云南省公安民警艾滋病职业暴露知识态度调查分析

通过调查了解云南省公安民警对艾滋病职业暴露防护知识的知晓情况.对云南省241名公安民警进行问卷调查.结果发现云南省公安民警对艾滋病职业暴露防护知识掌握水平总体较低,建议加强对公安民警艾滋病职业暴露防护知识的宣传和培训.     

公安民警预防艾滋病职业暴露的同伴教育模式探索

公安民警是艾滋病职业暴露风险最大的一类人群,如何对其开展有效的预防艾滋病职业暴露教育是一项迫切、必要的工作。从新的视角,对公安民警预防艾滋病职业暴露同伴教育的涵义、特征、目的和优势等进行了理论研究;基于云南公安工作实际,开展了该同伴教育模式的实践探索;初步建立了公安民警预防艾滋病职业暴露同伴教育的云南模式“政工部门为主导,同伴教育者为关键,民警需求为基础,专家学者为支持,督导检查为动力”。     

浅析我省民警艾滋病病毒职业暴露防护工作

由于公安工作和艾滋病疫情的特殊性,艾滋病疫情形势的不断发展和蔓延,民警艾滋病病毒职业暴露防护工作的形势日趋严峻,应当引起各级公安机关和民警的高度重视,积极采取有力措施,不断加大工作力度,做好防护工作。     

浅谈警务人员的职业暴露及其职业防护

警务人员在执行公务活动中面对感染艾滋病毒的高危人群时 ,有可能造成警务人员的职业暴露 ,可以说警务人员是除医护人员外最易感染艾滋病毒的公务人员。因此 ,需要对正常警务活动中职业暴露的相关知识以及职业防护情形和技能作出科学解释。     

论公安民警心理危机干预机制

公安民警心理危机干预机制是指由公安机关建立的一整套针对民警心理危机预防、预警、处理、评估和快速反应的制度和运行机制。各地在管理制度、干预模式、危机评估和队伍结构方面还存在着诸多问题和不足,包括心理危机干预制度尚不健全、心理危机预防和预警机制缺失、心理危机评估过程重视不足、心理危机干预力量薄弱等方面。建设公安民警心理危机干预机制需要资金、人力的全面投入,需要各方的广泛重视和参与,需要通畅的工作机制来运行。     

论湖南省公安民警艾滋病职业防护机制之构建

随着湖南省艾滋病人和艾滋病病毒感染者违法犯罪的增加,公安民警随时都面临着感染艾滋病的危险。然而,湖南省公安民警艾滋病职业防护能力与当前形势很不相适应,并且缺乏良好的保障体系。因此,应当尽快建立完善的公安民警艾滋病职业防护培训教育机制,加强公安民警艾滋病职业防护和安全防范制度建设,建立公安民警艾滋病感染的社会保障体系,以应对日益严重的艾滋病人和艾滋病病毒感染者违法犯罪问题。     

积极心理学视角的公安民警心理危机干预初探

积极心理学作为一种新的心理学思潮,为公安民警心理危机干预提供了新的思路和方法。积极心理学视角的民警心理危机干预,更为关注民警心理的积极层面,强调通过调动民警自身的内在力量来促进其心理和行为的改变,遵循预防为主、激发潜能、淡化问题、协调作战、安全第一的原则,干预过程注重优化民警的工作生活环境、提高民警的心理保健意识、完善民警的社会支持体系、关注民警积极情感、促进民警的内心和谐、提升民警的主观幸福感。     

警察职业心理危机及其干预机制研究

导致警察职业心理危机存在的原因主要有职业因素、个体因素和社会因素等三个方面.公安机关应建立一套系统、有效的警察阵业心理危机干预机制.其内容包括:加强对警察行业心理危机源的控制;培养警察的自我压弹能力;加强警察危机处理方式教育;训练警察利用社会支持的意识和能力;建立危机预警机制;加强应急性心理危机干预;专业干预队伍的建设与培养.     

论执法权益被侵害的公安民警的心理危机干预

对执法权益被侵害的公安民警的心理危机干预是公安民警维权的一项新内容,对于保护公安民警的合法权益,提高执法积极性,体现从优待警的精神有着十分重要的意义。执法权益被侵害对公安民警的消极心理影响是多方面的,根据不同执法权益被侵害的类型和不同民警个体的特性实施有针对性的心理危机干预是公安民警心理危机干预工作走向专业化和科学化的必然。     

灾后危机心理干预中的障碍及对策分析——探析汶川大地震后的心理重建

2008年的汶川大地震不仅给人们带来了生命和财产重大损失,还给幸存的人们予心理上的创伤。在进行灾后重建的过程中,人们往往只关注物质家园的重建,却忽视了健康心灵家园的重建。作为一种心理治疗方式,危机心理干预可以帮助人们摆脱心理阴影,对受灾人民重拾生活信心、进行灾后重建具有至关重要的作用。     

浅谈交通安全宣传教育中存在的问题及对策——以《道路交通安全法》第六条为切入点

<道路交通安全法>第六条的核心是交通安全宣传教育,目的是使交通参与人了解、熟悉、遵守交通法规.但该法条只规定了政府机关、学校、媒体、企事业单位等有交通安全教育的义务,对其履行义务的标准、不履行义务、领导组织实施和监督机制则无具体明确的规定,对交通安全宣传教育的方法、措施、经费等问题也无相关规定予以落实,使得该法条的执行存在相当大的问题.为此,政府首先应建立健全与<道路交通安全法>相应的配套法规,并使之有针对性,并落实了监督机制.其次,应有重点、有步骤、有长远规划地进行设想,采用合适的、多样化的宣传教育方法和措施.     

突发灾难事件后警察心理危机的干预

警察处于突发灾难后救助现场的第一线,由于长时间目睹灾难后的残状,对其心理的冲击很大,进而会引发一系列的生理和心理问题。因此,灾后对警察的心理危机干预要在准确、及时、全面评估的基础上,充分利用条件、运用适当的方法进行干预和总结。     

大学生求职心理危机干预模式与方法研究

随着社会竞争的加剧，高校大学生面临更多的压力，心理危机事件频繁发生，严重影响大学生的成长成才，影响高校的稳定和发展。而其中由求职受挫而导致的心理危机是现实情况下对大学生影响最大的心理危机之一。而把Gilliland B E和James R K提出的危机干预六步法运用到对大学生求职心理危机的干预中去，无疑对更好地化解大学生求职心理危机具有积极的现实意义。     

警察职业倦怠的预防与干预

警察职业倦怠是警察队伍建设的瓶颈问题,严重影响民警的身心健康、工作效率和生活质量.警务管理部门和警察个体应从提高警察薪酬待遇、建立社会支持网络、建立身心保健机制、提供岗位变化和升职机会以及改变内部心理元素、关注工作兴奋点、增强工作效能感、构建和谐人际关系、调控消极情绪、培养业余爱好等方面来采取有效预防与干预措施.     

论警察心理危机及其干预策略

警察每天都在从事着高对抗、高危险、高应激的工作,随时有负伤或牺牲的可能。因此,他们所遭遇的重大问题或重大变化比一般人要多得多,承受的心理压力也大得多,更容易出现心理危机。警察心理危机干预,不仅关系到警察个人的身心健康、家庭幸福,而且关系到社会的稳定、和谐。从警察心理危机形成的因素及对策方面进行探析。     

民警心理危机的干预与组织支持

由于警察职业具有高强度、多应激、多风险等压力密集的特点,使民警个体可能较多地经历一些工作生活的创伤事件。民警暂时失去应对能力和心理失衡的心理危机状态一般要经历三个阶段,出现四种结果。为及时有效地为民警的心理危机状态提供组织支持,文章认为各地应在建立民警心理健康教育长效机制的同时,确立心理危机干预的组织保障机构,形成心理危机干预的实施预案,在民警深感孤独、痛苦和内心无助的特殊时期,及时给予心理疏导与组织关爱。     

警察自杀动因分析及心理干预

警察自杀是一个容易引起社会民众关注的敏感话题.沉重的工作压力是导致警察自杀的外因;职业生涯重创、婚恋矛盾激化、战友伤亡影响、身体病痛折磨等重大生活事件的刺激是导致警察自杀的重要诱因;性格缺陷、认知偏差、情绪障碍等主体因素是导致警察自杀最关键、最直接的原因;社会支持系统脆弱或对支持的低利用度是警察自杀不能忽视的因素.健全社会支持系统,为警察提供强有力的情感、归属、自尊和实务支持,是预防警察自杀的心理基础;建立预警系统,及时识别警察自杀的信号,是化解警察自杀危机的重要前提;挖掘积极元素,唤醒警察自身强大的内心力量,是避免警察自杀的根本保障.     

大型文体活动中安保人员的心理应激与心理干预

近年来．随着我国经济建设和社会发展步伐的不断加快，大型文体活动举办也日益频繁。由于大型文体活动表身的特殊性，使安保人员面临巨大的心理压力．尤其重要的是突发事件的心理应激问题。应对突发事件情境下的心理应激进行深入剖析．并针对这种应激特点，提出心理干预策略。     

论警察心理危机及其干预机制

警察所从事职业的特殊性,导致他们可能出现各种各样的心理危机.从心理学的视角入手,分析警察心理危机的含义和类型,建立心理危机干预机制,开展警察心理危机干预,具有必要性和紧迫性.