本低廉四个特点,在公安管理中被广泛应用。经验决策具有迁移性、创造性、借鉴性三大优点,符合公安决策的科学、预测、创新等原则。由于决策信息的非完善性和人的认识能力的有限性等因素,经验决策也有非理性的一面。在公安管理中,要合理运用经验决策,注意扬长避短,使之与科学决策有机地结合。     

让“不作为”的官员混不下去

当前,官员们在"不作为"中表现出的重视个人兴趣爱好发展而忽视本职工作、工作态度良好但"不办实事"等新现象需要得到人们的高度重视。对此,需要通过积极完善群众问责制,并对官员的权责进行统一明确,进一步优化政府官员行政考核并主动加强工作作风建设等措施的落实,彻底解决官员"不作为"问题。     

论非理性因素对高校思想政治教育的影响

非理性原本是一个哲学概念，有理性也就有非理性。虽然作为一个哲学概念，但非理性在心理学、教育学等相关学科也多有关注。从教育学的角度来看问题，非理性对于思想政治教育的影响在于两个方面：一是非理性因素直接影响到大学生的思想品德差异；二是非理性因素影响了大学生对于思想政治教育的接受程度。青年大学生可因疾病、性格、刺激、逆反、定势等产生非理性因素类型，对思想政治教育的过程和成效有可能产生影响。我们的教育中，要有一个关注非理性的视角，并用这样的视角来考察分析大学生的一些现象，进而提升高校思想政治教育的质量和水平。     

干部潜隐素质的动态考察

信息是指通过一定的物质载体反映出来的新的有用的知识。在各级党委的实际工作中，信息工作有着十分重要而又特殊的怍用。可以说，信息工作是党委决策指挥“中眍”的“神经末梢”，不是全局关乎全局，不处中心影响中心，不作决策辅助决策。因此，重视树立信息意识，重视信息工作，改进与创新信息工作，是任何一级党政机关实施有效领导与管理的必要前提，也是任何一位现代领导干部必备的基本要素。     

开启新的终极视域——读《惠能评传》

胡适与铃木大拙５０年代关于禅的国际性论辩是本世纪禅学研究中的一件颇有影响的事。当时作为承继中日临济禅衣钵的禅学大师铃木大拙把信仰作为研究的必要条件，认为禅学是不可言说的，是非逻辑的，非理性的，对禅学只能信仰、体验、证悟，不能作宏观的考察和历史的研究。而胡适则认为，如果以非历史与反历史的观点去看禅，对禅作“非理性”的解释，至多只能告诉人们禅就是禅，而不能给人以禅的确切知识，而禅是思想的、历史的、文化的客观事实，应当以历史的态度和学术的方法来研究禅学。铃木大拙对胡适的批评进行了激烈的反击，认为胡适关…     

成本管理：地方政府走出困境的重要选择

不少县乡财政拘紧，人员工资拖欠，行政效率低下，干群关系紧张，各种矛盾突出，不同程度陷入困境。分析其原因，除体制、经济等方面的原因外，在众多影响因素中，人们往往忽视却十分重要的原因是政府成本管理乏力。县乡政府要走出困境，必须重视政府成本管理问题。     

人的非理性因素与社会主义民主关系初探

非理性与社会主义民主的关系是一个应引起重视的重要问题,本文对此试作初步探讨。 一 政治的非理性也就是政治与人的非理性的相互关系。应当指出的是,非理性包含的内容很丰富,并非都与政治有关,有的非理性因素与政治无关,有的非理性因素与政治相关但影响不大。这里我们只分析与政治有关并影响甚大的非理性因素,从这个意义上讲,政治的非理性实际上是与政治相关的人的非理性因素。     

实践的合理性追求--西方传统理论精神和非理性精神的超越

自从人类有了自我意识以来，人类就从来没有停止过对自身存在意义的上下求索，以建构自我安顿之所实现超越的追求。随着现代工业文明发展带来的一系列问题，尤其是造成人的全方位异化和生存困境，由古希腊理性精神衍生而来的西方传统理性精神陷入了危机。而从批判传统理性精神片面发展基础上出发的非理性精神也走入了另一个极端，两者都没有给人们指明正确的人生之维。唯有一种超越两者的追求境界——实践合理性的出现，在认真剖析人类自我认识的复杂性基础上，帮助人们走出自我认识的困境，不断实现理性与非理性、工具理性与价值理性、历史理性、科学精神与人本精神的辩证统一。