浅谈影视艺术教育对医学生人文素质拓展的促进作用

影视艺术教育对开阔当代医科院校大学生的视野,提高医学生的思想道德素质、心理素质和艺术审美能力、人际相处能力等素质拓展方面有一定的促进作用,新世纪医学高等教育可以尝试采取影视艺术教育法,进一步推进当代医学生人文艺术教育的顺利开展,为构建社会主义和谐社会培养更多合格的医学人才。     

高校素质教育必须坚持先进文化的前进方向

当代中国的先进文化是具有中国特色的社会主义文化 ,它有着丰富的内涵 ,为我国改革开放和现代化建设提供强大的精神动力和智力支持。高校的素质教育只有追随先进文化的前进方向 ,按照先进文化的发展要求 ,不断提高大学生的思想政治素质、道德素质、人文素质、业务素质、身体心理素质等 ,才能为我国社会主义现代化建设事业培养全面发展的高素质人才。     

论廉洁文化建设在高校发展中的作用

高校廉洁文化建设是培养人才的内在要求,是建设社会主义和谐校园的迫切需要,是学校建设和发展顺利进行的重要保证.     

论素质教育与高职教学的关系——培养艺术人才的感想

素质教育是抽象的,潜移默化的,而艺术教育是具体的直接的,素质教育所产生的效果是各门类教育所产生效果的综合,它通过感官、视觉,直接传授给学生,培养艺术人才的关键在于:提高学生们的思想道德素质、艺术专业意识、身体、心理等自身综合素质,是高职教学中的关键。     

论生态文化对人类社会发展的影响

生态文化是一种致力于人与自然、人与人的和谐关系和可持续发展的文化形态,它通过内在机理的方式制约着人们的政治、经济、文化等活动,从而对整个社会的发展产生重要影响,进而促进人类的生存方式、思维方式、生产方式和消费方式的转变;生态文化将人与自然的和谐作为重要的价值追求,是建构和谐社会的基础,对当代和谐社会的建构具有重要意义。     

对草原文化艺术活力的跨文化解读

作为中华民族三大文化主源之一的草原文化,因思维方式、民族特征和人文追求、价值取向的特异而显示了与黄河文化、长江文化有别又互补的艺术活力.     

论大学素质教育的实施对高校教师素质的要求

大学素质教育是一种旨在提高大学生的综合素质,使之内在身心潜能得到发展和外在文化知识、社会规范向个性心理品质内化的教育思想。高校教师的素质,直接影响着大学生的素质,是实现大学素质教育的保证,因此要求大学教师具有素质教育、终身教育的观念;具有高尚的师德;具有较高的学识水平;具有合理的能力结构：具有良好的身心素质。     

论“乡贤引领”推进乡村现代治理的作用

当城市虹吸效应使大量农村精英流失时,中国农村正面临"千年未有之大变局"。建设社会主义新农村、推进乡村社会治理现代化势必缺乏内驱力。重建乡贤群体,弘扬乡贤文化,催生"见贤思齐、崇德向善、奋发有为、造福桑梓"的强大乡贤力量,是引导乡风文明、乡村发展、乡村治理的强大正能量。     

论延安整风对推进马克思主义中国化的历史功绩

延安整风在推进马克思主义中国化的进程中具有重要的地位,建立了不可磨灭的历史功绩,它冲破了教条主义的束缚,清除了马克思主义中国化道路上的最大阻力;确立了党的实事求是的思想路线,促进了马克思主义优良学风的形成;提高了全党的马列主义理论水平,奠定了马克思主义中国化的思想理论基础;确立了毛泽东思想在全党的指导地位,极大地推进了中国革命的进程;阐述了关于马克思主义中国化的一系列重要观点,为继续推进马克思主义中国化提供指导和示范。     

对弘扬民族艺术之于提升高校文化建设价值的思考北大核心CSSCI

传承和弘扬民族艺术,既是高校文化建设的应有之义,也是高校文化建设的历史使命与责任担当。对高校文化建设而言,传承和弘扬民族艺术,有利于培育高校文化精神、彰显高校文化特色、强化高校文化功能。高校应通过加强民族艺术课程体系建设、深化民族艺术研究、创新民族艺术载体,推动民族艺术创造性转化、创新性发展,使之在高校文化建设中发挥更大作用,为推动高校高质量发展、落实立德树人目标提供强大动力。     

论历史规律起作用的机制及其实现方式

在历史进程中 ,历史规律是以物质资料的生产活动为其生长点 ,以社会结构诸要素的交互作用为其作用机制 ,借助于历史主体和历史客体的相互关系为其实现方式 ,最终在历史发展的必然趋势和偶然趋势中展示其多种可能性前景的复杂的本质联系 ,它同脱离人的活动的思辨规律和无主体参与的自在规律有着根本的区别。     

艺术疗法对改善大学生情绪的积极作用

日益增长的学习、就业压力等使大学生的心理健康受到影响,焦虑、抑郁、恐惧等心理疾病呈上升趋势.在大学生心理健康教育中,巧妙应用艺术治疗,坦然面对烦恼,合理解决问题,逐步走向成熟,帮助大学生降低压力、调控情绪、放松心情,摆脱心理困扰,更好地适应大学学习和生活.如舞蹈疗法、美术疗法、音乐疗法等融心理学、艺术学、医学为一体,充...     

论高校研究生党支部作用发挥长效机制的构建

研究生党支部是高校党组织最基层的组织单元,是党联系广大研究生的桥梁和纽带,是发挥研究生思想政治教育主体作用的重要组织依托。本文结合高校研究生党建工作状况的调查,对研究生支部作用发挥的现状、影响因素进行了分析,提出了从理顺工作体制、健全保障机制、完善运行机制三个方面构建研究生支部作用发挥长效机制的对策。     

论高校研究生党支部作用发挥长效机制的构建

研究生党支部是高校党组织最基层的组织单元,是党联系广大研究生的桥梁和纽带,是发挥研究生思想政治教育主体作用的重要组织依托。本文结合高校研究生党建工作状况的调查,对研究生支部作用发挥的现状、影响因素进行了分析,提出了从理顺工作体制、健全保障机制、完善运行机制三个方面构建研究生支部作用发挥长效机制的对策。     

论创先争优背景下高校基层党组织作用的发挥

本文立足创先争优这一时代背景,简要梳理了高校基层党组织作用发挥存在的问题和原因,并就实现高校基层党组织作用发挥的途径进行了初步探讨。     

高校人事管理对全面建设小康社会的增速作用

从我国全面建设小康社会的内涵和重点出发,全面探讨我国高校人事管理在全面建设小康社会中的增速作用,以全新的角度展望新时期高校人事管理的地位及发展趋向。     

论大众传播时代文化艺术生产的嬗变

"艺术生产"这个概念使媒介的重要性凸显出来.马克思对物质生产中生产工具的分析,为我们理解作为艺术生产工具的媒介的作用确立了基本方式,即"媒介"对文化艺术生产的作用,不仅是因为它作为一种技术装置,而是通过媒介交流这样一种社会行为来实现的.由于人们交流方式的改变,电子化交流对文化艺术生产产生着深刻的影响,出现了一些新的创作方式,使文化艺术的生产与消费环节的联接也出现了新的特性.媒介的发展使得媒介交流呈现出质的无法化约性,因而,消费领域成为文化艺术生产活动中一个更为复杂的领域.     

麦克马斯特大学艺术教育对我国高校的启示

正麦克马斯特大学以其独特的创新性和求实理念而成为加拿大的著名大学,它以工程专业而著名,但在大学教育目的、课程设置及其校园文化建设中都非常注重针对非艺术类专业学生开展艺术教育,培养学生成为人格和心理更加健全和完美的创新型人才。值得我国高校学习和借鉴。一、麦克马斯特大学艺术教育的基本情况麦克马斯特大学艺术教育的价值目标。麦克马斯特大学认为,与帮助学生找到满意的工作相比,把学生培养成为人格和心理更加健全与完美的人才最为根本。大学教育要有助于学生     

试析高校思想政治理论课对大学生培养的不可替代作用

无论是维护高校意识形态安全,还是提升大学生综合素质,都亟须高校思想政治理论课全面、全程、全方位发挥作用。对大学生而言,思想政治理论课乃无用之大用,它具有强烈的思想政治教育功能和价值导向功能;能够帮助大学生修身养性,追求一种内在的修养,形成健康的心理,养成底线思维;能够增强大学生的四个自信;能够帮助他们树立正确的择业观,增强就业竞争力。因此,要尽展思想政治理论课之用,必须要对思想政治理论课的教育教学进行改革创新,加强思想政治理论课实践教学,提高思想政治理论课教师的综合素质。     

论市场机制对严肃文化的正面作用

市场经济与高雅的严肃的文化具有一种复杂的关系,前者对后者 既有积极的作用,同时这种作用又有很大的局限性。只有用一种 辩证的方法,才能对两者的这种复杂关系作明达理性的剖析。由 于受论题和篇幅所限,本文着重探讨了市场经济对高雅的严肃文 化的正面作用。