职业经理人市场有效运行机制探析

职业经理人市场的有效运转需要建立相应的竞争规则，保证竞争主体在获取有效信息的前提下实现共同利益的最大化。建立培养机制，增加职业经理人的供给，满足市场的需求；建立激励机制是职业经理人市场供需双方委托代理关系的基础；建立约束机制，确保职业经理人市场有效运转。     

浅议国有企业经营者应具备的素质

当前我国国有企业改革已进入攻坚阶段,国企改革能否成功,将直接关系到改革事业的成败,关系到国家民族的前途命运。纵观国企经营者,我们应该承认,他们当中绝大多数素质是高的,为国企改革事业作出了贡献。但勿庸讳     

职业经理人的成功之道

中国古典文化哲学中所倡导的"明道"、"蓄德"、"谋势"三大理念,是现代职业经理人必须借鉴的致胜法宝。     

企业领导者应具备的素质

在市场经济大潮中，随着天然林保护工程的实施，作为全国独特行业之一的森工企业，要抓住机遇，再创佳绩，其中领导者的素质起着关键作用。管理出效益。在企业管理实践中，企业领导者拥有知识的多少决定着企业管理的好坏，也决定着企业效益的高低。当今社会，新的管理方法、管理技巧、管理经验层出不穷，只有不断地用新的管理知识来充实自己，领导者对企业才有可能进行科学的管理。当今，市场经济是知识型经济，企业的竞争就是知识的竞争，其主要表现为领导者之间文化素质的竞争。如果领导者知识渊博，就会心胸开阔，高屋建瓴，工作中就会尊…     

企业管理者应具备的素质研究

管理者素质理论是管理学的重要内容。素质理论认为,管理绩效的优劣与管理者的素质有关。目前,我国的经济体制改革正在深化,经济的发展已进入到一个新的历史时期,企业的转轨建制、市场经济的发展与完善、经济全球一体化趋势的形成,都要求企业管理者能适应新时期的要求,不断增强自身的素质,提高管理能力。一、企业高、中、基层管理者应具备的基本素质要求一政治素质。政治素质是指管理者在政治方面表现出来的基本特质,是管理者从事管理活动必须具备的政治立场、政治观点、政治态度和政治品质等各方面的基本条件。政治素质在整个管…     

新世纪大学生应具备的素质

十六大报告深刻指出，坚持教育创新，深化教育改革，优化教育结构，合理配置教育资源，提高教育质量和管理水平，全面推进素质教育，造就数以亿计的高素质劳动者，数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。这是新世纪教育的一项重大战略决策。作为21世纪的大学生，应具备良好的素质，以适应现代化建设的需要。     

国有企业职业经理人监管机制初探

所谓职业经理人，是指以企业经营管理为职业，深谙经营管理之道，熟练运用企业内外各项资源，在一个所有权和经营权分离的企业中承担法人财产保值增值的责任，为实现企业经营目标，担任一定管理职务的受薪人员。简而言之，职业经理人就是在企业经营管理活动中出售自己的管理才能，其自身以年薪、股票期权等为获得报酬主要方式的职业人。     

青年领导者应具备的素质

要把一个稳定的充满发展活力和生机的中国带入21世纪,要使我国在21世纪中叶基本实现现代化,以社会主义强国的地位屹立于国际社会,取决于党的基本理论和基本路线的长期坚持,归根到底,取决于广大青年一代及年轻干部健康成长.青年是祖国的希望.为实现承前启后、强国富民的跨世纪的历史使命,必须培养造就一批高素质的青年领导者.     

公务员应具备的能力素质

一、智力素质国家公务员的智力素质包括:观察能力、分析能力、理解能力、判断能力、反应能力等。1.观察能力观察能力是对各种问题和现象的洞察力。这是保证国家公务员处理问题时,能够具体情况具体分析的前提。要求国家公务员对事物的观察力强,可以通过现象看到本质,预见事物的发展和变化。2.分析能力分析能力是指把事物分成几个部分或几个方面,分别加以考察和综合分析,确定问题性质和原因的能力。这是国家公务员把握问题实质的基础。     

浅谈班主任应具备的素质

班主任是一个班集体的组织者和管理者，承担的责任重大。要做一名优秀班主任，应具备以下条件：     

中国职业经理人机制上的缺陷

职业经理人的概念最早出现在19世纪末的西方国家．是伴随大量家族企业所有者与经营者分离而出现的。中国的职业经理人的概念和角色出现于20世纪90年代末．通常特指企业外聘总裁或总经理．是职业经理人序列的最高端。但是，中国职业经理人产生至今，总体上讲是教训多于经验。官司多于楷模。其原因很多．本文仅就职业经理人方面谈谈机制缺陷。     

浅议行政领导者应具备的基本素质

行政领导者是处理国家政务及社会公共事务的主体,其素质的高低是领导活动成败的关键。随着时代的发展和社会的进步,行政领导者面临着不同的新形势,新问题,这就对领导者的素质提出了更高的要求。本文简要阐述了行政领导者应具备的基本素质,即政治素质、知识素质、能力素质、职业道德素质、身体和心理素质等。     

党校班主任应具备的素质

党校是培养各级党政领导干部的阵地和熔炉.党校始终把培养高素质干部队伍作为一项长远战略任务来抓,从培养高素质干部队伍的高度来认识自己的历史责任,明确党校教育工作是一项极其重要的政治任务,关系到我们党和国家的前途和命运,关系到我们党事业的成败.因此,培养时代精英、造就社会栋梁的重任对党校班主任自身素质的要求是不言而喻的.本文结合工作实践就担任党校班主任应具备的素质谈点粗浅看法.     

张学斌的职业经理人“样本”

相对与陈晓的好强，静气十足的张学斌未必简单，他宁愿以“弱势”的姿态对外表露创维的个性气质。今日，综观国内各大知名家电企业，惟有创维依然苦心孤诣地坚守在平板电视领域，并已位居国内平板电视行业前端。     

略论当代大学生应具备的个性素质

在职场竞争日益激烈的今天，作为未来建设社会主义的生力军，大学生应当具备严谨求实的优良作风、合作创新的团队精神和高远协调的自我发展等个性素质，以求在职场应聘中脱颖而出。     

浅谈社科学术期刊编辑应具备的素质

在新形势下,社科学术期刊编辑要胜任工作,进一步开拓创新社科学术期刊工作的新局面,就必须认清时代发展的要求,加强学习,锐意进取,努力钻研业务,全面提高自身的综合素质。社科学术期刊编辑必须要有较高的政治素养,有较高的业务素质,有良好的职业道德。     

组织部长应具备的能力素质

当前,我国正处于改革发展的关键时期,在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,组织工作发生了新的变化,组织工作的神秘面纱被揭去了＂盖头＂,由传统封闭式组工逐渐过渡为现代开放式组工,组织部门肩负的管组织、管党员、管干部、管人才的责任更加艰巨。组织部长处于这一重要部门的关键位置,是一名管党员的党员、管干部的干部,岗位的特殊性决定其必须是一名作风最优、品行最正谠性最强的干部,除需具备党员领导干部所必备的科学决策、组织管理、综合协调、处事应变等共性能力素质外,还应着重从以下七个方面提高能力素质。     

挑选职业经理人的五大误区

这是追求成长性目标的民营企业主最容易落入的误区之一，而且这种误区往往由于企业主与职业经理人之间的信息不对称而难以被及时发觉。理论上讲．由于个人能力是私人隐秘信息，除了家人和交往较多的朋友外．其他人一般很难直接观察到．或者要付出高昂的成本才能观察得到。因此，在时间相当短暂的面试流程中，只能把学历的高低和毕业院校的档次作为应聘职业经理人能力高低的显示信号。但是，从实际情况来看．文凭信号所起的显示作用相当有限。首先，有些高校的经济管理类专业教育质量一般，即使是硕士生和博士生，教学质量也难有保证。     

论提高大学生职业素质的对策

职业就是人们由于社会分工和生产内部的劳动分工，而长期从事的具有专门业务和特定职责，并以此作为主要生活来源的社会活动。职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。影响和制约职业素质的因素很多，主要包括：受教育程度、实践经验、社会环境、工作经历以及自身的一些基本情况（如身体状况等）。     

党支部书记应具备相应的知识素质

党支部书记要胜任自己所从事的工作，必须具备与之相适应的知识结构。因此，掌握必要的文化知识和专业知识，是提高党支部书记自身素质的重要内容。根据党的建设和党务工作的需要，党支部书记应具有比较深厚的理论知识、比较广博的文化知识和比较扎实的业务知识，而这几个方面的有机结合就形成了党支部书记的知识结构。