从浪漫主义到现实主义——十九世纪西班牙文学进程概览

19世纪的西班牙文坛经历了由浪漫主义到现实主义的发展过程。19世纪中叶,现实主义文学开始在西班牙文坛崭露头角,60年代末,在欧洲现实主义文学大师们的影响下,适合资产阶级阅读口味的叙事体文学——现实主义小说得以发展起来,同时涌现了一批出色的小说家。     

浅谈英国文学史上短篇小说的发展及女作家曼斯菲尔德

40年代大学文学院的外国文学系多按英美文学——诗歌、散文、戏剧、小说等设课.英国文学史自属必修必读,并要选读各个时期的代表作,从乔叟(Chaucer)、莎士比亚(Shakespeare)一直到近代作家。40年代我在大学外文系读书时,教授们似乎都偏爱和偏重英国文学十七、八世纪的作品。当时有些院校的外文系则兼重近代和美国文学,并多读19世纪和20世纪的作品。     

格非小说的语言特色

格非的小说总是以“先锋”的姿态出现在读者的阅读视野之中的,然而,从某种意义上来说,文学本无“先锋”与“非先锋”之分。本文试图从小说语言方面对格非的小说进行一次详细的解读,以期使读者能够真正读懂格非,对格非的小说有一个更深刻的认识。     

胡乔木的文章阅读理念及实践

胡乔木作为"党内一支笔"不是偶然的,除时代机遇及特殊的地位和得天独厚的条件外,还与他喜读、爱读、善读书有着莫大的关系.在漫长的阅读实践中胡乔木逐渐培养了很强的阅读能力和良好的阅读品质.多读精读书,注重方法,咬文嚼字,快速阅读;博闻强记,长期坚持;读书动笔,不可或缺形成了胡乔木独具个性的阅读特点.     

谈网络小说与传统小说的区别

传统文学经历了几千年的历史积淀,拥有着及其富有的文化特色与光辉成就。而传统小说因其符合大众的口味,脍炙人口的情节,更成为了传统文学史中不可缺少的重要组成部分。随着互联网的蓬勃兴起,在传统小说的基础上出现了一种新兴的小说体裁—网络小说,并迅速成为新的重要的文学现象。网络小说最近这些年来是备受瞩目,并迅速成为当今的时尚阅读。那么网络小说与传统小说究竟有什么区别呢？本文着重从四个方面来做一阐释,以便更好地了解网络小说。     

格非小说的叙述策略

格非的小说总是以“先锋”的姿态出现在读者的阅读视野之中的，然而，从某种意义上来说，文学本无“先锋”与“非先锋”之分。本文试图从小说的叙述策略方面对格非的小说进行一次详细的解读，以期使读者能够真正读懂格非，对格非的小说有一个更深刻的认识。     

卢新华：“伤痕”之后仍传奇

1978年初，24岁的复旦大学中文系一年级新生卢新华写出了他的第一篇小说《伤痕》，交给朋友和老师阅读，反响平平。之后在一次班级策划的墙报上，卢新华贴出了这篇小说。令他毫无思想准备的是，在复旦校园，这篇小说被迅速传抄，墙报栏前人潮涌动，许多读者都是一边读一边流泪。     

理论如何原创？ 批评如何展开？

新世纪以来，中国文学正在发生着深刻的变化。随着奥运会、世博会在中国的举办，在中国崛起背景下，全球化时代的中国问题和中国经验日渐凸现。就文学而言，中国问题和中国经验的书写成为当下作家的现实诉求和现实焦虑。而如果我们承认一个国家或者民族的文学传统和审美惯例的积淀和传承离不开文学理论和文学批评对每一个时代文学现场正在发生的文学现实所蕴含的新的审美可能性的把握和揭示，那么我认为当下中国文学书写中，     

诗的激情 诗的语言 诗的魅力——读刘乐艺的小说

读刘乐艺的小说,感受最突出的一点,就象是读一首有情节的诗。读完他的作品,使人有仿佛处在一种诗的氛围中的感觉。 用第一人称与的《这里,有幸福》,是一篇堪称散文诗的小小说。作者借“我”之口宣称:“……我在构思一首诗,歌颂钻塔的威武,坚定,针砭世俗的污浊、卑劣     

欠发达地区农村居民阅读现状的调查与思考——以缙云县溶江乡为个例

对缙云县溶江乡开展的关于农村居民阅读现状的调查显示,农村居民对于阅读有着比较浓厚的兴趣,历史与人物、文学与小说以及生活知识类读物是最受欢迎的三种书籍.但是农村居民的阅读中存在诸如时间、经济水平、文化程度等限制因素,影响其阅读的数量和质量.从实际情况出发,总结与当地政府联合筹建当地农家书屋的经验,综合探讨解决农村居民阅读困难的对策,有较强的现实意义.     

中学生课外阅读刍议

现代社会,图书已经成为广大中学生获取知识、了解社会不可缺少的亲密伙伴。但在他们的课外阅读问题上,老师和家长却在无形中达成了默契:把学生的阅读天地局限在教材或教科书上,而把课外读物当成软任务,把童话、诗歌当成闲书,读小说、散文充其量是写好作文的一条途径而已。而教师和家长支持学生阅读的课外读物则多是一些教学辅导材     

“身边小说”浅论

一九二一年七月，一群留日的文人成立了被称作“异军突起”的创造社，他们创办刊物开展小说创作，使这一时期的文学百花园呈现出欣欣向荣的景象，在这片美景中，“身边小说”的创作更是一朵耀目的奇葩。创造社的元老郑伯奇在接编忡国新文学大系》的《小说三集》时，在《导言》中把郭沫若早年的小说分为“寄托小说”与“身边小说”。并且，把“写自己身边的随笔式的小说“都称之为身边小说。张资平、按适夷、曹石清、白采、叶灵风等人都是“身边小说’创作的优秀作家。本文力图从身边小说形成的背景及作家作品的阅读分析中，发现其创作的亮光…     

文学传播中的文化认同

作为美国文化的载体,美国小说常常站在强势人群一边,体现出对＂他者＂的偏见,如果认同了这种文化,就是认同了美国的强权主义文化。美国社会占统治地位的是基督教、白种人、男权文化,美国小说的作者对这种文化的代表通常会给予肯定或赞誉之词,而对于他们的对立人物则常有贬低歪曲之嫌。阅读著名的美国小说《白鲸》、《哈克.贝利芬历险记》与《瑞普.凡.温克》之后,读者很可能认同其中对于异教徒、非裔美国人和女性的刻画,这就是接受了偏颇的文化暗示产生的结果,这样的文学阅读实际上是一种误读,因为它是狭隘片面的。     

论英语的交际性阅读

《大学英语教学大纲》明确规定:“大学英语教学目的,是培养学生具有较强的阅读能力,一定的听的能力,初步的写和说的能力,使学生以英语为工具,获取专业所需要的信息,并为进一步提高英语水平打下较好的基础。”按照《大纲》要求培养学生的“听、说、读、写”四种能力,阅读居首位,这四种能力并不是平行发展的。从语言学习的角度看,语言的输入总是先于语言输出。无论是学习母语,还是学习外语,听总是先于说,读必先于写。从我国大学生的培养目标来看,阅读能力又是应用广泛的一种能力。目前,外语教育工作者逐渐把培养学生的阅读能力放在教学的     

大学生文学经典阅读现状调研分析——以四大名著为例

本文采用问卷调查方式,了解和分析大学生中国古典四大名著阅读状况,呈现以下特点:阅读认知与行动不一致、阅读方式呈现“轻阅读”“浅阅读”特性、缺乏阅读动力、阅读能力不足,为此,对大学生开展文学经典阅读引导,要以喜闻乐见的形式,有效激发其阅读兴趣;通过开设文学经典导读课等形式指导学生学会阅读;发挥图书馆的功能,运用现实与虚拟空间阅读交流平台,营造良好阅读氛围;建立文学经典阅读推广的长效机制.     

纪念狄更斯诞辰200周年“笔谈”(主持人：蒋承勇)

狄更斯生活的19世纪中期,是英国工业革命结出辉煌硕果而又给许多人带来痛苦、困惑的时代：“那是欣欣向荣的春天,那是死气沉沉的冬天……”他的小说描写了陷于困苦中人们的生存状态,表达了他们对生活的期待与渴望,同时也对医治社会的病疴提出了作者自己的看法,艺术地表达着他的社会理想与道德追求。他的创作深受当时的英国读者喜爱,也为经济繁荣的英国社会平稳发展——而不是像19世纪之交的法国那样带来剧烈的社会动荡——多少产生了“疗救”的作用,狄更斯也逐步成了与莎士比亚齐名的世界经典作家。当狄更斯诞辰200周年来临之际,国际范围内的纪念活动纷至沓来,作为最早被介绍到我国并备受欢迎的作家之一,狄更斯对处于物欲冲击、价值困惑、文化低靡中的我们,是否已经失去了过去的那种被阅读与研究的价值和意义了呢？这本身就是今天纪念狄更斯时碰到的一个新话题,虽然我们都知道,真正的文学经典,其生命力是长盛不衰的…… 本期推出5篇文章,它们从不同角度分析了狄更斯小说的生成、传播、历史价值与当下意义,无疑是对这一新问题的一种解答。     

译者：跨文化交际之使者——从莫言获诺奖谈起

文学是文化的重要载体，对异域文化的了解大多源于对异域文学作品的阅读。而能以异域语言阅读文学原著者甚少，读译作者居多。因此，从跨文化交际的角度来说，译者是文化交际的使者，无论其角色在历史上是如何变迁。其作为不同文化之间沟通、理解的桥梁角色却是亘古不变的。在翻译中，译者的素养、能力。对原作者的深刻认同和理解以及对原作高度负责的精神决定着译者是否能胜任跨文化使者这一角色，决定着文学作品在异域文化中的生命力。优秀的译者对文化传播和跨文化交际的作用是举足轻重的。     

我国小说目录及小说概念的发展

"小说"起初并不是作为一种特定的文体概念出现的.它最早见于<庄子*外物>,其意是指琐屑言词,卑微的小道理.班固<汉书*艺文志>对"小说"下了定义,并首次收录了十五"小说家"的作品,可称为我国小说目录的先河之作.其后历代官修目录都沿用了班固的"小说"概念.官修目录对于宋元以后出现的大量通俗小说抱有极深的偏见,但一些私家目录却注意到了它们的价值.近代以来,我国出现了许多小说目录著作,小说作为一种文学体裁才真正成熟起来.     

轻小说:一种青少年阅读的文化潮流

近年来,一种新型小说类型——轻小说开始在青少年中流行开来.与其他小说类型相比,这一小说类型结构简单,阅读起来轻松、娱乐、易懂且题材丰富,十分符合现在青少年对小说阅读的喜好.然而,现在我国对于轻小说的研究几乎还处于零基础阶段,这一小说带给青少年的影响如何,值得青少年研究者予以重视.     

跨文化文学接受下喜中蕴悲的幽默风格——谈狄更斯对老舍的审美影响

老舍最为重要的成就就是他的幽默艺术。老舍集中阅读了狄更斯的小说，深得狄更斯幽默的精髓。老舍早期的幽默以喜剧为主，喜中蕴悲。他的个人票赋加之狄更斯的影响造就了老舍这为文坛所称道的幽默。这表明积极的文学接受是保证文学创作得以进行的动力之一。