加强学风建设

有了好的学风，科学的理论就能够更快更好地人脑人心，就能够更好地与实践相结合，推动两个文明建设不断向前发展，真正把用科学理论武装人的任务落到实处并引向深人。稀水县委中心组加强学风建设的主要作法是：一、着力于规范化在规范化建设方面，一是抓学习制度的建立和完善。我们在总结、坚持近几年“五个一”的学习制度基础上，进一步制订落实了学习考核制度、笔记调阅制度、学习档案制度、学习通报制度、中心发言制度等，要求中心组成员每月举行一次集中专题学习，每人有一个专用的理论学习笔记本，有一个联系实际的调研题目，有一个理…     

抓制度 抓领导 抓运用

近年来,宜都市委中心组带头讲学习,坚持学用结合,把握大局,指导实践,有力地推动了全市改革开放和经济建设,促进了两个文明协调发展,连续两年被宜昌市委授予先进党委中心学习组称号。坚持制度深入学。市委把中心组的各项学习制度的建设和完善作为落实讲学习的硬措施来抓,下发了《关于进一步加强市级领导干部学习中心组制度建设的意见》。市委中心组坚持学习计划、调研写作和检查通报三项学习制度,按照“学习理论、调查研究、撰写文章、指导工作“的学习方法,把分散自学与集中辅导交流相结合,做到“五个一“,即每季度集中学习一次,每次围绕一个专题,讲一堂辅导课,交流一次学习体会,写一     

抓制度 抓领导 抓运用

近年来,宜都市委中心组带头讲学习,坚持学用结合,把握大局,指导实践,有力地推动了全市改革开放和经济建设,促进了两个文明协调发展,连续两年被宜昌市委授予先进党委中心学习组称号。坚持制度深入学。市委把中心组的各项学习制度的建设和完善作为落实讲学习的硬措施来抓,下发了《关于进一步加强市级领导干部学习中心组制度建设的意见》。市委中心组坚持学习计划、调研写作和检查通报三项学习制度,按照“学习理论、调查研究、撰写文章、指导工作“的学习方法,把分散自学与集中辅导交流相结合,做到“五个一“,即每季度集中学习一次,每次围绕一个专题,讲一堂辅导课,交流一次学习体会,写一     

围绕发展学理论 学好理论促发展

长阳县委中心学习组近年来始终围绕“发展”这个主题，联系实际学理论，带动了思想解放，促进了科学决策，推动了两个文明协调发展，2001年被中共宜昌市委授予“先进党委中心学习组”称号。一、主要做法（一）强化组织领导，硬化学习制度。县委中心学习组由县委书记任组长，分管书记和宣传部长任副组长，宣传部分管理论学习的副部长和理论科长任学习秘书。在学习中我们建立健全了集中学习制度、学习计划制度、考勤登记制度、学习调研制度、领导联系点制度等一整套严格的学习制度。要求中心学习组成员在学习讨论中一年至少要做一次中心发言人…     

联系实际学理论 指导实践促工作

联系实际学理论指导实践促工作中共枝江县委中心学习小组近两年来，枝江县委中心学习小组克服基层任务重、头绪多、时间紧等种种困难，坚持把学习建设有中国特色社会主义理论作为领导班子思想作风建设的头等大事来抓。中心组成员坚持“学精管用”的原则，采取“一学二议三...     

创新县委理论中心组学习

县委理论中心组学习是加强县级领导班子理论修养和作风建设的重要形式.马龙县逐步形成了一套比较完善的县委理论学习中心组制度.坚持县委"一把手"负责制;建立健全中心组学习目标管理制度,把理论学习与业务工作一起部署,一起落实,年中对照检查、年末全面总结;严格执行学习考勤制度;坚持理论知识考试制度,把考试成绩作为干部考核依据之一.     

推动“两学一做”学用结合见实效

正绛县县委把"两学一做"学习教育作为党建工作的龙头来抓,认真谋划,突出党员思想教育,突出党建与发展相融合,把学用结合作为学习教育出发点和落脚点,积极创新学习教育载体,深入推进"两学一做"学习教育取得成效。一、领导带头抓落实,把学习和解决问题有机结合县委中心组示范带动深入学。制定县委中心组学习计划,每周组织自学一次,每月集中学习或集中研讨一次。通过组织开展廉政警示教育,观看教育片《贪与悔》,邀请党校讲师进行专题辅导等方式进行学习教育。依托故绛大讲堂,邀请市委党校讲     

用制度作保障 强化理论学习

长阳县委在安排部署用邓小平理论武装全党,教育干部和群众的工作中,始终把自己摆在“先受教育,率先武装“的位置,紧密联系自己的思想实际和工作实际,致力于改造主、客观世界,从而有力地带动了全县干部群众的思想解放,促进了长阳的改革开放和两个文明建设的协调发展。长阳县委中心学习组始终把制度建设放在首位,逐步健全和完善了一整套过硬的中心学习制度,包括集中学习制度、调研制度、考勤签到制度、档案管理制度、自学制度、讨论制度等,同时还出台了“五个一“的具体措施,即中心组成员在学习讨论中一年至少要作一次中心发言,发言提纲要求写在读书笔记上;每年必须在本单位和联系点上作一次理论辅导报告;每个季度在读书笔记上写一篇有份量的学习体会;每年要写一篇理论文章在县级以上报刊发     

用制度作保障 强化理论学习

长阳县委在安排部署用邓小平理论武装全党,教育干部和群众的工作中,始终把自己摆在“先受教育,率先武装“的位置,紧密联系自己的思想实际和工作实际,致力于改造主、客观世界,从而有力地带动了全县干部群众的思想解放,促进了长阳的改革开放和两个文明建设的协调发展。长阳县委中心学习组始终把制度建设放在首位,逐步健全和完善了一整套过硬的中心学习制度,包括集中学习制度、调研制度、考勤签到制度、档案管理制度、自学制度、讨论制度等,同时还出台了“五个一“的具体措施,即中心组成员在学习讨论中一年至少要作一次中心发言,发言提纲要求写在读书笔记上;每年必须在本单位和联系点上作一次理论辅导报告;每个季度在读书笔记上写一篇有份量的学习体会;每年要写一篇理论文章在县级以上报刊发     

抓实富民强区的“首脑工程”

我们南京市雨花台区委历来将中心组学习作为一项首脑工程来抓。在2000年区委理论学习中心组被评为省级先进中心组的基础上,2001年以来我们不断完善制度、加强管理,适时将工作重点转移到学习特色的强化、学习效果的转化上,坚持中心组学习工作化、工作学习化,使中心组成员的工作与学习形成了良性循环,极大地激发了中心组成员学习的     

加大宣传力度，为全面实施监督法打造舆论氛围

近日，中共大连市甘井子区委中心组召开学习（扩大）会，集中学习了监督法。区委书记钱忠杰主持学习，并对学习贯彻实施监督法和落实省委党代会精神提出了要求。区委中心组成员、区人大常委会组成人员、人大机关干部、区政府组成人员、区法院院长及副院长、区检察院检察长及副检察长，各街道和镇党（工）委书记、人大主任（主席）、办事处主任、镇长、部委办局党委书记和党组书记参加了会议。钱忠杰书记就学习贯彻好监督法提出三点要求：一是从坚持走中国特色社会主义政治发展道路的高度，认真学习监督法，深入领会其精神实质，进一步增强坚持和完善人民代表大会制度的坚定性和自觉性，为监督法的实施打下坚实的思想基础。二是处理好几个关系。即处理好坚持党的领导与加强人大常委会监督的关系，围绕党的中心工作依法履行监督职责。     

联系实际学理论 科学决策促发展

近两年来,我们市委学习中心组认真落实用邓小平理论武装全党的战略任务,注重在联系实际学理论、科学决策促发展上下功夫,有力地推动了全市的改革开放和两个文明建设。在学习中,我们首先从制度建设入手,建立健全一整套行之有效的制度,如集中研讨制度、调研考察制度、考勤考核制度等,促使中心组成员养成良好的学习习惯,确保中心组学习持之以恒。     

围绕“五字”抓学习服务经济促发展——陕西省宁陕县围绕“五字”学习实践科学发展观

围绕“学”字强素质 按照县委要求，全县每个党员干部都必须原原本本通读中央指定的“四本书”。对重要篇目反复研读，做到学习之前有计划，集中学习有记录，个人学习有笔记，学习结束有心得。活动中，宁陕县创新了学习的载体形式，立足“三学”深化效果。     

理论学习要突出实效性──关于平遥县委中心组理论学习的调查

理论学习要突出实效性──关于平遥县委中心组理论学习的调查韩益，武刚，白金在改革和现代化建设的实践中，加强党的思想建设，坚持以科学的理论武装全党是一项十分重要的战略任务。近年来，平遥县委理论学习中心组，提高认识，规范管理，突出理论学习实效性，不仅使２５...     

静下心来读点书

静下心来读点书殷之俊据悉，为了进一步提高领导干部中心组学习的质量和效果，上海市委统战部决定，从今年４月起利用双休日学习，每月一次。部领导要求，中心组成员要带头自学，建立领导干部述学制度，并将此作为对干部年终考核的内容之一。干部述学，着重讲述自己一年中...     

青铁分局党委中心组做到“五个结合”

青岛铁路分局党委中心组坚持用科学的理论武装领导班子成员的思想,围绕提高学习的实效性采取多种形式,做到“五个结合”。 一是重点发言与专题讲座相结合。党委中心组每次集中学习都有两名同志作专题发言,联系实际交流学习体会,同时辅之以专题讲座或辅导录像。今年,先后邀请9人做了铁路改革、电气化铁路等方面的专题讲座,使领导班子拓宽了思路,开阔了视野。二是分局、基层     

信息

正省民族宗教委党组理论学习中心组举行第8次集中学习8月6日,省民族宗教委党组理论学习中心组举行2020年第8次集中学习,深入学习习近平总书记在中共中央政治局第二十一次集体学习时的重要讲话精神。委党组书记、主任李四明同志主持学习并总结讲话,委党组理论学习中心组成员,机关各处室、委属各单位主要负责同志共32人参加。会议传达学习了《中国共产党基层组织     

在坚持制度上下功夫——省级机关厅局党组(委)中心组学习情况调查

1997年底,在对厅局党组(委)中心组学习情况调研中,我们发现仅有20%的单位能够按照制度要求,坚持每月集中学习一次,并认真记录、做好考勤考核、建立学习档案、制度建设上这一薄弱环节是一些厅局党组(委)中心组学习难以深入,难见实效的主要障碍之一。近一年来,我们对厅局党组(委)中心组学习情况进行跟     

扎扎实实求实效 学精善用求发展

近几年来,我们坚持以科学理论武装人,走出了一条“学理论,搞调研,促工作,创业绩“的路子。并提出把理论掌握的深度,作为检验学习效果的标准,理论学习成效显著。市委中心组1997年被省委宣传部评为先进中心组,1998年被宜昌市委评为先进中心组。一是抓学习,扎扎实实求实效。为了在“扎实“上下功夫,市委中心组学习力求达到“三化“:1、学习安排专题化。学习计划是对一年学习的总体安排,为了避免学习的随意性,市委中心组根据每年国际国内的重大时事,结合本地实际,确定十二个专题,逐月安排,并对每个专题安排中心发言人,同时由中心发言人负责组织辅导学习。经过几年的实践,学习安排专题化成为市委中心组的一条宝贵的学习经验。2、学习管理制度化。为了保证理论学习工作的扎实开展,市委中心组制定了严格的管理制度。一是固定学习时间制度。市委中心组成员除了每周四晚     

扎扎实实求实效 学精善用求发展

近几年来,我们坚持以科学理论武装人,走出了一条“学理论,搞调研,促工作,创业绩“的路子。并提出把理论掌握的深度,作为检验学习效果的标准,理论学习成效显著。市委中心组1997年被省委宣传部评为先进中心组,1998年被宜昌市委评为先进中心组。一是抓学习,扎扎实实求实效。为了在“扎实“上下功夫,市委中心组学习力求达到“三化“:1、学习安排专题化。学习计划是对一年学习的总体安排,为了避免学习的随意性,市委中心组根据每年国际国内的重大时事,结合本地实际,确定十二个专题,逐月安排,并对每个专题安排中心发言人,同时由中心发言人负责组织辅导学习。经过几年的实践,学习安排专题化成为市委中心组的一条宝贵的学习经验。2、学习管理制度化。为了保证理论学习工作的扎实开展,市委中心组制定了严格的管理制度。一是固定学习时间制度。市委中心组成员除了每周四晚