关于当代大学生网络伦理教育的思考

随着互联网的日益普及和广泛应用,人类的生活、交往方式发生了很大变化。当代大学生在网络交往中存在着网络伦理失范的种种表现,探讨大学生网络伦理失范的根源,寻求对他们进行网络伦理教育的途径有重要的理论意义和现实意义。     

大学生思想政治教育浅谈

大学生是十分宝贵的人才资源,他们的素质特别是思想政治素质如何,直接关系着我们党的事业的成败,关系着我国社会主义建设事业的兴旺,关系着我们民族的未来前途。当代大学生思想状况的主流是积极、健康、向上的,但是我们也应当看到,在国际国内形势发生深刻变化的同时,大学生中的“边缘化”意识影响着大学生的健康成长,他们在信仰和信念上出现的偏差,对社会主义民主认识的偏狭,在多元文化中民族文化意识的弱化以及在道德认知和社会行为上出现的偏离现象都是我们必须加以思考并高度重视的问题。     

当代大学生思想热点透视

当代大学生思想热点透视李化树，杜以德，苟国旗大学生的思想热点，是在一定时期内大学生相对关注和思考的问题，它展示着一定时期内大学生思想的主要特征，规定着一定时期内大学生的行为走向。准确地把握当代大学生的思想热点，认真地研究大学生思想热点的形成、变化和发...     

大学生网络结社环境间心理平衡机制探究

网络时代背景下的当代大学生群体更加倾向于在虚拟世界中寻求一些能够满足自己价值认同和情感诉求的互动团体。大学生网络结社是大学生主动建立或者参与网络群体组织的行为。它源于虚拟社团的权威服从,现实生活中的孝道投射和环境间的灵活转换、自主性的连结。规范大学生由虚拟到现实的网络结社管理需要帮助大学生树立敢于质疑和挑战不当权威的勇气,提高辨别是非的能力;健全网络干预机制,在尊重大学生网络自主选择的前提下,适当引导,使其树立文明、有序的网络参与理念,促其良性发展。     

当代大学生人际交往透视

当代大学生的社交意识与往昔大学生相比发生了哪些变化?同其他层次、行业的同龄人相比又有什么特征呢?不久前,我们就这一问题在山东大学进行了一次问卷调查,先后在文科、理科各系的一至四年级中发放问卷300份,收回有效问卷254份,召开各类座谈会8次,并对个别思想特征较为典型的大学生进行了追踪调查。从中我们发现,当代大学生在社交意识方面已经并正在发生一系列变化。     

当代大学生的德育状况与对策研究

当代大学生道德建设面临着机遇和挑战,分析大学生道德状况,探索适应当代大学生道德教育的对策,意义重大。一、大学生道德教育的现状。为了了解大学生道德现状,探索大学生道德学习和道德教育的方法,笔者对当前大学生的道德现状进行了专题研究,归当纳出以下几方面的特点:1、大学生爱国热情高涨,民族自尊心得到进一步增强。在二百多名接受调查的大学生中,有三个年级的学生,他们之中有共产党员、共青团员和普通学生。他们在回答“是否热爱自己的国家”的问题时,选择“是”的人数为100%;在回答“是否希望自己的祖国繁荣发展”,选择“是”的人数为…     

当代大学生休闲生活状况分析

随着社会经济文化的发展，当代大学生的休闲生活方式发生了很大变化。根据已有文献及对在校大学生的问卷调查可以发现，当代大学生对于休闲的认知存在着偏差，在休闲目的、休闲方式和场所选择上出现了多元化的特点，总体的休闲生活质量并不高。需要加强对大学生休闲生活方面的相关教育，尤其要引导大学生形成科学、理性的休闲消费方式。     

试论加强师德建设与构建和谐校园的关系与作用

大学生思想政治教育工作是一项系统而复杂的工作，关系到国家未来人才的培养，对当前大学生的特点及问题要有清醒的认识，其中，当代大学生易于挫折而导致的种种不良后果应引起教育者的高度重视。要求教育者准确把握当代大学生挫折的成因，既要站在管理者、教育者的角度考虑，又要设身处地地站在学生的角度思考，从而能有的放矢地解决问题，使得大学生健康成长。     

当代大学生社会价值观现状与引导

当代大学生作为文化知识较为丰富的青年群体，已经成为社会主流文化传播的重要载体之一．他们的价值观蕴纳着独特的内容，从某种意义上说代表着当代中国社会价值观变化发展的趋势，是社会价值观发展的缩影和折射．关乎到国家、民族、学校教育、家庭及社会多方面的发展。因而，如何认识和探究当前社会转型过程中大学生价值观嬗变的一系列矛盾问题，值得我们每个公民思考。     

社会主义核心价值体系与大学生价值观养成教育

在当前社会背景下，大学生价值观呈现复杂化、多元化、世俗化，价值取向呈现矛盾性等特点，因此，我们要以社会主义核心价值体系引领当代大学生价值观，从社会、学校、大学生自身三个维度寻求大学生科学价值观养成途径，为社会培养合格人才。     

对当代大学生闲暇生活的调查与研究

闲暇生活在当代大学生生活中占有相当大的比重,如何引导他们把闲暇生活作为学习知识、培养技能、掌握本领、陶冶情操等课堂教育的延伸,值得高校教育者与管理者重视与思考。笔者从年级、专业等角度,通过对烟台四所不同类型学校的大学生进行了调查分析,针对当代大学生闲暇生活的相关问题进行分析和研究,并提出相应对策。     

财经大学生政治参与状况调查与分析

本文作者采取随机抽样的方式,对所在高校的部分学生进行了问卷调查,旨在了解、分析和研究当代大学生政治参与现状、政治参与中存在的问题及其原因。调查结果表明：当代大学生政治参与意识较强,但同时也存在着诸多问题。本文重点分析了高校大学生政治参与意识和政治参与行为表现方面的现状,并对如何激发大学生政治参与热情、正确引导大学生参与政治活动提出了一些思考和建议。     

从哲学视阈探究当代大学生的幸福观

追求幸福是人类永恒的主题,这是人类在历史发展过程中凝聚与积淀起来的一种意识和感情。进入21世纪以来,当代中国大学生幸福观发生了许多新的变化,我们对当代中国大学生幸福观不能简单地肯定或否定。本文从当代大学生的幸福观存在的问题切入,阐述中西方学者对幸福观的不同理解,在此基础上进一步考察影响大学生树立正确的幸福观的因素,探索培养当代大学生树立正确幸福观的途径。     

大学生当代文化接受状况调查分析

笔者围绕大学生日常文化生活和学习开展＂大学生当代文化接受状况＂问卷调查,发现：大学生对当代文化具有积极、热情的态度,具有自己的理性思考和判断,而高等学校德育与文化教育的状态和效果还不尽如人意。     

当代大学生漠视生命价值的诱因探析

对生命的敬畏与对生命价值的珍视,是现代社会健康人格的一个重要标识。当前我国大学生漠视生命、无视生命价值的现象屡屡见诸各类媒体,引起了全社会的普遍关注。主体价值认知的偏差,终极价值信仰的迷失,社会环境形成的心理困境以及现行教育制度的错位,是当代大学生漠视生命价值的主要诱因。引导大学生认真思考生命的意义,积极寻求生命的内在价值,珍惜和尊重生命,促进其人格的健全和完善,对实现社会和谐发展具有重要意义。     

加强大学生以诚实守信为荣的教育

本文剖析了当代部分大学生不诚实守信的现象、危害及环境影响因素,提出了切实加强大学生诚实守信教育的对策思考。     

关于当代女大学生婚恋价值取向的几点思考

女大学生作为同龄女性中的佼佼者,她们对爱情的不同体验、不同选择,不仅关系到其自身的发展与成才,更关系到校园文化的建设与社会风气的导向,甚至关系到中国未来社会的发展与稳定。随着时代的变迁,女大学生的婚恋观出现了许多新特点、新问题,于是对当代女大学生的婚恋观进行理性思考便成为高校思想政治工作不容忽视的课题之一。     

对当代大学生闲暇生活的调查与研究

闲暇生活在当代大学生生活中占有相当大的比重，如何引导他们把闲暇生活作为学习知识、培养技能、掌握本领、陶冶情操等课堂教育的延伸，值得高校教育者与管理者重视与思考。笔者从年级、专业等角度，通过对烟台四所不同类型学校的大学生进行了调查分析，针对当代大学生闲暇生活的相关问题进行分析和研究，并提出相应对策。     

和谐视域下当代大学生树立正确价值观研究

构建社会主义和谐社会,是中国特色社会主义的本质属性和内在要求,它为新形势下加强和改进大学生思想政治教育提供了新的视域。大学生价值观教育是大学生思想政治教育工作的主要任务之一,我们必须要从构建和谐社会的视角对大学生价值观教育工作进行重新审视。通过对当代大学生价值观现状的分析,思考当代大学生价值观问题的原因,提出了引导当代大学生树立正确价值观的有效途径。     

经济全球化与当代大学生道德教育

随着经济全球化进程的加快,当代大学生的价值观念、思维方式和行为方式都在发生着深刻变化,在校大学生的道德教育正经历着前所未有的挑战。如何在全球化进程中加强和改进当代大学生道德教育,这既是我国道德教育在新世纪的重要任务,也是我国大学德育课教学所面临的一项充满挑战性、前瞻性的时代课题。