“一带一路”背景下公安高校国际化人才培养路径探析

"一带一路"倡议为国际警务合作提供了更好的发展平台与机遇,也对公安高校国际化人才培养提出了更高要求。"一带一路"背景下,公安高校国际化人才培养要紧紧围绕专业化、国际化、实战化的核心定位,针对自身面临的挑战和机遇,深化改革,强化特色,在信息化建设、国际教育合作、提升师资能力等方面开展融合创新,以培养适合时代发展的高素质国际化警务人才。     

试论高校教学和科研的国际化基本途径

高校教学和科研国际化是世界高等教育发展的几个主要趋势之一,是当前高校教育面临的重要课题。高校教学和科研国际化是世界各国之间科技、学术、文化、思想等进行交流与合作的重要过程,高校教学和科研国际化是促进高校自身发展的重要因素,高校教学和科研国际化是区域教育国际化的必然要求。试图从研究高校教学和科研国际化的意义以及高校教学和科研国际化存在的问题中探索出高校教学和科研国际化的基本途径。     

行业特色型高校"双一流"建设的逻辑路径

行业特色型高校作为我国高等教育的重要组成部分,是高等教育内涵式发展的重要支撑。当前要科学把握行业特色型高校"双一流"建设的根本使命、价值旨归、内在诉求,直面其发展中存在的与行业主管部门关系相对松散、多学科发展不协调、政策导向和自主发展矛盾突出等问题,从培养一流行业拔尖创新人才、打造一流师资队伍,提升科技创新支撑能力、加快国际化建设以及建立行业特色的评价体系五个维度有序推进行业特色型高校"双一流"建设。     

高校国际化示范学院党组织建设研究与实践

服务群众是党一切工作的出发点和落脚点,高校基层党组织是党领导高校的组织基础。天津大学药物科学与技术学院是国家外专局、教育部联合推出的"高校国际化示范学院推进计划"全国首批四个试点学院之一,是天津大学的人才特区和国际化战略的试验区,学院的国际化发展建设离不开强有力的服务型党组织作为学院事业发展的坚强后盾。探索建立国际化示范学院中服务型党组织的建设、不断完善创新基层党组织的工作机制,实现党建工作与学院国际化发展的最佳结合,对促进学院的国际化发展具有更加迫切的现实意义和潜在的辐射示范效应。     

对高校大学生实施创业教育的意义

创业教育是开发和提高大学生创业意识、创业精神和创业能力的教育;是深化我国高等教育体制改革的必然选择.实施创业教育是当前世界高等教育国际化发展的必然趋势,高校要成为创造性人才成长的摇篮和"创业者的熔炉",就要教会学生创业.     

加强党委领导是建设中国特色社会主义大学的必然选择

<正>在全国高校思想政治工作会议上,习近平总书记指出,"办好我国高等教育,必须坚持党的领导,牢牢掌握党对高校工作的领导权,使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。"坚持和完善党对高校的领导,体现了我国高校的社会主义本质属性。当前,我国高等教育正从外延式发展向内涵式建设转向,建设高等教育强国和人才强国成为中心任务。面对机遇与挑战并存的新局面,只有加强党委对高校的领导,才能抓住时代机遇,应对各种挑战,建     

新时代地方高校海外留学生党建工作探索

在高等教育国际化的大背景下,随着"一带一路"进程不断深化,地方高校国际交流与合作日益密切,人文交流日趋多样化,合作不断拓展,海外留学生党员的数量也随之增加。海外留学生党员作为大学生群体的重要组成部分,是地方高校党建工作的重点对象之一。地方高校海外留学生党建工作存在特殊性及复杂性,文章通过分析地方高校海外留学生党员党建工作的难点,对新时代地方高校海外留学生党建工作进行了有益探索。     

服务大学国际化战略的开放型“教工小家”研究——以上海交通大学生命学院为例

"教工小家"是高校二级单位建设"服务型工会"、拓展服务职能的重要载体。在大学国际化战略不断推进的今天,"教工之家"的建设理念也随之延伸,并展现出优势与特色。结合上海交通大学生命科学技术学院建设实际,对于在新形势下如何针对学院实际,开展富有实效的拓展院系"教工小家"功能、服务高校国际化建设提出发展建议:创建模范"教工小家",汇集师生凝聚力;打造"午间茶话"品牌,营造学院文化认同;建设"英国文化中心",推动跨文化融合。     

高校构建团组织全方位育人体系研究

随着高等教育的迅速发展,高校共青团工作有了更高的要求。但是,由于高等教育改革不断深化,社会信息化水平不断提高,大学生的思想和行为方式都发生了极大的变化,共青团的工作如不能推陈出新,很难上层次,上水平,出成效。笔者经过多年的实践摸索,推行了"团组织全方位育人体系"建设,使其更好地为高等教育服务。     

提升教育软实力的高校国际化战略初探

教育软实力是国家文化软实力的重要组成部分,主要体现为教育文化凝聚力、教育文化生命力和教育文化影响力。大力推进高等教育国际化,是增强国家教育软实力的重要平台,有利于提升办学质量、吸引全世界人才和推动高等教育走出去。提高我国高等教育的国际竞争力、世界感召力和文化吸引力,应当树立国际化观念,确立高校国际化发展战略,借鉴发达国家高校国际化的有益经验,积极开展中外合作办学,大力开拓国际教育服务市场。     

加强大学生就业指导创造性开展就业工作

随着社会主义市场经济体制的逐步建立和高等教育体制改革的不断深化,我国大学生就业制度也从"统包统分"走向"自主择业".大学生就业指导工作已成为高校日常工作中十分重要的一部分,本文指出了目前对大学生就业指导存在的问题,提出了全面提高大学生自身素质,不断提高就业竞争力和主动适应社会需要的能力的方法.     

“一带一路”战略背景下陕西高等教育发展问题及对策研究

在国家实施"一带一路"战略的大背景下,陕西高等教育迎来了难得的发展机遇,同时也面临着一系列挑战和现实问题。面对新机遇和新挑战,陕西高等教育应以"五大发展理念"为引领,以"三个共同体"和"五通"理念为依据,分层次多样化与"一带一路"沿线国家和地区之间在教育、科技、文化等领域开展全方位交流合作和双向互动,提升陕西各级各类高校国际化办学水平,推动陕西高等教育跨越式发展。     

“双一流”背景下高校研究生会建设路径刍议

"双一流"建设是我国高等教育事业发展进程中的大事。正确引导高校研究生会健康发展,是高校思想政治教育工作中的重要一环,关乎高校人才培养质量提升。在"双一流"建设重要时期,高校研究生会应当牢记使命初心,顺应时代潮流,创新发展思路,完善组织建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。     

“慕课”时代对中国高等教育改革的思考

"慕课"即大规模在线开放课程教育平台的出现震惊了全球教育界,也将中国高等教育推上了改革前沿。当前中国高等教育处于机遇与挑战并存,创新与继承并存,一体性与多样化并存,本土化与国际化并存的状态。由"慕课"推动的中国高等教育改革需要在国家、高校、教师和学生层面做深入思考和探索。     

高校二级党组织目标管理测评体系建设研究

高校二级党组织是新形势下高校创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础的重要平台。落实党建工作责任制要求,对高校二级党组织目标管理测评体系建设的对策进行深入研究,既是党组织自身发展的需求,也是高校科学管理、事业发展的客观需求。目前高校对二级党组织工作的目标管理、考核测评存在标准不科学、方法简单、机制不健全等问题。对此,把握好目标管理测评体系建设的三大"原则",关注体系的"深度"和"系统"建设,有助于提升制度的建设水平和基层党建工作的科学化水平。     

关于云南高校改扩建成因的分析

高等教育在云南的整个国民经济发展中具有全局性、前瞻性的不可替代作用。加快云南高等教育的发展是历史赋予的机遇,是全省各高校自身发展的需要。文章从宏观和微观两个层面,分别就国家实施西部大开发、国家高等教育扩招政策、建立中国-东盟自由贸易区、云南省高等教育发展策略、云南省高等教育供需关系、高等教育对拉动全省经济增长、提高人力资源质量、缓解就业压力、加快各高校的自身改革和发展等方面,对云南高校改扩建的成因进行了分析。     

浙江省本科高校国际化专业建设标准初探

"十二五"期间,浙江省加快推进高等教育国际化进程,大力建设国际化专业。要确保国际化专业建出质量、建出水平,专业建设标准必不可少。基于国际化专业建设应拥有国际水准、体现浙江特色的理念,我们对国际化课程、国际化师资队伍、学生的国际自由流动以及国际合作与交流等几个国际化专业建设的核心要素提出了建设标准。     

中西部高等教育发展现状及对策研究——基于双一流建设视角

2017年9月21日,国内"双一流"建设大学名单正式出炉,由于地区发展不均衡和高校人才流动失序等原因,名单中中西部高校所占比例并不大。本文就"双一流"建设对中西部高校的影响以及是否实现了各地区高等教育资源均衡配置等问题进行探讨。对"双一流"建设后政府、地方及高校怎样进一步推进中西部高等教育发展做出建议。     

浅析新时期高校辅导员的基本素养及几点工作建议

辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,肩负着对大学生进行思想政治教育的使命。当前,高等教育向着大众化与国际化发展、大学生的心理日趋复杂多变,就业形势不容乐观,这一系列的因素给新时期辅导员工作带来了巨大的挑战。为应对这种挑战必须要提高辅导员自身的基本素质及能力。其中,解放思想是前提,转变观念是关键,提高自身素质是有效开展工作的保障。     

粤港澳大湾区建设下留学生教育发展对策探讨——以广东高校为例

《粤港澳大湾区发展规划纲要》强调推动粤港澳高校教育合作发展,这为广东高校留学生教育发展带来新一轮战略机遇期。在"一带一路"倡议的大背景下,文章结合当前广东高校留学生教育发展的现状,分析了粤港澳大湾区建设下广东高校发展留学生教育的优势,立足区域优势互补的原则,立足高校合作共赢的理念,提出一系列切实可行的发展对策。以期广东高校能牢牢把握这次契机,发挥政策优势,谋求自身发展,推动留学生教育发展,提升高校整体国际化办学水平。