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1.
王明哲 《党史博采(理论)》2011,(9)
马克思在《哥达纲领批判》中第一次划分了共产主义的两个阶段,指明共产主义建设要与生产力发展水平一致,不可一蹴而就。《哥达纲领批判》对我国正确认识社会主义初级阶段,把握现阶段基本国情,从而制定正确的路线方针政策仍有积极的指导作用。 相似文献
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马克思在《哥达纲领批判》一文中,把未来社会划分为三个阶段,并对三个阶段的关系、区别、特征作了系统的论述＂。中国模式＂是一种对中国特色社会主义现代化建设后发理论的总结和归纳概括,是对社会主义初级阶段理论的丰富和发展,是对社会形态理论创新实践的结果。在马克思主义语境下研究＂中国模式＂,把握其特点,对于现今中国特色社会主义现代化建设的实践仍有借鉴和指导意义。 相似文献
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马克思在<哥达纲领批判>中对社会发展进程的预见是:资本主义经过一个实行无产阶级专政的过渡时期,发展到共产主义社会,共产主义社会自身又是从第一阶段不断向高级阶段发展的.这一预见蕴含着非常深刻的道理.<哥达纲领批判>全面彻底批判了拉萨尔主义的错误,精辟阐述了科学社会主义的一系列基本原理,闪耀着马克思主义科学性和革命性的光辉.马克思在<哥达纲领批判>中对社会发展进程的预见启示我们:对社会发展进程的认识,必然是随着实践的发展而与时俱进的;必须在坚定共产主义理想信念的同时,清醒认识共产主义代替资本主义的长期性、艰巨性和复杂性;必须准确把握我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情. 相似文献
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赵紫阳同志在党的第十三次全国代表大会所作的政治报告中,明确地阐述了我国现在尚处在社会主义的初级阶段的论断,并指出这是建设有中国特色的社会主义的首要问题,是我们党制定和执行正确的路线和政策的根本依据。社会主义的初级阶段的提出是马克思列宁主义毛泽东思想在我国社会主义建设新时期的新发展。马克思对无产阶级夺取政权以后,社会发展的阶段在《哥达纲领批判》中曾指出过三段论武:即“在资本主义社会和共产主义社会之间,有一个从前者变为后者的革命转变时期。同这个时期相适应的也有一个政治上的过渡时期,这个时期的国家只能是无产阶级的革 相似文献
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邓小平理论是我们党的第二代中央领导集体领导中国第二次革命经验的理论总结和集体智慧的结晶。邓小平理论是指导中国人民在改革开放中顺利实现社会主义现代化的正确理论，是马克思主义在中国发展的新阶段。1．关于社会主义初级阶段的理论。马克思在《哥达纲领批判》中把共产主义社会分为两个阶段；共产主义社会的第一阶段和共产主义社会的高级阶段。他所说的从资本主义社会向共产主义社会过渡指的是共产主义社会第一阶段过渡，即向"刚刚从资本主义社会中产生出来的，因此在各方面，在经济、道德和精神方面都还带着它脱胎出来的那个旧社会的… 相似文献
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《哥达纲领批判》是马克思在1875年4月至5月间撰写的一部划时代的科学著作，其主要内容是对德国工人运动中爱森纳赫派和拉萨尔派合并起草的纲领的批判。该纲领在哥达城通过，故称为《哥达纲领批判》。《哥达纲领批判》通过对渗透进德国工人党纲中的拉萨尔机会主义的尖锐批判，阐明和发展了科学社会主义、政治经济学和国家学说的一系列重要原理，对当今中国特色社会主义建设也具有重要的指导意义。 相似文献
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在《哥达纲领批判》中,马克思深刻地阐明了阶级斗争在实现社会转变中的伟大作用,科学论证了打破资产阶级国家、用无产阶级国家代替它的必然性和重要性,并论述了消灭资本主义和建成共产主义是无产阶级专政的基本历史使命的科学思想。在坚持革命主题的前提下,马克思第一次高瞻远瞩地提出了关于共产主义发展阶段和发展过程的科学理论。从资本主义向社会主义的转变具有长期性和复杂性。通过清算拉萨尔主义的错误,马克思形成了完备的共产主义社会发展的理论。第一,社会主义社会是共产主义社会发展的第一阶段(初级阶段)。 相似文献
8.
江泽民总书记5月29日在中央党校的重要讲话,其中一个重要问题,是关于社会主义初级阶段理论。在历史即将进入21世纪的关键时刻,重新认识和正确理解社会主义初级阶段理论,对坚持有中国特色社会主义道路,实现跨世纪宏伟大业,具有重大现实意义。本文就此谈谈个人学习的粗浅体会。 社会主义初级阶段理论是邓小平建设有中国特色社会主义的理论基石和立论基础 关于社会主义的发展阶段问题,这是当代社会主义实践所提出的重大理论课题。科学社会主义创始人马克思在1875年所写的《哥达纲领批判》中,探讨了无产阶级和全人 相似文献
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江泽民同志 2 0 0 1年在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话 ,第一次系统提出社会主义初级阶段“人的全面发展”的科学论断。 2 0 0 2年在中共“十六大”报告中 ,江泽民同志进一步提出 ,为了实现全面建设小康社会的目标 ,就要“形成全民学习、终身学习的学习型社会 ,促进人的全面发展。”江泽民同志关于“人的全面发展”的理论 ,是对马克思主义关于共产主义社会“人的全面发展”理论的丰富和发挥 ,对于我国社会主义现代化建设的全面持续发展具有重要的理论和现实意义。本文试就社会主义初级阶段人的全面发展的几个理论问题作一论述。一… 相似文献
11.
赵连君 《中共福建省委党校学报》1998,(11)
一、社会主义初级阶段理论的提出与发展关于社会的发展阶段问题，一直是经典作家十分关注的问题。但是，对于社会主义整个历史进程的发展阶段，经典作家并没有作出明确的解释。马克思、恩格斯生活在资本主义社会，在（哥达纲领批判）中提到共产主义将划分为第一阶段和高级阶段。而对第一阶段，即社会主义社会并没有具体的论述。列宁在《国家与革命）中，第一次明确地把共产主义社会“两阶段”概括为“社会主义社会”和“共产主义社会”。苏维埃政权建立后，在俄国社会主义实践的探索中，列宁又提出了“发达的社会主义社会”、“完全的社会主… 相似文献
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在《哥达纲领批判》中，马克思通过对拉萨尔主义“公平分配”理念的批判，系统揭示了共产主义社会分配的前提、对象、原则和实现形式，进一步指认了生产资料由社会占有是共产主义社会分配的根本前提，明确了分配在本质上由生产所决定，提出在社会主义实行按劳分配，在共产主义高级阶段实行按需分配的设想。透过《哥达纲领批判》深入研究马克思的共产主义社会分配理论，启示我们在看待分配的问题上要认识到实现公平的分配制度的渐进性、实现共同富裕的长期性,尊重生产决定分配的社会发展规律，只有不断发展生产力、完善收入分配制度改革、坚持发展成果由人民共享，才能逐步实现我国分配领域的公平。 相似文献
13.
沈道海 《中共南昌市委党校学报》2009,7(5):11-13
邓小平的社会主义本质论是对马克思共产主义理论的重大创新和发展。邓小平在建构社会主义本质的过程中，逻辑主线是什么是社会主义，核心视角是发展生产力，思维支点是初级阶段国情，制度规定是坚持四项基本原则，价值期待是实现共同富裕。科学把握这一思维脉络，对于正确认识中国特色社会主义理论体系，推进现代化建设实践，都具有重要的指导意义。 相似文献
14.
王宜新 《中共福建省委党校学报》2003,(7)
江泽民同志在党的十六大报告中指出:“当人类社会跨入二十一世纪的时候,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。”这一重要论断深化了邓小平同志关于分阶段实现现代化的发展战略思想,丰富和发展了社会主义初级阶段的理论。邓小平是当代第一个提出建设“小康”社会的政治家,其“小康”概念是和社会主义初级阶段理论相联系的。1979年12月6日,邓小平同志在会见日本首相大平正芳时首次使用“小康”一词来描述中国式现代化;1984年,他进一步作了补充,把我国脱离贫困后尚未到达共同富裕的那一个发展阶段称为“小康社会… 相似文献
15.
《中共天津市委党校学报》1998,(1)
认真学习贯彻党的十五大精神,高举邓小平理论旗帜,对我国改革开放和社会主义现代化建设,包括图书馆现代化建设,都具有深远的指导意义。一、把握形势,提高对建设现代化图书馆的认识江泽民同志在十五大报告中指出:"在新世纪将要到来的时 相似文献
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习近平在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的讲话中,称邓小平为"中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师",凸显了邓小平对中国社会主义改革开放和现代化建设这一伟大事业作出"基本思路"设计的历史贡献。邓小平在开创改革开放历史新时期和中国特色社会主义道路的过程中,坚持从中国最基本的国情和实际出发,从理论与实践的结合上,对我国社会主义改革开放和现代化建设作出了一系列基本设计。其中,最重要的设计有党和国家基本政治路线设计,现代化发展战略设计,现代化发展的战略重点设计,社会主义初级阶段基本经济制度设计,社会主义经济体制设计,对外开放目标、途径及步骤设计,社会主义民主法治建设的目标、途径设计,社会主义精神文明建设设计,军队现代化建设设计,国际战略和对外政策设计,实行祖国和平统一的方式设计,党的建设的目标和要求设计,等等。历史实践表明,这些基本设计对我国社会主义改革开放和现代化建设的发展具有长远的指导意义。 相似文献
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走符合我国国情并反映时代特征的国防现代化建设道路——学习江泽民同志关于国防建设和经济建设关系论述的体会 总被引：1，自引：0，他引：1
江泽民同志在党的十四届五中全会闭幕时的讲话,根据邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线,精辟地论述了我国社会主义现代化建设中带有全局性的十二个重大关系,是指导我国改革开放和社会主义现代化建设取得新的更大胜利的重要文献。其中关于国防建设和经济建设关系的论述,深刻地揭示了新时期国防建设的发展规律,对于走出一条符合中国国情并反映时代特征的国防现代化建设道路,具有深远的指导意义。 一、深刻领会江泽民同志关于国防建设与经济建设关系论述的时代意义和精神实质 (一)江泽民同志的论述,是我们党经过长期探索并经过新的实践检验和发展的重要理论成果。 相似文献
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赵紫阳同志在十三大的报告中,以社会主义初级阶段为立论基础,以中国特色的社会主义道路为主线,以一个中心、两个基本点为核心,总结了九年来改革开放的基本经验,全面系统地论证和回答了我国现代化建设中所面临的一系列重大问题,提出了深化经济体制改革和推进政治体制改革的要求,尤其是概括、阐明了社会主义初级阶段的理论和党在初级阶段的基本路线。因此,这个报告是指导我国现代化建设的纲领性文件,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家展示了宏伟的蓝图。 相似文献
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《哥达纲领批判》第一章第三节思考题解答张大军如何正确理解和贯彻按劳分配制度？在社会主义社会即共产主义第一阶段劳动者个人消费品的获得，实行“各尽所能，按劳分配”制度，是马克思在《哥达纲领批判》中反复阐述的一个基本思想。由于在这个阶段生产力发展水平相对还... 相似文献
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王文锦 《中共山西省委党校学报》1997,(1)
一、马克思关于未来社会分配制度的光辉思想 马克思在《哥达纲领批判》一文中论及未来新社会的分配制度时,着重阐述和论述了共产主义社会第一阶段(也就是后来列宁所说的社会主义社会)的按劳分配原则,标志着马克思主义按劳分配理论的确立。 首先,马克恩阐明了社会主义社会总产品的分配原理。他指出,为了实现社会主义社 相似文献