组织生活咨询

江苏省读者宋明波问:我在一国有企业工作,任车间党小组长,请问党小组在培养和教育入党积极分子工作中的主要责任是什么?答:党小组在培养和教育入党积极分子工作中的主要责任有五点:一是向支部推荐入党积极分子;二是落实支部对入党积极分子的培养、教育计划和措施;三是协助支部考察入党积极分子,包括入党动机、政治觉悟、思想品质和实际表现等;四是了解入党积极分子的思想和工作表现情况,并向支部汇     

加强大学生入党积极分子培养过程管理研究

近年来,高校党建工作取得较大发展,青年大学生积极要求进步,入党积极分子队伍不断壮大,但与此同时应该清醒的看到,入党积极分子的培养和教育过程中仍然存在不少问题,需要在确定、培养、管理、考评的过程中对入党积极分子进行引导,使入党积极分子的培养实现制度化和规范化。文章将过程管理理念应用于入党积极分子的培养过程中,针对目前积极分子培养存在的问题提出了对策和建议。     

加强大学生入党积极分子培养过程管理研究

近年来,高校党建工作取得较大发展,青年大学生积极要求进步,入党积极分子队伍不断壮大,但与此同时应该清醒的看到,入党积极分子的培养和教育过程中仍然存在不少问题,需要在确定、培养、管理、考评的过程中对入党积极分子进行引导,使入党积极分子的培养实现制度化和规范化。文章将过程管理理念应用于入党积极分子的培养过程中,针对目前积极分子培养存在的问题提出了对策和建议。     

书面思想汇报不可少

玉新同志： 作为一名入党积极分子，在申请入党过程中，必须自觉接受党组织的培养、教育和考察，而主动向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况，是其中很重要的一项内容，也是党组织对入党积极分子进行培养、教育和考察的基础。     

大学生入党积极分子的培养与教育探索

加强对大学生入党积极分子的培养与教育,是高校党组织的一项重要工作,是大学生党员发展、确保新党员质量、为党组织输送合格血液的基础性及核心性工作。加强对入党积极分子的培养和考察,要立足“早熏陶、早选苗、早育优”,严把“制度关、程序关、考察关”,通过各种途径做好入党积极分子的培养与教育,为高校党组织发展提供后备力量。     

支部园地

怎样写思想汇报 要求入党的积极分子应当经常向党组织汇报自己的思想。这对入党积极分子来说,是增强组织观念、主动争取党组织的教育和帮助的需要。对党组织来说,则是及时了解入党积极分子的思想、工作等情况,加强对他们培养、教育的需要。     

解疑释惑

问：入党积极分子培养联系人的责任有哪些？ 答：培养联系人的主要责任是：（1）向入党积极分子介绍党的基本知识。（2）了解入党积极分子的入党动机、政治觉悟、思想品质、业务能力、工作表现和家庭情况等,有针对性地进行教育帮助。（3）每季度向党支部或者党小组汇报一次入党积极分子的情况,提出加强培养教育的意见。（4）根据培养教育和考察情况,及时向党支部和党小组提出能否将其列为发展对象的建议。     

答询

党务问答对从外单位转来的入党积极分子,党组织应对他们做哪些工作?我是一名党支部书记,我们单位新调来一位同志,该同志是入党积极分子。请问,对于从外单位转来的入党积极分子,党组织应对他们做哪些工作?沈阳于天对外单位转来的入党积极分子,党组织要及时进行研究,责成专人与该同志谈话,并指定党员作为培养联系人。对于新转来的入党积极分子应与本单位其他入党积极分子一样,进行经常的培养、教育和考察。党组织如未收到其原单位党组织或上级有关部门转来的有关材料,应及时催要。在原单位已经过一年以上培养教育的入党积极分子,经由现所在单位党组织的全面考察,确认已经具备党员条件的,则可列为发展对象。     

咨询台

对于从外单位转来的入党积极分子,党组织应对他们做哪些工作?大同读者王福和问:我们单位有一名入党积极分子是从外地转来的。请问对于从外单位转来的入党积极分子,党组织应对他们做哪些工作?本刊编辑部答:对于外单位转来的入党积极分子,党组织要及时进行研究,责成专人同新转来的入党积极分子谈话,了解其思想和各方面的情况,并指定党员作为培养联系人。对于新转来的入党积极分子应与本单位其他的入党积极分子一     

高职院校学生入党积极分子队伍现状调查研究

加强入党积极分子的培养、教育和管理，是高职院校做好学生党员发展工作的基础和关键，也是学生思想政治工作取得实效，确保高职院校可持续发展的重要保证。文章通过调查，剖析了高职院校入党积极分子队伍的现状、存在的误区，提出了加强入党积极分子队伍建设的实效性措施。     

独立学院学生入党积极分子培养模式创新与实践

在独立学院大学生中开展入党积极分子培养工作是高校党建的一项基础性工作,也是高校思想政治教育的重要组成部分。创新大学生入党积极分子培养模式和实践,对于建设和培养高素质的学生队伍,保持党的先进性和纯洁性,增强党组织的凝聚力和战斗力具有极其重要的意义。     

高职院校学生党员发展教育工作的问题及原因

高职院校学生党员发展教育工作中存在的问题有：入党积极分子入党动机不纯、入党的积极性不高、对党的了解较少，学生党员理论知识贫乏、模范作用不够、服务意识欠缺。出现上述问题的原因是入党积极分子、发展对象和预备党员入党动机、理论水平和表现的同一性不够，对入党积极分子、发展对象和预备党员的教育工作针对性不强，重活动形式轻工作实效，重工作开展轻组织建设，重工作实践轻理论研究，重专业培养轻政治素质教育。     

浅谈发展学生党员工作的途径

高校是培养社会主义现代化建设高级专门人才的重要阵地,积极慎重地做好在大学生中发展党员的工作,是高校党建工作中一项十分紧迫、具有战略意义的重要任务,直接关系到高校党的队伍的壮大和发展。因此,高校应以面向二十一世纪的战略眼光统一思想认识,采取正确途径,加强对要求入党的大学生积极分子的培养和教育,及时把他们当中已具备党员条件的优秀分子吸收到党的队伍中来,以适应高校今后改革和发展新形势的需要。 一、全面教育,重点培养,不断提高入党积极分子的政治素质 加强对入党积极分子的教育和培养,就是组织入党积极分子学党     

独立学院学生入党积极分子培养模式创新与实践

在独立学院大学生中开展入党积极分子培养工作是高校党建的一项基础性工作，也是高校思想政治教育的重要组成部分。创新大学生入党积极分子培养模式和实践，对于建设和培养高素质的学生队伍，保持党的先进性和纯洁性，增强党组织的凝聚力和战斗力具有极其重要的意义。     

发展党员要注意哪些关键环节?

为保证发展党员质量,保持党员队伍的先进性和纯洁性,党支部在发展党员工作中要注意抓好以下环节。1.加强对入党积极分子的培养、教育和考察工作。党支部要对入党申请人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作情况、社会表现、个人经历、政治历史、家庭主要成员和主要社会关系等方面进行认真了解;     

咨询台

对于从外单位转来的入党积极分子,党组织应对他们做哪些工作?大同读者马秀英问:我们单位有一名入党积极分子是从外单位转来的,请问从外单位转来的入党积极分子,党组织应对他们做哪些工作?本刊编辑部答:对于外单位转来的入党积极分子,党组织要及时进行研究,责成专人同新转来的入党积极分子谈话,了解其思想和各方面的情况,并指定党员作为培养联系人。此外,对于新转来的入党积极分子,应与本单位其他的入党积极分子一样,进行经常的培养教育和考察。党组织如未收到其原单位党组织或上级有关部门转来的有关材料,应及时催要。     

大学生入党积极分子培养十法

培养优秀青年学生入党是高校党建工作的重要任务。为丰富完善工作方法，做好高校党建工作，笔者在工作中摸索出了培养大学生人党积极分子的十种具体方法： 一、开宗明义：思想政治素质是最重要的素质，高校党组织应把党课作为大学生入校的第一课，对学生进行入党启蒙教育，提高其思想政治素质，为发展学生党员工作打下基础。二、典型示范：注意发现培养树立优秀学生党员典型，用他们的先进事迹感染教育人党积极分子，使积极分子学有榜样，明确自己的努力方向。三、鞭策激励：根据青年的心理特点，对积极分子的良好表现在各种场合予以肯定，…     

大学生入党积极分子培养教育的积分制管理探究——以山东青年政治学院为例

大学生入党积极分子是高校党员队伍的后备力量,其培养质量直接关系到学生党员的发展质量。山东青年政治学院政治与公共管理学院入党积极分子积分制管理引入"KPI"管理理念,将入党积极分子发展的"KPI"确定为"政治表现、理论学习、专业水平、工作实践、明德守纪"五个关键参数,在此基础上建立系统的、具有可操作性的积分制指标体系,并在培养过程中将入党积极分子的表现通过量化赋分方式呈现,从而构建大学生入党积极分子积分制管理机制,有效提升大学生入党积极分子培养教育质量。     

浅谈学生党员的培养、发展与教育

文章针对党员的发展、培养、教育过程中易出现的一些问题,从入党积极分子培养、预备党员的组织发展和党员的教育发展三个方面提出了可行性建议。入党积极分子要三早,即早播种、早选苗、早育苗;预备党员的发展从突出标准、健全制度和严格程序三个方面着手;党员的教育发展从理论、实践和监督管理三方面加强教育。     

教育引导要经常

入党联系人直接负责培养党员发展对象，其履职情况对保证发展党员工作质量发挥着重要作用。作为入党联系人应当切实提高自身的思想认识，本着实事求是、全面负责的态度，要经常性地加强教育引导入党积极分子的思想理论学习，提高他们的政治理论素质，培养他们积极向党组织靠拢。工作中，入党联系人应当重点把握好几个方面：