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(长时间热烈的掌声 )同志们 ,我就讲几句话 ,因为我完完全全同意布哈林同志的报告① ,虽然一些挑拨是非的人散布谣言说 ,我们中央好像对中国革命的意见存在分歧。不需要再重复布哈林同志的话。我声明 ,我完完全全同意布哈林同志报告讲的所有观点。那些挑拨是非者散布谣言说中央有很大分歧 ,这令我震惊 ,因为那些谣言绝对毫无根据。———这些挑拨是非者应当知道 ,我们没有分歧 ,我们也不会有分歧 (掌声 )。现在谈谈问题的实质。首先讲我们常说的性质问题 ,及前景问题 ,即中国革命的形势问题。现在中国形势怎么样呢 ?在农村———是封建残余… 相似文献
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向阳 《中共成都市委党校学报》2000,(1):43-44
<正> 邓小平同志长期从事党政军主要领导工作,对怎样认识手中的权力和怎样使用手中的权力,有着极为深刻的认识和论述。早在五、六十年代邓小平同志就指出:“我们进了城,执了政,是做官呢?还是当人民的勤务员呢?这个问题是毛泽东同志过去多次讲过的,可以有两种态度:一种是做官,一种是当人民的勤务员。如果不是做官,而是当人民的勤务 相似文献
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各组同志们讨论中提出了不少问题,要我讲些历史情况,讲些看法。有些问题,因为今年五月我在山东党史讨论会上讲过了,在我们这个会上不准备再重复多讲,有一个稿子,是否请秘书组印一下,请同志们指正。还有些问题,我也弄不清,或暂时还不便系统的讲,也只好请同志原谅。我现在讲的,是大家提得较多的,还可以展开讲一讲的问题,归纳为六个大问题,向同志们作一个汇报发言,请同志指正。 相似文献
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讲正气 ,是“三讲”教育的一项重要内容。它是江泽民同志根据党的性质、宗旨和历史使命 ,结合新时期干部队伍的实际 ,对全党尤其是对各级领导干部提出的严格要求。领导干部不仅要讲正气 ,而且要成为讲正气的模范 ,为党员和干部做出表率。什么是正气 ?共产党人讲的是怎样的正气 ?为什么要讲正气 ?领导干部如何才能讲正气 ?对这些重大问题 ,江泽民同志于 1995年 11月 8日在北京市考察工作时作了深刻的阐述 ,他说 :“讲正气 ,是中华民族也是我们党的一个优良传统。古语所说的‘我善养吾浩然之气’ ,‘一点浩然气 ,千里快哉风’ ,等等 ,都是讲一… 相似文献
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《学校党建与思想教育》1987,(2)
1985年5月,北京师大附属实验中学来了一位衣着朴素的年轻女教师。老教师们一眼认出,这不是陈云同志的女儿、我校毕业生陈伟华吗?听说她1982年从北京师范大学历史系毕业后被分配到国家劳动人事部工作,怎么又来当教师呢? “我是师范毕业的,我愿意回到教育战线干点事业,把自己的专业知识用上。”陈伟华真诚地告诉老师们。“当教师比做机关工作辛苦得多,你知道吗?”老师们好心地告诉她。其实,教师的甘 相似文献
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大力弘扬求真务实、言行一致的优良作风,说老实话,办老实事,当老实人,是开展“三讲”教育的一个基本要求。诚实守信,本是做人的基本准则,敢于讲真话,本是公民素质中的一个基本要求。为什么如今郑重地提出共产党员要敢于讲真话呢?因为这个本来简单的问题如今变得太严重、太复杂了,也显得太重要、太可贵了。我们共产党人大公无私、光明磊落、襟怀坦白,为什么有些人不敢讲真话呢?说到 相似文献
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王若水 《中共山西省委党校学报》1980,(1)
同志们: 没有准备。昨夜见了陈沂同志,他也讲了一下,他说现在的问题,还有三中全会精神的贯彻的问题,希望我在这方面讲一讲。我觉得这个意见是对的。现在是三中全会,接着是人大五届二次会议精神需要很好宣传,需要政治课很好的讲这个问题。 相似文献
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陆任一 《共产党员(沈阳)》1998,(8)
在我国改革开放处在世纪之交的关键时期,中央强调,领导干部一定要讲政治。对此,有些人可能感到很奇怪:现在不是以经济建设为中心吗?为什么又要强调讲政治呢?其实,这一点也不奇怪。早在1986年邓小平同志视察天津时就说过:“改革,现代化科学技术,加上我们讲政治,威力就大多了。到什么时候都得讲政治。”他还说:“外国人就是不理解后面这一条。”现在看来,对于讲政治,不只是外国人不理解,也有一部分中国人目前还不太理解。因此,有必要说一说任何时候都要讲政治的道理。 一、我们党有讲政治的优良传统 以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体,创立和形成了适合中国国情的科学指导思想——毛泽东思想。毛 相似文献
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吴江 《中共山西省委党校学报》1981,(4)
中央领导同志提倡学习毛泽东同志的若干篇重要著作,特别是哲学著作,这在目前是很必要的。我就学习毛泽东哲学思想的问题,写了一个书面发言稿,印发同志们参考。这里说的只是我个人的一些看法,错误一定会有,请同志们指出、批评。现在提倡写短文,这个稿子已经写得过长了,为了节省同志们的时间,印发了,就不再讲了。一九八一年九月十日 相似文献
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向莲珍 《学校党建与思想教育》1987,(2)
“乘凉比栽树要惬意、快乐得多,但大家都想乘凉,不愿栽树,那阴凉又有多大呢?又能保持多久呢?只有你也栽,我也栽,才能留下大片长久的阴凉。”这就是全国教育系统劳动模范许丹回母校演讲时说的一段话。这位一九八二年毕业于华中师大的姑娘,一踏上中学教育的园地,就把自己全部的情和爱都献给了她的学生,成为一个栽培幼苗的好园丁。当母亲还不到一年,许丹便主动要求担任了初一(二)班的班主任,由于无暇顾及孩子,一时又请不到保姆,她只好忍痛割爱,将儿子送到了爱人的东北老家。是她不爱自己的孩子吗?不,她一想起儿子那张可爱的小脸,便会眼眶发热,并在心里责备自己没有尽到母亲的责任,然而想到学生们期待的目光,她又昂起头来,将对儿子的思念 相似文献
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今天,我主要是根据教学计划,具体讲讲这期的学习内容。这期学习的重点,主要是学习《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。要求同志们理论联系实际,下功夫把《决议》学好。 《决议》主要是两个部分:一部分讲历史经验教训;一部分是讲关于毛泽东思想问题。当然,上一部分对毛泽东同志的历史地位作了评价,但更重要是对毛泽东思想的阐述。邓小平同志讲:这个《决议》比第一个关于《若干历史问题的决议》写得好,好就好在评价了毛泽东思想。因此,我们要认真地学好《决议》。 相似文献
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在1934年1月27日中华苏维埃第二次全国代表大会上,毛泽东根据会议代表讨论的情况,作了中华苏维埃共和国中央执行委员会报告的总结,他指出:"有两个问题,同志们在讨论中没有着重注意,我觉得应该提出来说一说.第一个问题是关心群众生活的问题.""在我们的工作人员中,曾经看见这样的情形.他们只讲扩大红军、扩充运输、收土地税、推销公债,其他事情呢,不讲也不管,甚至一切都不管.""第二问题是关于工作方法的问题.""我们是革命战争的领导者、组织者,我们又是群众生活的领导者、组织者,""我们不但要提出任务,而且要解决完成任务的方法问题." 相似文献
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关于讲政治 总被引:18,自引:0,他引:18
最近,中央强调一个重要精神,就是领导干部一定要讲政治。我在十四届五中全会、中央经济工作会议、中央军委扩大会议、中央政法工作会议、全国宣传部长会议以及在北京、西北、广东的考察中,都讲了这个问题。党内外普遍认为,现在强调这个问题很有必要,也很重要。今天,我想就这个问题再讲点意见。 讲政治,对于一个马克思主义政党来说,不是什么新问题。从我们的老祖宗马克思、恩格斯、列宁,到毛主席和邓小平同志,可以说是一以贯之的。这也是我们党的优良传统。为什么现在要强调一下这个问题呢?目的是希望全党更加坚定不移地、更加全面正确地贯彻执行邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线,把我国的改革开放和 相似文献
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王乾荣 《党的生活(黑龙江)》2001,(10):36
在说了当下的假证件泛滥之后,有人又发出喟叹:"难的是怎样扫除表面上真而实际上有水分的证件."什么是表面上真而实际上有水分的证件呢?即证件确实不是伪造的,但内涵却是大打折扣的.比如一个人的职称资格证件上明明写着"教授",但他只会讲"马尾巴的功能"之类的陈词滥调,这证件又能有多少含金量呢?在我看来,要解决这类有水分的证件,其实并不甚难.我举几个例子: 相似文献