构建社会主义和谐社会

我们要构建的社会主义和谐社会,是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验,坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,按照民主法     

构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务

我们要构建的社会主义和谐社会,是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验,坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求,以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,着力发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力,走共同富裕道路,推动社会建设…     

构建社会主义和谐社会的目标任务和原则

我们要构建的社会主义和谐社会,是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验,坚持以科学发展观统领经济社会发展全局,按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求,以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,着力发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力,走共同富裕道路,推动社会建设…     

和谐社会视野下的自学考试

党的十六届四中全会,确立了建设社会主义和谐社会的宏伟目标,做出了战略部署。和谐社会是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。教育本身的功能和特点决定了其对建设社会主义     

和谐社会是党领导全体人民“共建共享”的社会

党的十六届六中全会强调：“我们要构建的社会主义和谐社会，是在中国特色社会主义道路上，中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。”这一概括，深刻阐明了社会主义和谐社会的性质和定位。构建社会主义和谐社会，是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务。“共建共享”体现了中国特色社会主义的本质属性，     

准确把握和谐社会建设的特点和规律

十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》强调指出：要加强对社会建设重大问题的调查研究，建设和谐社会。实现社会和谐，是人类社会发展的必然趋势，是社会主义发展的必然归宿。构建社会主义和谐社会，是与人类社会的发展进程、社会主义事业的前途命运、共产党崇高的奋斗目标紧密联系在一起的，离不开社会各个领域的全面协调发展、社会主义本质的逐步实现、共产党执政方式和领导方式的改革完善，离不开对社会内部的管理。因此，构建社会主义和谐社会，要求我们必须探索经济社会全面协调发展的规律、社会主义本质逐步实现规律、以党的执政能力和先进性建设推动社会和谐的规律和物质文明、政治文明、精神文明与社会建设四位一体规律。     

构建社会主义和谐社会关键在党

党的十六届六中全会审议通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出,社会和谐是我们党不懈奋斗的目标;我们要构建的社会主义和谐社会,是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会;构建社会主义和谐社会,必须坚持在党的领导下全社会共同建设;构建社会主义和谐社会,关键在党;必须充分发挥党的领导核心作用,坚持立党为公、执政为民,以党的执政能力建设和先进性建设推动社会主义和谐社会建设,为构建社会主义和谐社会提供坚强有力的政治保证。《决议》既强调了党在领导构建社会主义…     

中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定（2006年10月11日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议通过）

中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议，全面分析了形势和任务，研究了构建社会主义和谐社会的若干重大问题，作出如下决定： 一、构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会，是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。     

构建社会主义和谐社会要整体推进

构建社会主义和谐社会,是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务,反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,体现了全党全国各族人民的共同愿望。同时,构建社会主义和谐社会是一个复杂而巨大的系统工程,涉及政治、经济、文化建设等方方面面,需要我们以与时俱进的精神来积极推进。     

和谐社会的构建与思想政治教育

党的十六届四中全会把“构建社会主义和谐社会”作为中国共产党全面提高执政能力的一个方面。构建和谐社会与社会主义精神文明建设密不可分,作为社会主义精神文明建设的重要组成部分——思想政治教育,理所当然成为构建社会主义和谐社会的一项重要工作．也是树立和落实科学发展观、全面建设小康社会的内在要求。一个社会是否和谐。一个国家能否实现长治久安,     

人事部门在构建和谐社会中如何发挥重要作用

最广泛最充分地调动一切积极因素，不断提高构建社会主义和谐社会的能力，是十六届四中全会提出的重大战略任务。把和谐社会建设放到同经济建设、政治建设、文化建设并列的突出位置，对于我们党完成执政的历史任务、巩固执政的社会基础意义重大，对于实现经济社会的协调持续发展、实现国家的长治久安意义重大。政府人事部门要充分发挥职能作用，为构建社会主义和谐社会作出积极贡献。     

积极构建社会主义和谐社会

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。实现社会和谐、建设美好社会，始终是人类共同追求的社会理想，是科学社会主义的题中应有之义，是中国共产党不懈奋斗的目标。我们党对构建社会主义和谐社会的认识和实践，有一个不断探索、不断深化的过程。从党的十六大提出“社会更加和谐”的发展要求，到十六届四中全会提出构建社会主义和谐社会的重大战略任务，再到十六届六中全会通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，我们党对社会和谐在中国特色社会主义事业中重要地位和作用的认识不断深化。     

开辟中国特色社会主义事业新境界——十六届六中全会《决定》解读

指导思想：必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导．坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验，坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，着力发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力．走共同富裕道路，推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。     

论和谐社会下的新型高校师生关系

进入21世纪后,中共十六大和十六届三中、四中全会,从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发,明确提出构建社会主义和谐社会的战略任务,并将其作为加强党的执政能力建设的重要内容。中共十六大报告第一次将＂社会更加和谐＂作为重要目标提出。中共十六届四中全会,     

构建社会主义和谐社会重要论断提出历程

郑必坚撰文指出,构建社会主义和谐社会,是以胡锦涛同志为总书记的党中央,在高瞻远瞩、深谋远虑的基础上提出的重大战略任务,是有充分的科学根据、历史根据和现实根据的。首先,这一重大战略任务不是凭空提出来的,而是有科学根据的。构建社会主义和谐社会属于社会建设范畴,而社会建设理论在马克思主义科学体系中从来就是一个极其重要的组成部分。而我们要构建的社会主义和谐社会,则是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。提出构建社会主义和谐社会的重大战略任务,既是对中国特色社会主义理论的丰富…     

发挥党校宣教作用 助推和谐社会建设

构建社会主义和谐社会．是我们党从全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面出发提出的一项重大任务．适应了我国改革发展进入关键时期的客观要求．体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。党校作为培训党的领导干部、后备干部和理论骨干，学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的重要阵地．是领导干部素质锻炼的熔炉．在构建和谐社会中起着重要的作用。因此，建设和谐的小康社会，是新时期党校工作的一个重点．党校必须在构建和谐社会中发挥应有的作用。     

构建和谐校园之我见

党的十六届四中全会提出“和偕社会”这个新概念，十六届六中全会又做出了“关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定”，并将和谐社会与物质文明、政治文明和精神文明一起作为全面建设小康社会“四位一体”的目标。我们要充分认识“四位一体”的目标实质，建设一个全体师生员工各尽其能、各得其所而又和谐相处的和谐校园，使校园成为师生员工生活的家园、精神的乐园，培育人才的摇篮。     

试论思想政治工作在构建和谐社会中的作用

构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面的新要求出发提出的一项重大战略任务.社会主义和谐社会的基本性就是胡锦涛总书记概括的"民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力,安定有序,人与自然和谐相处"六个方面.     

构建和谐社会从我做起——读《社会稳定与社会和谐》

中国人民自古以来就有对和谐社会的憧憬,十六届四中全会,中央提出的建设社会主义和谐社会的目标已经成为我们党和全社会的共识. 作为一名信访工作者,在工作实践和理论学习中,思考得最多的是如何在新形势下做好信访工作,维护好社会的稳定与和谐.在实际信访工作中,经常会遇到前来反映各种情况的群众,他们大多情绪激动,有些还会采用一些比较极端的方式来表达自己的诉求.如何处理好这一件件来信来访,需要我们不断总结实践中的经验以及不断加强理论方面的学习.在接触的众多有关信访工作的书籍中,我切实感受到<社会稳定与社会和谐>一书对我实际工作的指导与启发.     

进一步提高对构建社会主义和谐社会的认识

2006年10月11日,党的十六届六中全会审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,这一重要决定站在时代和全局的战略高度,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻和落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发,提出了未来十五年我国构建社会主义的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署。这是指导当前和今后一个时期我们构建社会主义和谐社会的纲领性文件。为了配合党员干部及各界人士认真学习贯彻六中全会精神,深刻理解其科学内涵,切实把思想和行动统一到全会精神上来,同心同德、群策群力,早日实现社会主义和谐社会的奋斗目标,我刊提前准备、精心策划,约请中共中央党校科学社会主义部知名专家教授就十六届六中全会提出的构建社会主义和谐社会的八个问题分别撰写文章展开深入论述、全面阐释和解读。这些专家教授多年来一直潜心研究社会主义和谐社会问题,为党中央的领导决策出谋划策。这组文章高屋建瓴、鞭辟入里,其论述之深刻、精彩,解读之准确、生动,分析之细致、全面。对我们深入学习六中全会精神、全面贯彻党中央的战略部署大有裨益。在此,谨对中央党校科社部主任严书翰教授以及各位教授于百忙之中拨冗撰文、支持我刊工作,表示诚挚的谢意。