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1.
冯进军 《山西社会主义学院学报》2002,(2):49-49
6月份以来,山西社院广大党员干部职工采取多种形式,认真学习江泽民总书记5月31日在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上发表的重要讲话。大家表示,一定要把思想统一到江泽民总书记“5·31”重要讲话精神上来,更加自觉地高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,坚持解放思想、实事求是,坚持与时俱进、开拓创新,坚持立党为公、执政为民, 相似文献
2.
高艳 《贵阳市委党校学报》2002,(4):3-4
江泽民总书记2002年5月31日在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上的重要讲话,是在新世纪我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的重要时刻发表的重要讲话。讲话高屋建瓴、内涵丰富、思想深刻、论述精辟,既坚持了马克思主义基本原理,又结合新的实际对马克思主义有新的发展。讲话是我们党对人类社会发展规律、党的执政规律和社会主义发展的认识和总结,是对“三个代表”重要思想的进一步丰富和深化。讲话通篇贯穿着与时俱进、开拓创新的马克思主义理论品格,充分体现了以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体宽阔的世界眼光、深邃的战略思维和治党治国治军的雄 相似文献
3.
郑社奎 《山西社会主义学院学报》2002,(3)
江总书记"5·31"重要讲话高屋建瓴,内涵丰富,思想深刻,论述精辟,对我们当前和今后做好各项工作具有重要的现实指导意义和深远的历史意义.政协统战工作必须紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务,弘扬与时俱进的创新精神,坚持和完善社会主义基本经济制度,强调党的领导、人民当家作主和依法治国的统一性,发展"三个面向"的社会主义文化事业,毫不动摇地坚持和完善党的领导,把实现人民群众的利益作为我们一切工作的出发点和归宿.要坚持讲大局、讲团结、讲稳定,通过各种组织形式和活动把各阶层、各方面的人民群众团结起来,为实现山西社会经济的发展而共同奋斗. 相似文献
4.
5.
江泽民总书记5月31日在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上发表的重要讲话,是在重要时刻发表的一篇十分重要的讲话。进入新世纪,我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。今年我们党要召开十六大,全党和全国各族人民正以昂扬奋进的精神状态和卓 相似文献
6.
江泽民同志“5·31”重要讲话高屋建瓴,内涵丰富,思想深刻,论述精辟,是我们党进入新世纪全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设新阶段的政治宣言和行动纲领。要认真学习好、领会好讲话思想,真正把握好讲话的精神实质。 相似文献
7.
孙淦 《中共贵州省委党校学报》2002,(5)
一、认真学习“5·31’重要讲话,全面贯彻“三个代表”重要思想 今年5月31日,江总书记在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上发表了重要讲话。讲话高屋建瓴,内涵丰富,思想深刻,论述精辟,对于更好地团结和动员全党高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,努力开创建设有中国特色社会主义事业新局面,具有十分重要的指导意义。“5·31”重要讲 相似文献
8.
季明 《理论学习(山东)》2002,(7):3-4
江泽民同志2002年5月31日在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上的讲话中指出:“坚持与时俱进,就一定要看到《共产党宣言》发表一百五十多年来世界经济、政治、文化、科技等发生的重大变化”,“全党始终保持与时俱进的精神状态,不断开拓马克思主义理论发展的新境界”。(见2002年6月1日《人民日报》第1版)这一重要论断,高度概括了马克思主义的本质特征,深刻阐述了马克思主义的科学内涵,科学揭示了马克思主义发展的基本规律。这既是我们党学习、认识、实践和发展马克思主义的又一个新的丰硕成果,也是新形势下坚持和发… 相似文献
9.
江总书记“5·31”讲话是在重要时刻发表的十分重要的讲话。迈入新世纪,国际局势风云变幻,世界多极化和经济全球化深入发展,科技进步日新月异,综合国力的竞争越演越烈。从国内看,我国已经进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,下半年 相似文献
10.
演“三个代表”思想与马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的、统一的思想体系,同时又是对他们的创新与发展,是江泽民同志一系列重要思想的概括与标志,是当代中国共产党的建设纲领。 相似文献
11.
《理论学习(山东)》2001,(1)
中共中央政治局委员、山东省委书记吴官正同志在2001年1月17日全省宣传思想工作会议上指出,江总书记在全国宣传部长会议期问发表的重要讲话,全面分析了国际国内形势,深刻阐明了宣传思想工作的重要地位,充分肯定了几年来的宣传思想工作,进一步明确了今后宣传思想工作的大政方针、基本要求和主要任务。讲话充满了对宣传思想战线的信任、关怀和支持,高屋建瓴,总揽全局,内容丰富,含义深刻,是开创新世纪宣传思想工作新局面的行动纲领。 相似文献
12.
6月7日上午,省人大常委会党组理论学习中心组召开学习讨论会,学习江泽民总书记于5月31日在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上发表的重要讲话。大家认为,江总书记的重要讲话,高屋建瓴,内涵丰富,思想深刻,论述精辟,具有十分重要的指导意义。讲话从新的高度,阐述了“三个代表”要求的深刻内涵,突出了发展的主题,充分体现了广大人民的 相似文献
13.
要站在实现历史和时代赋予我们党庄严使命的高度,进一步认识搞好精神文明建设的重大责任;要坚持和巩固马列主义、毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位,用“三个代表”要求统领精神文明建设各项工作,努力开创精神文明建设新局面。 相似文献
14.
郑社奎 《山西社会主义学院学报》2002,(3):1-3
江总书记“5·3 1”重要讲话高屋建瓴 ,内涵丰富 ,思想深刻 ,论述精辟 ,对我们当前和今后做好各项工作具有重要的现实指导意义和深远的历史意义。政协统战工作必须紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务 ,弘扬与时俱进的创新精神 ,坚持和完善社会主义基本经济制度 ,强调党的领导、人民当家作主和依法治国的统一性 ,发展“三个面向”的社会主义文化事业 ,毫不动摇地坚持和完善党的领导 ,把实现人民群众的利益作为我们一切工作的出发点和归宿。要坚持讲大局、讲团结、讲稳定 ,通过各种组织形式和活动把各阶层、各方面的人民群众团结起来 ,为实现山西社会经济的发展而共同奋斗 相似文献
15.
张全新 《理论学习(山东)》2001,(7):5-11
一、关于深化对江泽民总书记“七一”讲话重要意义的认识。 理解意义要充分领会李鹏同志在江泽民同志“七一”讲话后所作的概括,这是代表党中央作出的总体评价:“江泽民的重要讲话,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导。贯彻党的解放思想、实事求是思想路线,系统总结了我们党80年的光辉历程和基本经验,全面阐述了‘三个代表’重要思想的科学内涵,深刻回答了新的历史条件下加强和改进党的建设需要解决的重大问题,进一步指明了党在新世纪的历史任务和奋斗目标”。中央通知讲,这“是一篇马克思主义的纲领性文献”。 相似文献
16.
隋援军 《山东警察学院学报》2001,13(5):12-13
江总书记"七一"讲话,是马克思主义的纲领性文献.公安边防部队要把学好江总书记重要讲话摆在突出位置,按照"三个代表"重要思想的要求,大力加强领导班子建设,切实加强理想信念教育,密切与人民群众的联系,搞好党风廉政建设,努力创造一流工作业绩. 相似文献
17.
周和平 《江苏省社会主义学院学报》2011,(1):4-5
社会主义学院是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的必然产物。毛泽东同志亲自确定了社会主义学院的校名,周恩来同志亲自审定了社会主义学院的建校方案,邓小平同志为中央社会主义学院题写了校名,江泽民同志为“爱国、团结、民主、求实”的校风亲笔题词,胡锦涛总书记更赋予社会主义学院“统一战线人才培养基地、理论研究基地和方针政策宣传基地”的重要职能。 相似文献
18.
孙春山 《理论学习(山东)》2002,(6):8-9
今年7月,又是江泽民同志在庆祝建党80周年大会上讲话发表1周年纪念。从《实践论》到江泽民“七一”重要讲话,一脉相承、一以贯之的精神和实质是解放思想、实事求是、与时俱进。我们深入学习这些光辉文献,就要深刻领会其中鲜明体现的马克思主义的理论品格,就要科学把握其中贯穿始终的创新思想,就要认真实践其中反复强调的精神实质,用科学的理论武装头脑,与时俱进地做好我们的各项工作。一65年前,毛泽东同志的《实践论》是为着用马克思主义的认识论去揭露党内的教条主义和经验主义,特别是重点揭露看轻实践的教条主义而写的。因… 相似文献
19.
孙敖田 《山东行政学院学报》2002,(3):1-2
江泽民同志的"七一"重要讲话,是我们党进入二十一世纪,在新的历史条件下解放思想、实事求是的宣言书,是我们党进行理论创新的重大成果,是我们党理论上的一次飞跃.我们每个党组织和每个共产党员,都应以创新的精神认真学习、努力实践"七一"重要讲话. 相似文献
20.
党的十六大报告在提出全面建设小康社会的目标时指出:“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,形成比较完善的现代国民教育体系……。形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”如何实现这一目标,在这方面,党校函授教育作为中国特色教育体系的重要组成部分,无疑面临着极好的发展机遇。为此,我们要深入学习贯彻落实党的十六大精神,抓住机遇,乘势而上,努力把党校函授教育提高到一个新的水平。 一、充分认识到当前党校函授教育面临的发展机遇,制定好深化改革,健康发展的对策 相似文献