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<正>侯马市作为全省"两学一做"学习教育常态化制度化示范点,始终坚持以"学"为基础,"做"为关键,支部为主体,构建"543"模式,即固化"学习在进行"五种方式,优化"作用在发挥"四项机制,强化"支部在保障"三个举措,推动学习教育走在前面、作出示范。固化"学习在进行"五种方式,在学深悟透上作示范。"领学+送学"方式:市 相似文献
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正在全党开展"两学一做"学习教育,目的是加强党的思想政治建设,落实党章对党员教育管理的要求,推进党内教育大众化、常态化,把全面从严治党延伸到基层、落实到支部、落实到每个党员。"两学"和"一做"之间逻辑上是一种递进关系,只有深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,深刻领会其中的内涵、要 相似文献
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正为切实加强换届后领导班子和领导干部思想政治建设和基本能力建设,进一步引深推进"两学一做"学习教育,大同市从2016年10月起,在全市各级领导干部中组织开展"读党书、论责任、抓落实"专题培训,到目前已举办专题培训班10期,培训市、县、乡三级领导班子成员2000余人。全市计划举办培训班13期,分系统、分部门培训干部3500余人。这次专题培训是我市多年来规格最高、规模最大、覆盖最广的一 相似文献
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正开展"两学一做"学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进"四个全面"战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,覆盖到每个支部、每名党员,是党中央推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重大部署。习近平总书记指出,"两学一做"学习教育,基础在学,关键在做。要坚持学做结合、以学促做,"学"得深入,"做"得扎实。 相似文献
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正党中央决定,2016年在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育。中国铁路总公司、各铁路局在"两学一做"实施方案和具体安排中都对党校和党校教师讲党课、送教上门提出了具体要求,可谓是责任重大,使命光荣。党校作为培训广大党员干部的主渠道、理论研究的主阵地、锤炼党性的大熔炉,在这次"两学一做"学习教育中,要发挥好主渠道、主阵地、大熔炉作用,推动"两学一做"学习教育取得实效。 相似文献
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正"两学一做"学习教育是全面从严治党的基础性工程,必须坚持不懈抓下去,实现常态化制度化。把握好基础在学、关键在做和学与做的关系,才能确保学习教育取得实效。一、解决好怎么学的问题,打牢"学"这个基础一要原原本本学,真学深悟笃信。要在坚持读原著上下功夫,不能以听辅导讲座、看各类图解代替读原文。要沉下心把原文通读细读,真正学进去。要在深入思考上下功夫,孔子曰"学而不思则罔,思而不学则殆",要善于思考,勇于探索,有所感悟,消化吸收,知其然也要知其所以然,把书本知识变为自己的学问和能 相似文献
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正"两学一做"学习教育是党内教育的好形式,是新形势下加强思想政治建设、基层党组织建设、党员队伍建设的成功实践。全面从严治党永远在路上,"两学一做"学习教育不可能一劳永逸,要使全体共产党员永葆先进性和纯洁性,必须坚持推进"两学一做"学习教育常态化制度化,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。坚持"学"。"两学一做"学习教育常态化制度化,基础是"学"的常态化制度化。只有常态化制度化的学习才能让每名党员将合格党员的标准铭记于心,实践于身。要学有方向,党章党规及系列讲话中的要求 相似文献
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