“青马工程”：高校党团联动的新载体

＂青马工程＂是高校党团组织的共同使命,也构成了高校党团联动的新载体。在新时期党团关系、党团工作联结点的理论和实践基础下,可以通过四大措施来落实党团联动机制：建立健全党团组织＂青马工程＂工作机制;通过＂青马工程＂优化＂推优＂机制;建立资源共建共享机制;促进党员团员共进步机制。     

高校共青团视野下青马培养工程的现状与发展

青年马克思主义者培养工程启动后,高校共青团建设应紧密结合这个重要问题,着眼于从实践角度出发培养青年马克思主义者,明确高校青年马克思主义者培养工程的基本内涵,分析青年马克思主义者培养工程的现状以及面临的问题,采取＂学生＋教师＂的培养对象延展策略、＂理论＋实践＂的培养路径提升策略、＂网上＋网下＂的培养方式拓展策略、＂校内＋校外＂的培养阵地辐射策略等,扩大青年马克思主义者的广度、深度和效度。     

新时代背景下中国新型政党制度的思考

新时代指明了中国社会发展的新任务、新目标、新特点和新思路。新时代背景下理解中国新型政党制度的特点、优势,需要从理论基础、阶级立场、奋斗目标、制度形式几个方面入手。新时代背景下中国新型政党制度建设也面临新的任务和要求,执政党重点要做到两坚持、五建设,民主党派重点要提升五个方面参政议政能力。     

“青马工程”与大学生入党积极分子培养教育研究

青马工程与大学生入党积极分子培养教育在培养对象、培养目标、教育内容、培养路径等方面存在高度趋同性。高校基层党组织应充分利用青马工程这一载体,实现对大学生入党积极分子的党团协同培养、共产主义思想灌输、社会实践锻炼、导师制强化教育等,不断优化培养教育路径,努力将大学生入党积极分子培养成为青年马克思主义者。     

新时代背景下高校学术期刊发展策研究

目前,在不断加快促进高校学术期刊发展的大环境下,高校学术期刊的数量激增。尽管它们在学术成果创新、服务学科建设、培养科研人才和交流学术经验方面发挥了较大的作用,但是却普遍存在着质量不高和期刊结构不合理等诸多问题。究其原因,既有来自于外部环境的冲击和挑战,高校学术期刊本身也存在着很多制约其发展的弊端。必须通过转变办刊理念,依托高校学科优势,保持和创新特色栏目,努力培养稳定的作者群,严格审稿标准,规范审稿程序,建立完善的高校学术期刊质量保证体系,以确保高校学术期刊健康发展。     

新时代背景下农村宅基地“三权分置”探析

随着农村市场经济不断发展,宅基地价值显著提高。“两权分离”制度已不能解决发展中的新问题,“三权分置”应运而生。农村宅基地指农民占有和使用集体土地建房的权利,在此之前,国家对农村家政制度进行了重大的创新和改革,其中三项权利是:所有权、资格权、使用权。农村宅基地的三权分置可以使宅基地在交易市场交易流转,实现优化配置和利益最大化。宅基地的“三权分置”和建立“资格权”,在法律制度上有缺陷,农民对宅基地处分权有质疑,法律体制仍需完善,立法制度也有待加强。使宅基地“资格权”具体优化,这对于优化“三权分置”具有重要意义。     

新时代背景下参政党思想政治引领的路径思考

加强参政党思想政治引领是坚定正确的政治方向、巩固共同思想政治基础的前提。当前,参政党思想政治引领存在工作务实精神不足,引领对象思想状况参差不齐,引领方式较落后且单一,工作学习机制够不健全的问题。为此,在新时代背景下,加强和改进参政党的思想政治引领工作要与党派组织建设、工作生活实际相结合,明确引领内容,充分利用活动和网络载体丰富引领方式,并且需要完善工作学习机制。     

“青马工程”与构建大学生党员培养管理长效机制

高校大学生党支部应借助青年马克思主义者培养工程这一载体,通过加强理想信念教育实现思想教育系统化、实行导师制推动学习研讨常态化、开展志愿服务促进实践锻炼经常化、实现全员参与推进服务群众制度化等途径,构建大学生党员教育管理长效机制,切实提高大学生党员培养质量。     

新时代背景下的大学管理

在新的时代背景下,大学要科学、健康发展,大学管理就要适应新的时代要求,按照新的时代特征与时俱进,掌握主动权,寻求对策。一、国际化背景下的大学管理。国际化背景下的大学管理日益受到重视,其关键在于在国际化、全球化和信息化背景下,大学的角色与使命发     

“1+n+n”模式推进高校“青马工程”实践项目联动发展

青年学生实践教育是高校开展青年马克思主义者培养工程的重要组成部分。受培养体制、培训学制等问题的制约,在青马工程的实施过程中学员的实践教学仍然存在着培养形式较单一、实践易流于形式、实践力度不够以及学员缺乏多样化实践机会等问题。针对高校实施青马工程实践教育存在的问题进行分析,以武汉科技大学扶贫实践青马扶贫讲习云服务项目为例进行深入分析,具体探究高校青马工程实践项目建设的优化方案。     

“青马工程”：高校推动马克思主义大众化的路径选择

高校开展和实施＂青年马克思主义者培养工程＂具有重大而深远的意义。实施＂青马工程＂要通过理论学习、实践锻炼、志愿服务、社会调查等途径,加强大学生和大学生骨干的培养。同时还要不断拓宽培养载体、深化长效培养机制、构筑科学有效的评价体系。     

新时代背景下关于青年学研究的新思考

中国特色社会主义进入了新时代,新时代的中国新青年有新特征、新现象,新时代的中国青年学有了新课题.新时代背景下的青年学研究须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以习近平青年观和人才观为根本遵循,聚焦青年政治学、青年法学、青年劳动经济学、青年社会学和青年成长成才学五个领域,着力于建设学科共识、深化学术研究、开发课程和教材体系和凝聚师资队伍四个方面,以研究自觉服务中国青年工作.新时代青年学研究方法须以行动研究回应中国青年和青年工作现实,以理论创新引领中国青年学发展,以先进科技优化青年学研究效率,以对研究方法的研究提升青年学研究的科学性.立足新时代的中国青年学研究,基于科学,面向未来.     

“双循环”新发展格局：深刻内涵、时代背景与发展路径

以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局是逆全球化经济趋势明显,经济社会动荡局面下的重大战略部署。双循环新发展格局的构想建立在改革开放经验基础上,是转向大国经济的发展契机也是承担大国责任的关键时刻。中国的制度基础、信任资本与消费潜力的三方面优势为新发展格局的推进奠定发展基础。为进一步实现双循环格局的发展,应注重供给端的产业结构创新升级,需求端的市场、消费、企业三方平台搭建,为最终实现国内国际循环畅通,加大对内开放程度,优化对外开放结构。     

新时代背景下社区警务探索新路径

新时代背景下,伴随着社会主要矛盾的转变、新兴科技的涌现及对共建共治共享社会治理格局的追求,社区警务在警力质量、警力数量、基础设施、考核体系、防控机制等方面的缺陷日益凸显,钳制了社区警务应有功能的发挥。为突破现有阻力因素,社区警务应扎根群众立足服务意识建设、依靠科技组建防控体系建设、固本培元优化社区警务内部建设,构建新时代背景下社区警务发展的新路径。     

新时代背景下中国信仰塑造探究

人民有信仰,民族有希望,国家有力量。信仰指对某种主张、主义或对某人、某物的信奉和尊敬,并以之为自己的行为准则。党的十八大以来,习近平总书记高度重视信仰的塑造,着力推进四个全面,塑造政治信仰,着力宣传社会主义核心价值观,塑造道德信仰,着力强化四个自信,塑造民族信仰,三大信仰共同构筑完整的中国信仰,在不断的理论夯实和实践检验中,信仰的力量得以充分迸发,继而转化为无穷的中国精神和中国力量。     

“新常态”思维下的城镇化发展

正中国城镇化在改革开放以来,经过了三十年快速城市化的进程。今年5月,习近平总书记在河南考察时指出,我国发展仍处于重要战略机遇期,要增强信心,从当前我国经济发展的阶段性特征出发,适应新常态,保持战略上的平常心态。这是中央领导首次以新常态描述新周期中的中国经济。在9月16日召开的推进新型城镇化建设试点工作座谈会上,李克强总理指出,新型城镇     

新时代背景下我国实施区域协调发展战略的重大问题研究

党的十八大五年以来,我国城乡区域发展取得明显成效,新型城镇化稳步推进,区域协调性不断增强,国家重大区域性战略引领作用持续显现,主体功能区制度建设日趋完善,为党的十九大首次明确提出区域协调发展战略提供了有力支撑。立足当前和今后我国城乡区域发展存在的主要问题和特征,推动城乡区域差距稳步缩小可控,加强城市病和乡村病防范治理,科学合理认识区域协调发展战略的内涵特性。新时代推进实施区域协调发展战略,应从国家重大区域性战略引领、四大板块差异化重点推进、城市群辐射带动、短板地区扶持、国土空间开发保护五个方面明确相应的重点任务。     

新时代背景下校园欺凌防治路径研究

近年来,校园欺凌事件的愈演愈烈,不仅造成了十分恶劣的社会影响,而且还严重影响了广大中小学生的健康成长。新时代背景下,对校园欺凌进行有效的预防和治理依然是我们全体社会成员所共同面临的重大课题。目前我国对校园欺凌的预防和治理存在乏力的尴尬局面,其问题与不足主要体现在政府与社会层面、学校层面以及家庭与个人层面。美国、日本、英国、菲律宾等国家对校园欺凌的预防和治理有着成功的经验,新时代背景下构建符合我国国情的防治体系可予以借鉴,但从政府与社会、学校、家庭与个人等层面提出对策与建议才是解决问题的最根本路径。