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延安时期的毛泽东与不少的外国朋友结下了深厚的友谊,著名的如埃德加·斯诺、史沫特莱、斯特朗等。其中有一位日本朋友似乎不大为大家所熟知,他就是林哲。 相似文献
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民主思想是毛泽东能够凝聚民心最终成功领导革命胜利的关键因素之一,而延安时期又是毛泽东思想成熟的重要时期.因此,对于毛泽东延安时期民主思想的探究具有重要的理论和现实意义.本文主要从背景,内容以及意义三个方面对毛泽东在延安时期的民主思想进行阐述. 相似文献
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首次见面,陕北窑洞赞往昔毛泽东与贺龙都是高个子,两人都仪表堂堂,只是毛泽东更瘦更高一些。渊博、睿智的毛泽东,浑身上下散发着领袖的气质;威猛、忠勇的贺龙,处处洋溢着帅才的干练。毛泽东十分欣赏贺龙在威猛中带有的平和宽厚。的确,如果从贺龙的外貌看上去,他的全身,从头到脚 相似文献
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延安时期是毛泽东建党思想走向成熟和完备的时期。突出表现为,实现了马克思主义中国化,创立了党的建设理论体系,坚持全心全意为人民服务的宗旨。体现了党的建设的灵魂和精髓,其历史价值是永存的。汲取延安时期党建的经验和智慧,对于当前全面推进党的建设新的伟大工程,不断提高党的建设科学化水平,具有重要的启示和借鉴意义。 相似文献
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在中共思想发展史中,执政为民思想源远流长。早在延安时期,毛泽东在总结中央苏区执政经验的基础上就已经形成了一套较为完整的执政为民思想。这套执政为民思想为民主革命的胜利提供了可靠保障。今天重温毛泽东的执政为民思想,对于贯彻“三个代表”重要思想,坚持立党为公、执政为民,巩固执政地位,无疑都具有十分重要的意义。 相似文献
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延安时期,毛泽东对以孔子为代表的儒家思想特别是儒家哲学思想、伦理思想及教育思想进行了系统的研究.这些研究活动不仅为新民主主义文化的建立和发展开辟了道路,也为马克思主义中国化的实现及毛泽东哲学思想的成熟奠定了重要的思想理论基础. 相似文献
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曹固强 《党的生活(河南)》2014,(16):12-13
《红星照耀中国》成为“毛泽东热”的起点
延安时期,国民党在对中国共产党和革命根据地进行军事“围剿”、经济封锁的同时,还大肆进行新闻封锁和歪曲宣传。正如一位美国记者所说,国民党“制造了大量的谎言说他们犯下的各种罪行,用来煽动对红军的仇恨”。在欧美国家、在广大的国统区, 相似文献
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群众路线的发展、完善与成熟是党在延安时期的重要理论成果之一。延安时期,毛泽东秉承马克思主义的群众观,结合中国革命的具4~-实际,形成了丰富的群众工作理论,积淀了科学的群众工作方法,为党的群众路线的确立作出了重要贡献,为新民主主义革命的胜利奠定了坚实群众基础。 相似文献
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延安时期,毛泽东的干部教育思想趋于成熟,毛泽东提出了科学的干部教育方针,灵活的干部教育方法,并且在延安整风的过程中将理论与实践完美的结合起来,不但纠正了党内存在的一些错误思想,而且使我党上下团结一心,战斗力大幅上升,战斗热情空前高涨。延安时期毛泽东干部教育思想是我党进行党建工作的宝贵经验,对我党的干部教育具有重要的意义。 相似文献
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长征前后的诗词创作,是毛泽东精神在艺术上的集中表现,也是中华民族精神的集中体现。长征诗词中体现的毛泽东的精神,具有极大的艺术独创性,集中体现为毛泽东的艺术精神。 相似文献
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毛泽东一生有两大贡献,取得了民主革命和社会主义革命的胜利。在探索中国特色社会主义道路的过程中,形成 了自己的社会主义思想,同时又发生了严重的失误,给后人留下许多思考与启示。毛泽东是一位伟大的马克思主义者,是探索中 国特色社会主义的先驱,功不可没。 相似文献
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抗战胜利之后,蒋介石与毛泽东在重庆进行了至少十次会谈,初期会谈以礼节性为主,继之以整编军队数量为焦点,最终国共签订了<会谈纪要>.通过会谈,双方均表达了通过谈判解决争端的意愿.但此次会谈未能增进信任,在国际势力介入之下,没能达成真正的政治妥协. 相似文献
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1935年2月12日天刚蒙蒙亮,毛泽东随中央纵队由云南威信向四川方向前进。经过三天的长途跋涉,2月15日,毛泽东来到川南古蔺县白沙场。此时,妻子贺子珍在这里生下了他们的第四个孩子,遗憾的是毛泽东没有来得及与孩子见上一面,贺子珍就把孩子寄养在一个贫苦孤寡的老人家里。随后,毛 相似文献
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第二次世界大战接近尾声之时,美国想撮合国共两党加上一些小党在中国建立美国式的民主政治,成立联合政府。美国人的算盘是这样打的,至少可以保证中 相似文献
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中国共产党的全部理论和全部实践归结起来就是创造性地探索和回答什么是马克思主义,怎样对待马克思主义这一重大理论和实际问题,毛泽东的学习观也不例外,它蕴涵着对为什么学习马克思主义,怎样学习马克思主义的探索和回答,形成了丰富的马克思主义观.对于什么是马克思主义,毛泽东从马克思主义的产生和发展、本质和特征、结构和功能等方面作了全面而深刻的回答.对于如何对待马克思主义,毛泽东提出要认真地学习,科学地研究;既要坚持,又要发展;必须坚持理论联系实际的原则. 相似文献
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毛泽东发出"农业学大寨"的号召不是偶然的,而是当时中国经济、政治和社会发展的必然产物,目的既是要促进我国农业生产的恢复和发展,也是为维护人民公社体制、巩固社会主义集体经济树立一个好的样板.在"文化大革命"期间,毛泽东一直关注着农业学大寨运动的情况,并通过支持召开一系列农业会议和批发中央文件来推动运动的深入开展.这场运动的终止是时代发展的必然结果.我们应当以历史的观点实事求是地分析和评价大寨和农业学大寨运动. 相似文献
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毛泽东与过渡时期总路线 总被引:2,自引:0,他引:2
根据现存的文献记载 ,毛泽东最早提出向社会主义过渡的问题 ,是在 1952年 9月 2 4日中共中央书记处会议上。在 1953年 6月 15日中央政治局会议上 ,毛泽东正式提出过渡时期总路线 ,并作了系统阐述。此后 ,毛泽东着重研究了通过国家资本主义的途径改造资本主义工商业问题。 9月 2 5日 ,人民政协全国委员会在庆祝中华人民共和国成立 4周年的口号里 ,向全国人民正式发布了过渡时期总路线。为了适应和宣传总路线的需要 ,经中宣部起草、毛泽东审阅修改的《为动员一切力量把我国建设成为一个伟大的社会主义国家而斗争》 ,最后确定了对过渡时期总路线的完整表述。 相似文献
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王家宏 《中共桂林市委党校学报》2001,1(2):7-10
马克思主义唯物史观认为,人民群众是创造历史的真正英雄,这一思想是毛泽东人民战争思想的直接来源。千百年来的传统文化熏染和影响,特别是民本主义的传承,则是毛泽东在井冈山时期人民战争观念形成的不可或缺的精神资源。 相似文献