高校校园文化品牌建设的特点、功能和策略

以浙江省2007～2010年间评选出的70项高校校园文化品牌项目为例，总结了高校校园文化品牌的主要特点，阐述了高校校园文化品牌的主要功能，对照教育部全国高校校园文化建设优秀成果的经验，提出了高校校园文化品牌发展的主要策略。     

基于档案管理现代化背景下高校档案服务校园文化建设研究

高校档案是学校课程改革、科研成就、人才培养、校园文化、院校建设等发展历程的详细记录。档案内容中还包含了不同资产资源的配置情况。高校在不断发展过程中，档案管理发挥着重要作用。在开展校园文化建设时，高校档案提供很大的服务价值。为了进一步优化校园文化建设效果，不同高校应当深入挖掘高校档案在校园文化建设当中的重要应用价值。本文从档案管理现代化视角出发，以高校档案服务校园文化建设的实践与思考作为研究对象，在查阅大量相关文献和结合工作经验的基础上，对高校档案具体功能进行简单介绍，分析了高校档案服务校园文化建设的优势，探讨了高校档案服务校园文化建设的现状，提出高校档案服务校园文化建设的策略，期望为高校应用档案更加有效开展校园文化建设提供理论参考。     

关于进一步深化高校校园文化建设的思考

我国高校校园文化建设经历了一个认识不断提升、内容不断丰富、形式不断创新的过程。回顾高校校园文化建设的发展过程，可以发现高校校园文化最初是被视为学生课余文化活动来考量的，后来高校校园文化育人功能逐步扩展，与素质教育结合起来。进入21世纪，特别是中央16号文件下发后，高校校园文化建设得到了进一步规范与提升。近年来，我国高等教育进入了内涵式发展阶段，探索内涵式发展阶段校园文化建设的理念，最终从根本上提升高校校园文化建设质量，成为推动高等教育质量提升、内涵发展的重要课题。     

创建校园文化品牌的建议

校园文化建没是学校现代化建设的重要组成部分．在不同的校园文化环境下，会塑造出师生员工不同的精神品格，优秀的校园文化对师生的成长、发展起着至关重要的作用。在某种层面上，可以说校园文化贯穿于高校机构运行的各个环节之中，它无时无刻都存在着。校园文化品牌是指由高校通过多年的培育、创建，在校内外具有较好社会影响．突出学校特色的校园文化精髓。一所高校的校园文化品牌体现了这所高校的优势和特色．是全体师生员工共同努力和进取的结果。     

高校校园文化建设的问题与路径

随着时代发展和科技进步，高校校园文化日益多彩，不断拓展着大学生学习和生活的内容与形式，成为高校思想政治工作的一个重要方面。然而，当前我国高校校园文化建设仍然存在诸多问题，影响着高校健康发展，妨碍着大学生全面成长。深入探究高校校园文化建设的问题与路径，是广大高校管理者和理论研究者迫切需要解决的一项重要课题。     

中澳高校校园文化比较分析

本文分析研究了中澳两国高校校园文化的特征，将澳大利亚与我国高校校园文化进行对比，结合我国大学校园文化建设现状，从中得到一些借鉴和启发，进而提升我国大学校园文化建设水平，更好的发挥校园文化的德育功能。     

校园精神是校园文化的灵魂

近些年来，高校校园文化出现了蓬勃发展的势头。各高校从组建小型活跃的校园文化团体，到开始丰富多彩的校园文化活动，营造了优美文明的校园文化环境。凡此种种，一改校园原有的封闭和沉闷，为青年学生的成长注入了新的活力，为推动社会主义精神文明建设发挥了积极作用。...     

依托高校门户网站推进校园文化建设

校园文化是推进高校发展的重要因素之一。校园文化是高校的灵魂．是决定高校发展方向的指路灯．是教育学生的支柱。“蓬生麻中．不扶而直。白沙在涅，与之俱黑。”只有优秀的校园文化．才能培养出优秀的学生。     

高校创新人才培养的校园文化载体研究——关于“黄金三角形”文化载体模型的构建

培养高素质创新人才是2l世纪高等教育的根本目标和任务，通过校园文化建设培养创新人才已受到越来越多高校的关注与重视。创建一套适宜高校创新人才成长的校园文化载体体系成为了校园文化建设研究的重点。本文从校园文化的内涵及创新人才的特征入手，创新地提出了“黄金三角形”文化载体模型，以为高校培养创新人才提供参考。     

论社会主义核心价值观教育与高校校园文化建设的契合

社会主义核心价值观教育与高校校园文化建设具有内在契合性，二者统一于中国特色社会主义先进文化建设实践。当前，大学校园文化建设所面临的复杂环境及自身所凸显的问题，迫切要求校园文化建设要突出社会主义核心价值观教育的引领，同时，社会主义核心价值观教育也要有效借助校园文化这一实践载体，最终实现社会主义核心价值观教育与高校校园文化建设的契合。     

新时期高校校园文化建设的实践与探索

《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确要求：“要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，形成优良的校风、教风和学风。”进一步落实中央精神，在理论与实践结合的基础上认真总结和研究高校校园文化建设的方式及其发展规律，努力继承、发展、培育和创建优质校园文化，把高校校园文化提升到一个新的层次，是新时期高校加强思想政治教育工作的重要任务，也是建设优质高校的重要一环。     

德育视域中的高校校园文化建设

高校校园文化建设作为先进文化建设的组成部分,是高校德育的重要内容和实践环节。本文通过对高校校园文化德育功能的剖析,分析了当前高校校园文化建设中存在的问题,提出了强化高校校园文化德育功能的具体措施。     

提升高校校园文化建设水平的路径研究

高校校园文化是一种理论与实践高度结合的文化现象。通过分析高校校园文化建设的重要意义并探究其当前存在的问题,可以为提升校园文化建设水平提供有效借鉴,进而探究有效路径,这对于高校服务社会能力的提升有重大的理论和现实意义。一、高校校园文化建设的重要意义高校校园文化作为高校的软实力,是衡量高校综合实力的重要指标。高校通过高雅的校园文化鼓舞学生、感染学生,对于提升其教育教学的实效性具有积极的促进作用。     

论高校校园文化的重构

高校校园文化是指以社会主义社会文化为根基，以师生文化活动为载体，由全校师生员工共同创造的、在长期的办学过程中积淀的学校各种文化的总和。其具有传承性，更应该有创新性，高校应确立以社会主义核心价值体系为统领的重构高校校园文化的思路。     

高校新校区校园文化的传承与创新

高校的校园文化具有重要的育人作用,校园文化建设是高校建设和发展的重要组成部分。随着高等教育的发展,高校的办学规模不断扩大,很多高校出现了同时在新、老校区办学的模式,新校区的校园文化建设就成了一个新的课题,行业特色高校新校区校园文化的传承与创新更显得尤为重要。一、高校校园文化对大学生品质的养成具有重要影响在行业特色高校里,除了专业课教学设置具有行业特色外,行业特色高校的校园文化也具有行业特色,并且在行     

以党建文化引领高校校园文化体系构建

党建文化作为社会主流文化,理应引领高校校园文化体系构建,使高校校园文化更好地发挥其独特的育人功能。文章从多方面阐述了高校党建文化与校园文化的关系,并对新时期以党建文化为引领强化高校校园文化体系构建的现实路径进行了有益探索,以期有效提升高校文化软实力。     

移动互联网环境下高校校园文化建设研究

高校校园文化是高校文化的重要组成部分,是社会主流价值观在校园的直观体现。移动互联网环境下大学校园文化建设必须厘清二者关系,并且在阐述移动互联网环境下高校校园文化建设现状的基础上就移动互联网环境下如何加强高校校园文化建设作出一定思考,促进校园文化全方位发展。     

高校基层党组织在校园文化建设中的引领作用及实现途径

高校校园文化是一种内在自发形成的文化氛围,由学校的学风、教风、作风和整体素质汇聚而成。党建和校园文化建设长期作为我国高校工作的重中之重,对培养高素质人才具有重要意义。高校需要处理好党建与校园文化建设的关系,强化党建对校园文化建设的主导引领作用,明确党建引领校园文化建设的内容和路径,以确保高校文化发展和办学的正确方向。高校要充分发挥高校基层党组织在校园文化建设中的引领作用,提高校园文化建设水平,鼓励师生员工特别是青年学生参与基层党组织文化建设和群众文化活动中来。     

用社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设

社会主义核心价值体系为高校校园文化建设确立了根本指导思想。当前,一些高校在校园文化建设取得成就的同时也出现了一些问题,如校园精神文化建设没有得到应有的重视;校园文化活动层次较低、质量不高;高校教师在高校校园文化建设中的引导作用没有得到很好的发挥。为此,高校校园文化建设应以社会主义核心价值体系为指导,将校园精神文化建设置于突出的地位;提高校园文化活动层次,用高雅文化引领高校校园文化潮流;加强师德建设,为大学生的健康成长创造良好的文化环境。     

校园文化活动效能因素的研究

高校是由特殊的社会群体组成，它是“育人基地”，是“人才方阵”，是“大学生之家”。是社会文化活动建设的示范区和普及区。校园文化具有活跃生活、陶冶情操、培养人、教育人、引导人等多重作用。目前．正是院校教育改革日益深化和院校转型加速推进的重要时期．如何大力开展丰富多彩的校园文化活动，让健康向上的校园文化活动占领高校大学生业余生活舞台。