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相似文献
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1.
今年1月14日上午,中共中央在中南海怀仁堂举行了新时期保持共产党员先进性专题报告会中共中央总书记胡锦涛在会上作了重要报告。他强调指出,要深刻理解和准确把握新时期共产党员保持先进性的六条基本要求。胡锦涛总书记提出的六条基本要求,充分反映了党的性质、宗旨和党的建设规律对党员提出的新要求,集中体现了当代共产党人的精神状态和风貌,是在新的历史条件下衡量共产党员先进性的新标尺。为加强党的执政能力建设,搞好这次先进性教育活动提供了有力的指导。 为了加深对这六条基本要求的学习理解,本刊特邀请纪伟昕同志撰写党课,集中阐述其对这六条基本要求的深入理解和学习体会。为便于学习或复讲,此次党课根据内容分为六节。  相似文献   

2.
胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上指出:“各级党委(党组)要切实加强领导,把先进性教育作为当前党建工作的头等大事来抓,同推动当前工作结合起来,积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径,努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。”下面拟就如何建立保持共产党员先进性的长效机制谈谈看法。建立保持共产党员先进性的长效机制,要以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为  相似文献   

3.
建立健全保持共产党员先进性的长效机制,是使党的建设适应新形势、新任务的要求,使党员教育管理工作经常化、制度化、规范化,使广大党员永葆先进性的根本的制度建设。胡锦涛总书记强调指出,要积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径,努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。因此,我们要紧密联系改革发展稳定的实际和党员队伍建设的现状,以这次先进性教育活动为契机,认真总结新时期以来我们党在自身建设方面积累的丰富经验和这次先进性教育活动积累的新鲜经验,大胆探索,加强保持共产党员先进性长效机制建设,不断推进党的建设新的伟大工程,为全面建设小康社会和海峡西岸经济区建设提供坚强的组织保证和制度保证。  相似文献   

4.
《支部生活》2005,(3):7-8
2005年1月25日,中共云南省委召开保持共产党员先进性教育活动工作会议,认真贯彻落实中央保持共产党员先进性教育活动工作会议和胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话精神,对全省开展保持共产党员先进性教育活动进行动员和部署。  相似文献   

5.
立足自己的行业特点和岗位职责,总结提炼出符合"三个代表" 重要思想的党员先进性具体要求, 是每位党员在参加先进性教育活动中必须认真思考并圆满完成的一项任务。作为一名基层县(市)级组织部长,自我体会这是一个"四面风吹,八面浪打"的岗位,这一职位的特殊性决定了组织部长应有的与普通党员不同的先进性具体要求。常怀一颗"公心" 组织部是党员之家、干部之家、人才之家,组织部长自然算作"一家之长"。既是党员队伍中的一  相似文献   

6.
党中央决定。从今年1月起,用一年半左右的时间,在全党分三批开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。为此,党中央专门下发了开展教育活动的意见,今年1月14日,胡锦涛总书记在中共中央举行的保持共产党员先进性专题报告会上作了重要报告。1月5日党中央专门召开了保持共产党员先进性教育活动工作会议,  相似文献   

7.
海东地区在开展党员先进性教育活动中,各级党组织以统一思想为基础,以理论学习为主线,以党员先进性具体要求讨论为重点,坚持执行上级文件不走样、不变通,结合实际创特色,加强领导,从严要求,各环节工作进展顺利。  相似文献   

8.
石磊 《奋斗》2006,(3):16-17
在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、推进党的建设新的伟大工程的重要举措。  相似文献   

9.
刘俊道 《新长征》2006,(4):43-45
党的先进性是随着形势和任务的变化而不断丰富和发展的。加强党的先进性建设,必须着眼长远,探索建立新形势下党员“长期受教育、永葆先进性”的长效工作机制。这既是先进性教育活动的题中应有之义,也是巩固和扩大先进性教育活动成果的客观要求。联系近几年开展的县处级以上领导干部“三讲”教育、农村“三个代表”学习教育以及这次开展的党员先进性教育,我们感到,建立保持共产党员先进性的长效机制,必须坚持以人为本,把时代对我们党的先进性要求与党员个体对先进性的内在追求有机结合起来,用制度的形式把这次先进性教育活动的成果固定下来。只有这样,才能有效防止和避免表面文章、形式主义和短期行为。  相似文献   

10.
党的先进性不是空洞的而是具体的,不是抽象的而是实实在在的。胡锦涛总书记提出的保持共产党员先进性必须做到“六个坚持”,这是我们党对全体党员提出的总要求,但是对不同岗位的党员,对普通党员、党员干部和党员领导干部的具体要求又是不同的。对于市一级党员领导干部来说,保持先进的一个很重要方面就是要增强执政意识、提高执政能力。要做到这一点,我认为要解决好五个方面的问题:第一,要解决好理念问题。执政理念反映着执政党的执政的宗旨、目的和价值取向问题。我们党作为马克思主义政党,其执政理念的核心和本质就是执政为民。首先,这是由…  相似文献   

11.
党的先进性建设是党安身立命的根本,是提高党的执政能力、巩固执政地位的关键。按照党的先进性建设的要求,建设一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、充满生机和活力的党员干部队伍,是摆在企业党组织面前的一项十分迫切而又重大的课题,更需要企业党组织和党员领导干部从理论上、实践上进行深入探索。  相似文献   

12.
从终身教育的理念出发,对终身教育与党员先进性教育作比较研究,可以启发我们从学理上对建立健全保持共产党员先进性的长效机制问题进行一些有益的理论探索。党员先进性教育与终身教育在教育性质、教育功能、教育过程以及存在的背景等诸多方面具有相同或相似的特征。从教育主体看,终身的思想政治教育是党员永葆先进性的内在需求,建设先进性长效机制应该注重党员的自我教育,建设长效机制关键在于广大党员在社会实践中体现并增强先进性。从客体因素看,党员先进性教育应该是全面、开放的教育体系,建设长效机制应该体现党员先进性教育的灵活性、机动性和多样性,加强社会性和民主性对于建设保持党员先进性的长效机制具有重大意义。  相似文献   

13.
在全党开展的以“三个代表”重要思想为指导的保持共产党员先进性教育活动,是我党面对国内外形势变化、党员干部队伍和思想教育工作现状而做出的重大决策。这次教育活动在继承我党思想政治教育优良传统的同时,提出建立督察制度和群众监督评议制度,这是制度层面的突破。在这次教育活动中,我们还必须认真把握新时期共产党员先进性的基本内涵和具体要求。  相似文献   

14.
目前,上海市第一批党员先进性教育活动已经开始。市保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室负责同志应本刊之约,就广大党员群众关心的一些问题作了答疑解惑式的说明。参加本市第一批先进性教育活动的范围包括县以上各级党政机关,各级人大、政协机关、各级法院、检察院、人民  相似文献   

15.
孟东方  胡波 《探索》2006,(2):51-53
我们党历来是一个重视学习并善于学习的党。每当革命、建设和改革事业发展到重大转折时期,全党面临新的形势和任务的时候,更是特别强调学习问题。顺应当前新的时代变化和实践发展的需要,共产党员努力加强学习,不断用科学的理论和先进的知识武装全党,是提高自身素质、做好各项工作、保持党的先进性的必然要求。  相似文献   

16.
党员先进性建设方法和途径的实践与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡锦涛《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中强调指出:“要尊重基层的首创精神,积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径,努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。”这一重要指示切中了要害、抓住了根本,为基层党组织开展党员先进性建设指明了方向。上海国际港务军工路分公司党委在先进性教育中结合前几年的党建工作,更新观念,承优创新,在探索永葆党员先进性长效机制上作了一些实践与探索。(一)创新党的活动方式,做到“三会一课”有益有趣有引力,形成永葆党员先进性的日常学习教育机制…  相似文献   

17.
共产党员的先进性是基本精神和时代要求的有机统一。只有深刻理解共产党员先进性的基本精神,才能抓住共产党员先进性的根本。共产党员的基本条件是贯穿于不同历史时期共产党员先进性中的基本精神。只有明确共产党员先进性的时代要求,才能使共产党员在保持先进性的过程中,充满浓厚的时代气息,与时俱进地走在时代前列。  相似文献   

18.
在新的历史条件下,如何保持党的先进性。是摆在我们各级党组织面前的一个重大课题。党章在第一、六章中提出的党员八项义务和党员领导干部需要具备的六个基本条件,胡锦涛总书记在中央新时期保持共产党员先进性专题报告会上提出的“六个坚持”,是对新时期保持党的先进性基本要求的高度概括,是党员领导干部必须具备的素质。对此我们要深刻理解,认真体会,并结合实际,准确把握。结合我们公司的实际,应努力在发挥六个模范作用上下功夫。  相似文献   

19.
党的先进性建设是马克思主义政党建设的生命工程。胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性教育报告会上的重要讲话中,第一次明确提出了“党的先进性建设是关系马克思主义政党生存发展的根本问题。”这一重要论断,科学阐述了加强党的先进性建设的一系列根本问题。标志着我们党对自身建设的规律认识达到了新的飞跃,  相似文献   

20.
建立健全保持共产党员先进性的长效机制,是使党的建设适应新形势、新任务的要求,使党员教育管理工作经常化、制度化、规范化.使广大党员永葆先进性的根本的制度建设。探索建立保持共产党员先进性的长效机制,对于巩固和扩大先进性教育活动的成果.对于今后坚持不懈地抓好党的先进性建设,都具有十分重要的意义。这是从制度上加强党的执政能力建设的一个基础性课题。长效机制涉及很多方面.结合我省实际,要着重建立以下五个方面的机制。  相似文献   

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