深刻理解和认识"四史"学习教育的重要意义

2020年初,习近平总书记在"不忘初心、牢记使命"主题教育总结大会上首次提出学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(四史)的概念。学习"四史"必先深刻理解认识"四史"学习教育的重要意义。历史与实践证明,贯彻落实好"四史"的学习教育,对研判世情、国情、党情,科学把握党和国家所处的历史方位;对批判错误思潮,理清历史脉络;对汲取治国理政经验智慧,提高治国理政能力水平;对增强理想信念教育和开展主题教育活动;对发掘利用好红色文化资源,推动思政课创新,掌握学习研究的叙事权、话语权等,都具有重要意义。     

打好"活"字牌念好"实"字诀以"四史"学习教育高质量推动科普事业发展高水平

正开展"四史"学习教育是贯彻落实习近平总书记"把‘不忘初心、牢记使命’永恒课题常抓常新"要求的具体举措,上海科技馆党委着力打好"活"字牌,突出念好"实"字诀,努力以"四史"学习教育高质量推动科普事业发展高水平。一、坚持在讲活历史故事上重实际一是做精固定课堂。依托党委中心组学习、"三会一课"、主题党日等宣教阵地打造固定课堂,邀请市委讲师团"四史"专家宣讲团等专家来馆作党史、新中国史专题辅导报告,组织馆领导、中层干部开展交流研讨,推出一次集中学习、一场辅导报告、一堂电     

按要求开展好“四史”宣传教育

正近日,中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》,对开展"四史"宣传教育作出安排部署。6月1日出版的第11期《求是》杂志,发表了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《学好"四史",永葆初心、永担使命》。我们要认真学习领会习近平总书记这篇重要文章以及关于"四史"的系列重要论述,按照《通知》要求,开展好"四史"宣传教育。     

深入学习“四史”的重要意义

正党的十八大以来,习近平总书记就学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作出一系列重要论述,为我们学好"四史"、做好"四史"研究提供了理论依据,从"四史"中汲取智慧和力量,对更加充满信心地开启全面建设社会主义现代化国家新征程、把新时代中国特色社会主义推向前进,具有十分重要的意义。一、准确把握"四史"的内涵及历史逻辑,深刻领悟学习"四史"的重大意义     

中共上海市委讲师团“四史”专家宣讲团成立

正本刊讯为贯彻落实中共上海市委关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的部署,更好组织开展"四史"宣讲活动,市委讲师团"四史"专家宣讲团5月18日下午成立,全市"四史"宣讲工作动员会暨集体备课会同时举行。市委宣传部有关领导出席会议并讲话,专家宣讲团成员、市委党校赵刚印教授作了《学习习近平总书记关于党史的重要论述》的专题报告。     

学“四史” 葆初心 担使命

正党的十八大以来,习近平总书记对"四史"学习高度重视,先后作出一系列重要论述,对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作出全面、深刻、系统的论述,并对在全社会广泛开展"四史"宣传教育,提出明确要求。在全党上下扎实开展党史学习教育的背景下,中共中央办公厅印发《关于在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育的通知》,     

学习“四史”的重要意义与实践指向

正"四史"作为对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的统称,是自党的十八大以来,党中央在开展、推广、深化历史教育的实践过程中形成的历史学概念。2021年第11期《求是》杂志发表了习近平总书记的《学好"四史",永葆初心、永担使命》一文。该文是习近平总书记从2016年12月至2021年3月期间关于学好"四史"重要论述的节录。习近平总书记的这些重要论述,     

将“四史”教育融入高校思政课教学中

2020年6月27日,习近平总书记在给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员的回信中,明确提出了学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(即"四史")的要求。2021年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话中指出:"要抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承。"高校思政课担负着习近平总书记提出的对青年进行学习教育的重要责任和使命,应结合思政课教学将党史学习教育融入其中。通过学习"四史",让大学生深刻认识习近平总书记提出的"三个来之不易"。     

网络背景下高职院校大学生“四史”学习教育路径研究

网络背景下高职院校大学生进行“四史”学习教育意义重大,不仅有助于克服历史虚无主义,传承“四史”精神,而且有助于提升思政课的教学实效性。但在现实推进过程中,网络环境、高职院校的发展定位、学生生源基础和学习习惯及教学方式单一、教学阵地作用发挥不明显等因素都不同程度增加了高职院校推进“四史”学习教育的难度。因此,高职院校推进“四史”教育必须从合理运用网络资源,重视实践教学,完善课程体系结构,采用混合式教学模式,加强“四史”阵地管理,重视教学组织等方面入手。     

学史明志知史明道品史明智——"四史"学习的政治意义和理论价值

学习"四史"要与学习贯彻党的创新理论相结合、与研究现实问题紧密结合,不断创新学习制度、形式和方法。学史明志,坚定理想,忠诚信仰——学习党的创建史,传承红色基因、坚守初心使命;知史明道,增强自信,守正创新——学习新中国史,坚定中国特色社会主义的信念信心;品史明智,感悟情怀,涵养智慧——品读"四史",掌握马克思主义的历史观和方法论。从历史中汲取智慧和力量,凝聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。     

提升“三力” 争做“三牛”

正在新的历史条件下,纪检监察干部必须自觉提升"政治判断力、政治领悟力、政治执行力",自觉争当"为民服务的孺子牛、创新发展的拓荒牛、艰苦奋斗的老黄牛"。固本培元提升政治判断力,争做新时代孺子牛。历史是最好的教科书。纪检监察干部要自觉学习"四史"(党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史),向历史问道。学习习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述,     

引导全社会学好“四史”必修课

正中共中央决定于中国共产党成立100周年之际在全社会开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育,旨在让广大人民群众特别是青少年通过学习"四史",弄清楚中国共产党为什么"能"、马克思主义为什么"行"、中国特色社会主义为什么"好"等基本道理,不断增进人民群众的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,进而坚定不移听党话、跟党走,凝聚更磅礴的力量,     

回首不忘来时路,砥砺奋进新时代 ——上海曙光医院党委融入"六学"举措,开展"四史"学习教育

正开展"四史"学习教育,是建立"不忘初心、牢记使命"长效机制的重要内容,也是贯彻落实习近平总书记重要讲话精神的实际行动。上海曙光医院党委融入"六学"举措,组织各党支部积极开展"四史"学习教育,促进全体党员以史为镜、知史爱党、知史爱国,让初心薪火相传,把使命永担在肩。     

“四史”教育融入高校思想政治工作的三重维度

深入开展"四史"教育,筑牢育人阵地,构筑"三全育人"新格局。在理论维度,"四史"教育有效指导高校开展思政工作。在价值维度,"四史"教育提高了高校学生的政治觉悟、文化自信、责任素养。在现实维度,"四史"教育激活了高校思想政治教育工作的价值意蕴,构建了高校思想政治教育工作的实践路径,增强了当代高校学生对党的政治认同。     

强化责任担当 打造健康贵州

正人民健康是民族昌盛和国家富强的重要标志。近年来,贵州卫生事业取得跨越式发展,省委、省政府提出"像抓教育一样抓好医疗卫生事业发展",以"大健康"为引领,着力打造健康贵州。2018年,是贵州省卫生健康事业改革发展极不平凡的一年。在省委、省政府的坚强领导下,全省卫生健康系统按照省委、省政府关于卫生健康事业高质量发展"十个坚持"新思路,一手抓脱贫攻坚、一手抓卫生健康事业高质量发展,大力实施"卫计1133工程",全力推动全省卫生健康工作取得新发展。     

大历史观视阈下研习“四史”的逻辑进路探析

习近平总书记的大历史观是具有中国特色和时代特征的马克思主义历史观。大历史观,为研习"四史"提供了根本方法遵循。"四史"具有异质指向,须将每一部历史放在大历史视域下研究其特殊的意蕴;"四史"具有同向逻辑,要将"四史"整体置于大历史观视阈下考察其接续发展的关联。用大历史观审视"四史",我们更能从整体上把握"四史"的主流与本质,自觉将历史经验转化为思想自觉和行动自觉,为中国特色社会主义事业凝心聚力。     

论高校“读经典”文化活动的开展

社会主义核心价值体系的灵魂蕴藏于经典文化之中。高校是对大学生进行社会主义核心价值体系教育的重要阵地,"读经典"文化活动是对大学生进行思想道德教育的重要手段。要占据第一课堂,丰富第二课堂,创建第三课堂,有效利用三个课堂"学习经典"、"体验经典"、"传播经典",以完成大学生对社会主义核心价值体系精神实质的"认知——认同——践行"的接受过程,使经典理论进"脑"、进"心"、进"行"。     

海北州 抓实冬春训 党员得实惠

正海北州结合农牧区实际和本地教育资源优势,紧盯农牧民党员队伍短板,整合资源、填缺补漏,积极推进党员进党校集中轮训工作,量身定制农牧民党员冬春培训计划,以"4+4"机制抓实农牧民党员冬春训普惠制培训工作,确保农牧民党员教育培训取得实实在在的效果。线上+线下,培训"零距离"。结合大力推进"党支部书记能力提升工程""党员进党校集中轮训"工程等,充分发挥党校、农牧民夜校、基层组织生活共享阵地等党员教育阵地作用,开展政策理论、法律法规、"四史"、实用技术、形势政策等教育培训。     

合江村级"学教"活动扎实有效

五下乡进农家 5月中旬以来,合江县在村级"三个代表"学习教育活动中,组织农业、司法、文化、卫生、科技等9个部门,4次分别到望龙、福宝两个村级"三个代表"学教活动试点镇,开展了送科技、文化、法律、卫生、信息的"五下乡、进农家"活动,受到广大农民的欢迎.     

以“12345”模式推进社区服务型党组织建设

正辽阳市宏伟区光华街道美林园社区党委积极创新党建工作,以"12345"工作模式推进服务型党组织建设。"1"是"一化",即社区党委立足于为居民解难题、办实事,进一步强化党组织的服务功能。"2"是"二进",即党课进楼院,让每位党员参与支部学习;在职党员进社区,服务社区建设,服务广大居民。"3"是"三方共建",即以法院、企业、社区三方共建为基。础,构建服务群众综合体系,形成党建多元化服务机制。"4"是"四心服务",即养老服务贴心,实现社区养老服务、居家养老服务全覆盖;卫生服务精心,建立健全健康教育服务