关于创建学习型机关的思考

学习型机关是把学习型组织理论应用于机关管理实践的一项创新举措。创建学习型机关要深刻理解其丰富的内涵,充分认识其重大意义,准确把握创建的关键环节。     

创建学习型社会的思考

“形成全民学习 ,终身学习的学习型社会”这是时代提出的重大命题 ,是关系到中华民族伟大复兴的战略任务。本文就全民学习 ,终身学习的紧迫性和重要性 ,学习型社会和终身学习的涵义及意义 ,建设学习型社会思考方面提出了自己的拙见。     

学校创建学习型党组织的探索与思考

刘会龙同志这篇文章阐述的是植入现代学习理念．促进学校创建学习型党组织活动的经验．其思路与做法颇有启迪意义。     

关于创建学习型组织的思考

创建学习型组织的根本作用就是加强组织内部的学习、交流、沟通,全面提高职工的整体素质。创建学习型组织的另一方面的作用就是营造一个全处职工热爱学习,刻苦钻研的良好学习的大环境,使之成为一个大熔炉。     

关于创建学习型党组织的思考

创建学习型党组织,要深刻理 解创建学习型党组织的意义,正确把 握学习型党组织的涵义。把创建学习 型党组织与促进和谐社会建设结合起 来,与提高执政能力建设结合起来, 与加强党的先进性建设结合起来。     

创建学习型基层公安机关的思考

创建学习型基层公安机关是当前新形势下基层公安机关提高保稳定、促和谐履职能力的必经之路。创建学习型基层公安机关的重点在于:一是教育引导,树立与时代相适应的新的学习理念;二是改善环境,营造浓厚的学习氛围;三是建章立制,建立长效的学习机制;四是创新载体,创造良好的学习环境。     

创建学习型城市的思考

党的十六大提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会”的战略构想，标志着我国创建学习型社会的理论与实践进入了一个新的历史阶段。截止到2003年上半年，我国已有30余个大、中城市的市委、市政府明确提出了创建学习型城市的奋斗目标。     

浅谈学习型图书馆的创建

建立学习型图书馆是信息时代图书馆生存与发展的战略选择。文章简要阐述了学习型组织理论、学习型图书馆的涵义以及建立学习型图书馆的必要性, 并就如何创建学习型图书馆提出建议。     

学习型社会与学习型图书馆的创建

在新世纪新阶段,人类社会正在进入一个“学习社会化、社会学习化”的时代。党的十六大明确提出创建“全民学习、终身学习”的学习型社会,学习这一人类的基本行为被赋予了崭新的时代意义。创建学习型图书馆和学习型社会,是经济全球化、信息化和高科技发展的必然要求,也是全面建设小康社会在文化方面的一项重要任务。     

关于学习型干部的若干理论思考

新的形势要求党的广大干部努力成为学习型干部。做学习型干部,要树立终身学习、全程学习、系统思考和组织学习等先进的学习理念;要强化党员意识和忧患意识,真正明确学习的内容,掌握科学的学习方法,努力提高学习合力;要切实改进学风,努力做到“学以立德,学以增智,学以致用”;要通过学习,进一步塑造良好的领导形象。     

关于创建学习型工会组织的思考

创建学习型工会组织,培养学习型的工会干部,在铁路跨越式发展中更好地履行维护职能,在企业发挥应有的作用,是铁路各级工会组织和每名工会干部面临崭新课题。一、创建学习型组织是铁路跨越式发展的要求随着跨越式发展铁路将进入全新的知识经济时代。无论从政治上、经济上、技术上对各级组织和干部职工都提出了新的挑战。我们必须尽快学习新知识、掌握新技术、树立新观念、适应新形势。一是要提高认识、更新观念,用创新的理论作先导和动力。铁路跨越式发展是中国铁路史上的一场革命,跨越式发展首要的是思想的跨越,思想的跨越需要干部职工的思…     

论创建学习型政党

重视学习、善于学习是中国共产党的光荣传统。创建学习型政党是一场学习观念、思想观念、学习机制和体制的革命,它对我党加强党的建设,提高党的凝聚力和战斗力具有重要的意义。创建学习型政党必须依靠新的学习理念、新的学风和新的学习机制。     

努力创建学习型党委提高党委领导部队科学发展能力

当前，各级党委着眼履行新使命，加强班子能力建设的一个重要方面，就是要积极创建学习型党委，努力提高一班人领导部队科学发展的能力素质。新形势下创建学习型党委，应把握好以下三个方面的问题：     

创建学习型机关的思考

党的十七届四中全会把建设马克思主义学习型政党作为重大而又紧迫的战略任务提到全党面前。胡锦涛总书记在党的十七届四中全会上,就落实全会精神、推进学习型党组织建设进行了深刻的阐述,强调＂建设马克思主义学习型政党的战略任务必须落实到基层,每一个党组织都要认真履行组织党员学习的职责。”为推动这项工作的深入开展,市人大常委会机关要按照中央和市委的部署要求,联系人大机关实际,不断加强学习、改进学习、活跃学习,努力在创建学习型机关上有新的认识、新的举措、新的作为。     

以学习型党组织建设促进学院学习型组织创建

以学习型党组织建设为契机,推进我院学习型组织创建,构建以终身学习、全员学习为特征的学习型校园,在校园内形成＂以学习求发展＂的氛围,     

关于创建学习型农村的几点思考

创建学习型农村 ,是富有时代精神的战略之举 ,是我国根本解决“三农”问题 ,实现全面小康的必由之路     

创建学习型组织的再认识

创建学习型组织应该坚持分类 创建、长期创建、本土化、全员参与 和结合工作等原则。不同的组织发展 状态其创建途径是不同的,对于传统 组织状态,应从建立学习系统入手开 展创建活动。对于准学习型组织状 态,应从创建企业文化入手开展创建 活动。对于极少数处于初级学习型组 织状态的,应从组织结构扁平化改造 入手开展创建活动。     

对创建学习型组织的进一步思考

党的十六大报告明确提出：“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”这一论述表明，创建学习型社会已成为全面建设小康社会的重要内容之一。为了贯彻十六大的精神，北京、上海、青岛、常州等地都在积极创建学习型城市，许多企业、单位在积极创建学习型组织，已成为一股不可阻挡的潮流。