首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《奋斗》2016,(12)
正习近平总书记反复强调,全面落实基层党建主体责任,是"党要管党、从严治党"的重要组成部分。把基层党建主体责任落实落靠,是开展"两学一做"学习教育的重要保障。当前,关键要看能否构建起成龙配套的责任体系、指标体系和运行管理体系。在责任体系的构建上,力求压紧、压实重点把握三个原则:一是"纵向到底"。针对县区、乡镇(街道)和村(社区)三个层级,分别制定了落实基层党建主体责任实施办法,建立不同  相似文献   

2.
正聊城市邮政管理局党组坚持从严治党,切实把党建工作抓在手上。党组专题研究党建工作,部署开展"两学一做"学习教育工作,指导机关党委和党支部落实相关要求。成立从严治党领导小组和党建工作办公室,保障"两学一做"学习教育深入开展。建立党建责任机制,制定党建目标责任书和全面从严治党主体责任清单,明确"一把手"抓党建的主体责任,确保以上率下、先学一步、深学一层。以党建工作  相似文献   

3.
正党的十八大以来,党中央把"党要管党、从严治党"提到了前所未有的高度,党要管党全覆盖,从严治党无死角;提出了"党要管党、从严治党"关键在书记,责任在书记,"书记抓,抓书记"。我在认真落实党建工作责任制的实践中体会到,应从三个方面抓住书记这个关键。坚持问题导向,强化责任意识。一是以"两学一做"学习教育为契机,  相似文献   

4.
动态信息     
正青海西宁:"线上线下"压实基层党建责任今年以来,青海省西宁市为进一步巩固深化"三严三实"专题教育成果,深入开展"两学一做"学习教育,落实各级党组织书记抓基层党建工作的主体责任,建立了各县(区)委、各党工委书记抓基层党建工作责任清单,通过"线下、线上"双轨制,压实基层党建责任,推动党建责任由"软"变"硬"。●福建泉州泉港区:党员冠名服务群众"两学一做"学习教育开展以来,福建省泉州市泉港区开展"党员冠名服务品牌"创建活动,将创建活动  相似文献   

5.
正清河县把做好非公企业党建作为"加强党对经济工作领导"、助推特色产业转型升级的重要载体来抓,特别是"两学一做"学习教育开展以来,清河县委积极探索新时期非公党建工作新路子,以实现425家非公企业全覆盖为目标,强力实行"一二三四"工作法(即一条主线、两个覆盖、三支队伍、四个引领),助推非公企业党建工作上台阶、上水平。以从严从实抓牢非公党建责任为主线,不断加强各级党委(党组)抓非公党建的主体责任和书记  相似文献   

6.
正今年来,蓬溪县将"两学一做"学习教育作为基层党建工作的龙头任务,提前思考、超前谋划,为分层分类、有序有效开展"两学一做"学习教育夯实基础。着力摸实底数,明确学习主体。采取党组织主动找、部门协同找、党群互动找的方式,共排查出"失联"党员504人,"口袋"党员10名,无档案党员6469  相似文献   

7.
正党章是立党、治党、管党的总章程和总规矩。习近平总书记在上任伊始就发表署名文章指出:"认真学习党章、严格遵守党章,是加强党的建设的一项基础性经常性工作,也是全党同志的应尽义务和庄严责任。"在全党开展"两学一做"学习教育之际,习近平总书记再次强调:"学  相似文献   

8.
<正>十八大以来,坚持党要管党原则、严格落实管党责任,已成为基层党建工作的主基调。海林市委结合本地实际,通过"六抓六强"从严从实推动基层党建工作,为圆满完成党的中心工作提供了重要的组织保障。抓责任,强落实。一是严格管党责任。成立基层党建工作领导小组,市委书记牵头挂帅,建立党委(党组)年度专题报告履行基层党建工作责  相似文献   

9.
《先锋》2016,(7):42-43
中央、四川省委做出开展"两学一做"学习教育的重大决策部署后,成都市将学习教育纳入党建工作大局整体谋划,作为持续深化思想政治和作风建设、为改革发展凝心聚力的宝贵契机,系统谋划、厚植根基、充分造势,迅速激发了全市80万余名党员的热情干劲,推动实现"两学一做"学习教育开局好、标准高、走势稳。  相似文献   

10.
学习党章党规和习近平总书记的系列讲话,是每个党员必须做的事情,也是必须做好的事情。"两学一做"的展开正是为保证党的先进性和纯洁性,属于一项政治任务,要进行安排部署、组织推动、听取汇报、研究分析等来进行展开,切实履行主体责任,从始至终抓好学习教育的工作,不断促进党建工作的健康发展。  相似文献   

11.
正开展"两学一做"学习教育是严肃党内政治生活,提升党员党性修养的重要举措。只有不断加强学习,"学""做"融合,长期坚持,方能取得实效。作为县委"两学一做"学习教育协调小组办公室的工作人员,同时也是一名党建工作新兵,通过"两学一做"学习教育,我时刻检视自身存在的差距和不足,不断改造自己,"四个意识"得到增强,业务工作熟悉程度和协调能力逐渐得到加强。  相似文献   

12.
在传统的党员学习教育中,大多依靠文件、书报等媒介宣传学习,党员学习的形式比较单一,学习的主动性不强,导致学习教育的效果不明显。随着"互联网+"时代的到来,"互联网+党建"已经成为创新党建工作的新课题。因此,在"两学一做"学习教育中,用"互联网+"思维,推动"两学一做"扎实有效开展,是创新党内学习教育的时代要求。  相似文献   

13.
正党中央部署开展的"两学一做"学习教育,是推动党内教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。开展"两学一做",必须深学笃行,务求实效。"两学一做",学是基础。党章是管党治党的总章程,集中体现党的政治主张和原则要求。要通过认真深入地学习,熟知党章内容,掌握要义精髓,对党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制  相似文献   

14.
近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对在全党开展"两学一做"学习教育作出重要指示,强调"两学一做"学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进"四个全面"战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好"两学一做"学习教育的主体责任,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。连日来,青海各级党组织精心组织、科学谋划,认真贯彻中央"两学一做"学习教育工作座谈会的部署要求,结合实际制定在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育实施方案,确保学习教育"抓在平常、融入经常"的要求落到实处,推动"两学一做"学习教育开好头、起好步。本栏目聚焦各地区各部门各单位学什么、怎样学、如何做,集中报道"两学一做"学习教育的开展情况,敬请关注。  相似文献   

15.
《世纪桥》2017,(8)
"两学一做"学习教育常态化、制度化,基础在学,关键在做。在"两学一做"学习教育中,以基础在学、关键在做为要求,充分发挥"两学一做"在党建工作中的地位和作用,坚持正面教育,科学理论武装头脑,把党建工作融入核心工作中,积极实践"两学一做"与基础工作的融合,深化"两学一做"长效机制方面的有益探索。本文从"两学一做"学习教育常态化、制度化重大意义入手,从工作的基础性、规范性、创新性、长期性、服务性五方面进行探讨,扎实推进"两学一做"学习常态化、制度化教育,加强对学习教育的组织领导,把"两学一做"学习教育融入日常,结合工作学习实践进行了探讨,提出"两学一做"学习教育常态化、制度化措施。  相似文献   

16.
正根据中央部署,今年在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育。习近平总书记对"两学一做"学习教育高度重视,专门作出重要指示,强调"两学一做"学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进"四个全面"战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,各级党组织要履行抓好"两学一做"学习教育的主体责任,确保取得实际成效。习近平总书记的重要指示深刻阐明了学习教育的重大意  相似文献   

17.
<正>近年来,武汉工商学院全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和学习近平总书记系列重要讲话精神,深入推进"两学一做"学习教育活动,围绕立德树人这一根本任务,以打赢迎评攻坚战、促进转型发展为目标,着力提升党建和思想政治教育工作的科学化水平,围绕中心抓党建,抓好党建促发展。努力把党建工作的优势转化为学校发展的优势,把党建工作的成果转化为学校发展的成果,为学校发展建设提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。"两学一做"学习教育是一项重大政治任务,学校将党的群众路线教育实践活动、"三严三实"教育、"两学一做"学习教育与学校实际工作结  相似文献   

18.
正无论是党员领导干部,还是普通党员,都要认真认真、切切实实查找自己身上存在的问题和不足,在学习中提升自己的本领和能力。在全国各地广大党员干部中掀起"两学一做"热潮,从中央到地方都严格要求认真抓好"两学一做"学习教育,这是党中央对党要管党、从严治党向基层的进一步延伸,是新时期党中央对思想建党工作的高度重视。为了防止"两学一做"走样变形,切实确保这次学习教育真正取得成效,到达党中央的预期目的,要严防"五个一"。一是严防"闭门造车"式学习。  相似文献   

19.
要把“两学一做”学习教育和国企基层党支部工作紧密结合,创新学习形式,健全党建机制,完善绩效考核,推进作风建设,使国企基层党支部的主体责任得到落实,有效促进国企基层党支部党建工作水平的提高,确保国有资产的保值增值.  相似文献   

20.
正"两学一做"学习教育开展以来,铁岭县各基层党建工作指导站(以下简称"党建指导站")充分发挥职能作用,确保学习教育扎实有效开展,推动全面从严治党向基层延伸。带头担当,贯彻学习抓落实。党建指导站充分发挥"上传下达,下情上晓"的传递中心作用,以身作则,带头担当。在全县召开"两学一做"学习教育工  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号