基于互联网的高校思想政治教育方法创新

信息技术特别是信息网络技术的发展,为我们开展思想政治工作提供了现代化手段,拓展了思想政治工作的空间和渠道.互联网时代高校思想政治教育呈现出新特点和新规律,努力探索高校思想政治教育进网络的方式方法,主动为高校思想政治教育构筑一个内容和形式有机结合的网络平台,是创新高校思想政治教育方法的有效途径.     

加强网络思想教育的应对策略

当今世界，网络化趋势不可阻挡。网络信息技术的发展，对学校思想政治教育工作提出了新的课题和挑战。各校应高度重视校园信息网络的建设以及网络信息对学生思想的影响，积极探讨网络环境下学生的新特点，把握思想政治教育的主动权，根据网络技术的特点和思想政治教育进网络的需要，建立相应的管理体制和规章制度，     

牢牢掌握网络思想政治教育主动权

江泽民同志在谈到新形势下的思想政治工作时指出:"要重视和充分运用信息网络技术,使思想政治工作提高实效性,扩大覆盖面,增强影响力."深刻阐明了网络思想政治工作的必要性、重要性和艰巨性.     

网络信息时代加强大学生思想政治教育研究

作为信息时代最主要特征的网络，由于其具有的开放性、时效性、隐蔽性及交互性等特点，在为大学生思想政治教育工作带来严峻挑战的同时也提供了新的机遇。结合高校工作实际，发挥信息网络的优势，加强队伍建设，提供坚实的大学生思想政治教育组织保证；加强网上马克思主义理论阵地建设，巩固马克思主义在大学生思想政治教育中的指导地位；创新网络传播体制和手段，增强大学生思想政治教育工作的针对性和有效性，具有重要的现实意义。     

信息网络环境下学生的思想道德教育

信息网络的发展和普及，对学生获取知识、学习生活及思想观念方面已产生并将继续产生广泛而深远的影响。近年来，中央领导同志多次强调：要重视和充分运用信息网络技术，使思想政治工作提高实效性，扩大覆盖面。增强影响力，要使广大师生在享受网络提供的信息丰富、便捷的同时增强政治敏锐性和政治鉴别力，提高抑制错误思潮和不道德行为的能力。以上谈话为学校搞好网络文明建设，推进思想道德教育工作指明了方向。因此。清晰地分析面对信息网络的发展给思想政治工作带来的机遇和挑战，思考如何在信息网络传播环境下播种正确、积极、健康的思想是当前思想道德教育的重心。     

浅谈信息网络时代的思想政治工作

信息网络技术的迅猛发展,使人类社会进入了一个全新的"网络时代"。思想政治工作如何把握机遇、迎接挑战。占领网络思想阵地,运用好网络平台,研究探索新形势下思想政治工作现代化的方法规律,创新思想政治工作的内容、机     

互联网与中国先进文化建设

美国著名未来学家阿尔温·托夫勒曾说过这样一句话:“谁掌握了信息,控制了网络,谁就拥有整个世界。”这充分道明了互联网的巨大战略价值。面对互联网在中国的快速发展及对思想文化领域造成的巨大冲击,江泽民在2000年6月28日中央思想政治工作会议上明确指出:“信息技术特别是信息网络技术的发展,为我们开展思想政治工作提供了现代化手段,拓展了思想政治工作的空间和渠道。要重视和充分运用信息网络技术,使思想政治工作提高时效性,扩大覆盖面,增强影响力”,“各级领导干部要密切关注和研究信息网络发展的新动向,抓紧学习网络知识,善于利用网络…     

网络社会思想政治教育的创新

人类社会正在迈向信息网络社会。随着信息科学技术的迅猛发展，信息网络正日益渗透到人类社会生活的各个方面，深刻地影响着社会经济、文化、教育和人们的工作、生活与思维方式。面对社会生活的急剧变革，思想政治教育应该跟上时代发展的步伐，与时俱进，积极研究并发挥信息网络的技术优势，站在世界科技革命发展的高度，把握信息网络发展的动向，努力实现思想政治教育的创新。一、思想政治教育创新的必然性创新是２１世纪的时代主题。在这一时代背景下，思想政治教育承担着培养和造就创新人才的重任。思想政治教育的创新正是适应思想政治教…     

浅谈信息网络时代的思想政治工作

信息网络技术的迅猛发展,使人类社会进入了一个全新的"网络时代".思想政治工作如何把握机遇、迎接挑战,占领网络思想阵地,运用好网络平台,研究探索新形势下思想政治工作现代化的方法规律,创新思想政治工作的内容、机制、形式、方法、手段,是一项重要而紧迫的任务.     

重庆邮电大学网络思想政治教育绽放异彩

作为以信息科学技术为特色和优势。在邮电通信行业、信息产业领域，在西部乃至全国具有重要地位和影响的教学研究型大学，重庆邮电大学将传统思想政治教育与信息网络技术有机融合起来，形成独特的网络思想政治教育新格局。     

切实加强高校研究生网络党建工作

江泽民同志在2000年6月中央思想政治工作会议上明确指出:"互联网已经成为思想政治工作的一个重要阵地","要重视和充分运用信息网络技术,使思想政治工作提高时效性,扩大覆盖面,增强影响力。"这为我们如何做好"基层网络党建"工作指明了方向。开展"基层网络党建"是按照"三个代表"重要思     

网络教育与传统教育模式的互动与共存——以高校思政教育工作为例

网络教育和传统教育在高校思政教育工作中是一个有益的共存与互补关系。网络教育具有资源共享性、不限时空性、多向互动性等特点,而传统教育模式是校园课堂面授的同义词。网络教育与传统教育在高校思政教育层次、对象、领域和教育目的上有时可以大致分工,有时可以互有交叉。我们应牢牢把握网络思想政治教育的主动权,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要渠道。     

网络教育与传统教育模式的互动与共存——以高校思政教育工作为例

网络教育和传统教育在高校思政教育工作中是一个有益的共存与互补关系.网络教育具有资源共享性、不限时空性、多向互动性等特点,而传统教育模式是校园课堂面授的同义词.网络教育与传统教育在高校思政教育层次、对象、领域和教育目的上有时可以大致分工,有时可以互有交叉.我们应牢牢把握网络思想政治教育的主动权,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要渠道.     

思想政治教育心理学的核心范畴探究

思想政治教育心理是思想政治教育心理学学科建设的一个核心概念,内在具有成为思想政治教育心理学核心范畴的本质属性。作为思想政治教育心理学的核心范畴,思想政治教育心理表现出民族性、意识形态性、实践性、传承性与主体性特点,在思想政治教育心理学学科体系建设中居于根源性、最高抽象性、最高统摄性、导向性地位。将思想政治教育心理确定为思想政治教育心理学的核心范畴,具有十分重要的理论与实践意义。     

信息化时代高校思想政治教育情境创设途径探析

信息化时代的到来,高校思想政治教育工作面临新的挑战,面对思想政治教育的困境,我们尝试通过创设和优化大众传媒、信息网络等媒介认知情境,进一步创新思想政治教育途径。     

网络时代思想政治工作要与时俱进

当今时代是网络信息时代，互联网技术的飞速发展，影响着经济社会生活，冲击着传统的思想观念和思维方式，改变着人们的工作和生活方式，也对思想政治工作造成了深刻的影响，使思想政治工作面临着一些全新的挑战。如何利用信息网络开展思想政治工作成为当前一个亟需解决的重要课题。     

论高校隐性思想政治教育的实现途径

如何切实有效地开展隐性思想政治教育一直是我们关注的主要问题。隐性思想政治教育具有潜隐性、渗透性、有效性和自主性等特点,这为思想政治教育工作者所开发和应用。文章探析了隐性思想政治教育的特点、功能、优势,提出了实现隐性思想政治教育的办法路径。     

利用社会热点问题开展大学生思想政治教育刍议

社会热点问题具有时代性、复杂性、普遍性、可导性等特点,影响着大学生思想的形成,具有深远的思想政治教育意义。文章通过分析当前高校思想政治教育工作与社会热点问题结合过程中存在的不足,探究在当代社会条件下,如何将社会热点作为高校思政教育工作的切入点,通过建立机制、创新方法提高高校思想政治教育工作的实效性。     

运用心理咨询原理增强思想政治工作的亲和力

科学运用心理咨询的原理和方法,可以通过其独特的工作角度和作用方式,增强思想政治工作的亲和力。因而,应利用心理咨询的信息交流特点,增强思想政治工作目的的无意识性;利用心理咨询非强迫性的特点,增强思想政治工作内容的可接受性;利用心理咨询合理宣泄的特点,增强思想政治工作方法的人文关怀性。     

网络环境下的思想政治教育

网络技术使教育发生了根本变革，它日益成为高校大学生获取知识和各种信息的重要手段，并对高校思想政治工作带来机遇与挑战。与传统媒体相比，网络文化具有以下特点。