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"三个代表"重要思想在中国特色社会主义理论体系中起着承上启下的作用,占有十分重要的地位,它丰富了中国特色社会主义理论体系的内容,深化了中国特色社会主义理论体系的主题,拓宽了中国特色社会主义理论体系的视阈,与邓小平理论、科学发展观等重大战略思想共同构成了中国特色社会主义理论体系。 相似文献
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论科学发展观的历史地位 总被引:1,自引:0,他引:1
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出:“中国特色社会主义理论体系。就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”并强调科学发展观是“同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论”,“是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”报告把科学发展观与邓小平理论、“三个代表”重要思想一起作为中国特色社会主义理论体系的三大成果加以强调,表明了科学发展观的重要理论地位和历史地位。在当代中国,要发展中国特色社会主义,就要坚持科学发展观。 相似文献
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科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针。是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。为此,开展学习实践科学发展观活动有着深远的历史意义和重要的现实意义。 相似文献
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中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观在内的科学理论体系,是在和平与发展成为时代主题和中国还处于社会主义初级阶段的历史条件下,对中国社会主义现代化建设经验进行理论总结的结晶,凝结了几代中国共产党人的智慧和心血,是马列主义、毛泽东思想的坚持和发展。 相似文献
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中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。中国特色社会主义理论是对毛泽东思想的继承和发展。 相似文献
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党的十八大报告高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,系统阐述了坚持和发展中国特色社会主义一系列重大理论和实践问题,提出了一系列新思想、新观点、新要求、新举措,丰富和发展了中国特色社会主义理论体系, 相似文献
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中国特色社会主义道路是我们考察中国特色社会主义理论体系主题的客观依据。那么,对“什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展”的回答构成了中国特色社会主义理论体系的主题。它们之间存在着内部结构关系,其中,对“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的回答是主题的基础;对“建设什么样的党、怎样建设党”的回答是主题的核心;对“实现什么样的发展、怎样发展”的回答是主题的根本。 相似文献
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张丽 《支部生活(山东)》2009,(4):40-41
党的十七大一个重大理论贡献,就是把“科学发展观”写在了中国特色社会主义这面伟大旗帜上,确立了科学发展观为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。十七大报告指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”这个论断非常重要, 相似文献
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李抒望 《支部生活(山东)》2007,(12):18-19
胡锦涛同志在十七大报告中,提出了一系列新思想、新观点、新论断,其中“中国特色社会主义理论体系”是报告中最重要的新名词。所谓中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系,至少应包含以下基本问题: 相似文献