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相似文献
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1.
科学发展观是建设中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是对中国共产党三代中央领导集体关于发展的思想理论的继承和发展,科学发展观是马克思主义中国化的必然产物,是马克思主义中国化的最新理论成果,是对马克思主义的坚持、继承、发展和创新,科学发展观开拓了马克思主义中国化的新境界.  相似文献   

2.
杨东奇 《奋斗》2008,(12):15-16
科学发展观.第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续。根本方法是统筹兼顾。这四句话是对科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求的集中概括,我们党委办公部门的同志应深刻领会、准确把握、全面落实。吉炳轩同志在同省委办公厅处级以上干部座谈时指出:“办公厅的所有工作,归纳起来,最核心的就是两个字:服务。”这是对党委办公部门工作性质和职能的高度概括和科学定位。在实际工作中,突出以人为本这个核心,对于党委办公部门贯彻落实科学发展观、做好各项服务工作至关重要。  相似文献   

3.
郭翔宇 《奋斗》2008,(6):11-12
科学发展观作为我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想.对于从根本上解决“三农”问题具有特殊重要的意义。  相似文献   

4.
科学发展观是具有鲜明特色的马克思主义中国化的新成果。“实现什么样的发展、怎样发展“,是科学发展观的“问题“特色;“统筹国内国际两个大局“,是科学发展观的时代特色;“关于发展的世界观和方法论“,是科学发展观的理论特色;“求真务实“,是科学发展观的实践特色。  相似文献   

5.
科学发展观是具有鲜明特色的马克思主义中国化的新成果。"实现什么样的发展、怎样发展",是科学发展观的"问题"特色;"统筹国内国际两个大局",是科学发展观的时代特色;"关于发展的世界观和方法论",是科学发展观的理论特色;"求真务实",是科学发展观的实践特色。  相似文献   

6.
任伦杰 《学习月刊》2010,(18):36-36
党的十七届四中全会提出了建设马克.思主义学习型政党的重大任务。创建学习型党委办公室.是建设学习型政党的组成部分。各级党委办公室要按照中央关于建设学习型党组织的要求,端正学习态度,讲求学习方法,注重学习效果.强化学习保障,以创建活动的深入推进促进“三服务”水平进一步提升。  相似文献   

7.
“文革”的严重失误积累了马克思主义中国化深刻而丰富的经验教训。在马克思主义中国化的方法论上要坚持实事求是原则、民主集中制原则、群众路线原则;在马克思主义中国化的是非问题上要划清马克思主义与非马克思主义的界限、“修正”马克思主义与发展马克思主义的界限、左与“左”及右的界限;在马克思主义中国化的历史进程中要把握好世情与国情的关系、社会主义与资本主义的关系、中外文化与马克思主义的关系、马列主义与中国化马克思主义的关系。“文革”时期的经验教训对继续推进马克思主义中国化和中国特色社会主义事业的发展具有重要价值。  相似文献   

8.
科学发展观是具有鲜明特色的马克思主义中国化的新成果。“实现什么样的发展、怎样发展“,是科学发展观的“问题“特色;“统筹国内国际两个大局“,是科学发展观的时代特色;“关于发展的世界观和方法论“,是科学发展观的理论特色;“求真务实“,是科学发展观的实践特色。  相似文献   

9.
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是"三个代表"重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求.党的十七大提出在全党开展深入实习实践科学发展观活动,就是要在世情、国情、党情发生深刻变化的条件下,更好地用中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果武装和统一全党思想,动员全党更好地为实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领而团结奋斗.深入学习实践科学发展观,是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要,是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要,是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要.  相似文献   

10.
杜梅萍 《前线》2012,(7):117-117
本刊讯为落实中央精神,推动马克思主义中国化、时代化、大众化研究,2012年6月14日,市委宣传部、市中国特色社会主义理论体系研究中心、市社科联与清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学的马克思主义学院联合举办首都推进马克思主义理论研究和建设工程座谈会暨马克思主义中国化论坛。  相似文献   

11.
科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针。是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。为此,开展学习实践科学发展观活动有着深远的历史意义和重要的现实意义。  相似文献   

12.
马克思主义中国化研究是当前学术界的热点问题,围绕马克思主义中国化研究的成果层出不穷。以书名含马克思主义中国化的著作为研究对象,对国内外马克思主义中国化研究的总体情况、基本问题、前沿问题等进行梳理,对当前学界关于马克思主义中国化研究的现存问题与不足进行挖掘。  相似文献   

13.
在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措,是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续,是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。党的十七大提出在全党开展深入学习实践科学发展观活动,就是要在世情、国情、党情发生深刻变化的条件下,更好地用中国特色社会主义理论体系这一马克思主义中国化最新成果武装和统一全党思想,动员全党更好地为实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领而团结奋斗。  相似文献   

14.
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会丰义必须坚持和贯彻的重大战略思想。党委办公部门作为党委的中枢和综合办事机构,面对新形势、新任务、新要求,必须坚持以科学发展观为指导,用科学发展观审视自身职能和定位,不断创新服务科学发展的体制机  相似文献   

15.
科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。深入学习实践科学发展观,是当前和今后一个时期的首要任务,必须着力在四个方面下功夫:  相似文献   

16.
刘学良 《奋斗》2008,(1):20-21,24
党的十七大是在中国特色社会主义发展的关键时期召开的一次非常重要的会议,具有里程碑的意义。把科学发展观写入党章,标志着以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为主体的中国特色社会主义理论体系的确立,创造性地丰富和发展了马克思主义。深入贯彻落实科学发展观.转变观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,  相似文献   

17.
杜梅萍 《前线》2012,(Z1):117
本刊讯为落实中央精神,推动马克思主义中国化、时代化、大众化研究,2012年6月14日,市委宣传部、市中国特色社会主义理论体系研究中心、市社科联与清华大学、北京大学、中国人民大学、  相似文献   

18.
石存信 《世纪桥》2006,(12):5-6
胡锦涛总书记“八荣八耻”的论断,立足于改革开放,中国特色社会主义建设的客观实际,着眼于人的全面发展,总结了精神文化建设特别是思想道德建设的经验教训,坚持“以人为本”,以文化人的基本原则,构筑起中国特色的马克思主义人生观道德观,成为新时期开创高校德育工作新局面的根本指针。  相似文献   

19.
对当代中国社会主义建设规律的探索,共产党人经历了一个否定之否定的辩证过程。从求真务实,继而思想迷失,到今天中国特色社会主义理论体系的形成。社会主义中国的发展,在经历螺旋式上升、波浪式前进之后,以破竹之势,取得一个又一个辉煌成就。从而警示共产党人,在构建社会主义和谐社会的今天,正确的理解马克思主义理论,把握马克思主义中国化的正确方向,并在中国社会主义建设的实践中勇于开拓、勇于创新,是营造一个健康、公正、和谐、有序的社会主义新中国的必由之路。  相似文献   

20.
9月19日,在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班开班式上,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛发表重要讲话。他强调,适应新形势,完成新任务,实现新发展,要求我们必须深化用中国特色社会主义理论体系武装全党工作,把深入学习实践科学发展观摆在突出位置,把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量,  相似文献   

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