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相似文献
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1.
王有红 《理论导刊》2013,(9):42-45,112
延安精神与延安时期党的学风建设密切相关,这不仅仅是因为延安精神的形成与党的学风建设处于同一历史时期,还在于延安精神的内涵发展、培育、确立、弘扬与党的学风建设的目的、内容、原则和方法等具有同质性。延安时期党的学风建设是构成延安精神内涵的题中之意,延安精神则是党的学风建设的一面旗帜。在新时期要大力弘扬延安精神,加强学风建设,以促进中共"三型"政党形成。  相似文献   

2.
党的十四届六中全会《决议》明确指出:“社会主义道德风尚的形成、巩固和发展,要靠教育,也要靠法制。”这就明确告诉我们,精神文明建设本身也有个“两手抓”的问题,即坚持一手抓教育,一手抓依法治理。这在今天有很强的现实针对性。首先应该明确,思想教育在精神文明建设中处于极为重要的地位,抓  相似文献   

3.
社会主义精神文明建设,主要包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面.它的根本任务是,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德水平和科学文化素养.十一届三中全会以来,我们党在大力促进物质文明建设的同时,对精神文明建设十分重视.一九八六年党的十二届六中全会通过了《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,在这个决议的指导下,全党和全国人民做了大量工作,取得了显著成绩.但是,在一段时间内,由于党在指导工作中的某些失误,精神文明建设被严重忽视,出现了抓物质文明和精神文明一手硬、一手软,一手紧、一手松的状况,造成社会思想道德的混乱和滑坡.去年春夏之交发生的动乱和反革命暴乱,这不能不说是一个重要的原因.邓小平同志总结十年来的深刻教训时指出,十年最大的失误是教育.严酷的事实使我们认识到:在社会主义建设中,如果忽视或放松了社会主义精神文明建设,不但物质文明建设的任务难以实现,甚至有背离社会主义方向的危险.  相似文献   

4.
延安精神是我们党、也是中华民族的宝贵精神财富。延安精神,就是理论联系实际、不断开拓创新的精神。马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃就是在延安实现的。本文突出论述了延安精神的廉政建设效应、经济建设效应、精神文明建设效应。进而阐述新时期大学生应继承和发扬延安精神,首先应齐各方之合力,加强对当代大学生的延安精神教育。其次实现共产党党员大学生,需要主动迎接时代挑战,肩负起新的历史任务。  相似文献   

5.
重视思想政治教育 ,是我们党的优良传统和政治优势。回顾党的 80年光辉历程 ,党领导中国革命和建设事业不断走向胜利 ,一个重要的原因 ,就是始终坚持把思想政治建设放在首位 ,结合不同历史时期的形势和任务 ,加强思想政治教育 ,保证全党思想政治上的高度统一。早在延安时期 ,毛泽东同志就指出 :“掌握思想教育 ,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。”邓小平同志一贯强调要“两手抓” ,一手抓经济发展 ,一手抓政治工作 ,特别是思想政治工作。党的十三届四中全会以来 ,以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体采取了一系列重要措施 ,在全…  相似文献   

6.
党的十三届四中全会以来,为了纠正“一手硬、一手软”的偏向,从中央到地方,做了大量工作,采取了一系列行之有效的措施。许多单位的办法是将“软”任务变为“硬指标”,使精神文明建设和思想政治工作向规范化、制度化迈进。从实践情况看,这种探索有效地推动了思想政治工作的加强和改进,各级党组织和政工干部也从中获得了一些重要经验。但在这个过程中,也出现了一些新情况新问题值得我们注意:一些单位出现了精神文明建设和思想政治工作本身的“一手硬、一手软”现象。  相似文献   

7.
在改革开放的新形势下,如何做一名合格的县委书记?湖南省委最近以“怎样当好县委书记”为题,邀请部分县委书记进行座谈,省委书记熊清泉、副书记孙文盛和大家一起讨论。 掌握两点论 坚持两手抓 在新的历史时期,一个县的工作千头万绪,作为县委书记怎样总揽全局,与会同志在座谈中一致认为,关键在于能否坚持“两手抓”。这个两手抓是一系列方针上的两手抓,正如邓小平同志所强调的,一手抓改革开放,一手抓打击经济犯罪;一手抓经济建设,一手抓法制建设;一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设等等,而且不能一手硬一手软,顾此失彼。 湘阴县委书记丁来文结合实际,谈了自己的体会。他说,要贯彻“两手抓”,就要努力学习马克思主义,掌握“两点论”。这些年来为什么在领导工作上有人爱搞一阵风,喜欢走极端?原因在于缺乏“两点论”。丁来文自1984年任县委书记以来,坚持学习马克思主义理论,他白天难得挤出时间,就安排晚上  相似文献   

8.
<正>近期,通过在延安参加新任县委书记党性教育专题培训班,重温了党史、军史和共和国革命史。深深感到,延安精神以自力更生、艰苦奋斗的创业精神为主要内容,是全党加强党性修养、坚定理想信念、保持优良作风取之不尽、用之不竭的思想宝库,也是我们党不断推进改革开放和现代化建设伟大事业的强大精神力量,是我们全党的共同精神财富。实践证明,加强党性修养与弘扬延安精神是紧密联系在一起的。党性是党的世界观、政治理想和人生信念的集  相似文献   

9.
党的十三届四中全会以来,我国企业充分发挥党的政治优势,切实加强和改进思想政治工作,使企业思想政治工作出现了良好势头,“一手软、一手硬”的状况得到很大的改善,对促进政治稳定、经济发展起了重要的作用。思想政治工作是我党在长期革命斗争中形成的一大政治优势和优良传统,也是建设具有中国特色的社会主义的一项重要内容。党的十一届三中全会以来,思想政治工作战线在继承和发扬党的优良传统的基础上,围绕社会主义现代化建设和改革开放进行了一系列探索和创新,特别是企业思想政治工作已深深扎根于广大干部和职工的行动之中。但是,在一个时期里,企业思想政治工作一度遭到“淡化”和削弱。党  相似文献   

10.
我们党在反思前几年资产阶级自由化思潮泛滥,最终导致动乱反革命暴乱发生的原因和主要教训时,有这样一个基本提法:物质文明建设和精神文明建设存在着“一手硬、一手软”的状况。但现实中有些人对这一表述的理解和使用不够准确.存在种种模糊认识。有的人认为,既然唯物主义强调物质第一性、精神第二性,那么物质文明建设上去了,精神文明建设就会自然而然上去的;既然物质文明是硬件,精神文明是软件,  相似文献   

11.
在前两年,正常的思想政治教育活动往往被冠以“形式主义”而遭到非议和取消,开会学习是“形式主义”,开展学雷锋活动是“形式主义”,党內团内正常的思想汇报是“形式主义”,出个墙报是“形式主义”,甚至连写条标语也要被认为是“搞形式”…….有的单位要表扬先进,准备开一个表彰会,就有人说:“发了奖算了,开什么会,搞什么形式哟。”结果会议就不开了。搞得基层做思想政治工作的同志无所适从。  相似文献   

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汉字的简赅与传神在这世上恐 怕是无与伦比的了,单是个 “一”字就能组合成无数个词组。比如“一把手”,原指能干的人,但现今其最熟悉、使用最广泛的含义则是指各地各部门党政领导班子中的主要负责人。与“一把手”相关的词语还真不少,有心人做了统计:一班人,一人班、一言堂,一锤定音……;还有人将“一把手”三个字重新组合,如“一手”、“一手把”……。我们常常可以听到这样的说法,这项工作是某某书记一手把它抓起来的,这个同志是某某书记一手把他培养提拔起来的……。当然,这里的“一手”或“一手把”,在一般情况下都是指的“一…  相似文献   

13.
对解决两个文明建设一手硬一手软的新思路的探索阎志民党的十四大以来,在以江泽民同志为核心的党中央的领导下,我国社会主义精神文明建设取得了积极的进展和明显的效果,但是在一些地方和部门的领导工作中,忽视思想教育,忽视精神文明建设,“一手比较硬、一手比较软”...  相似文献   

14.
延安精神是党在90年的光辉历程中培育和弘扬的革命精神。90年后的今天,弘扬延安精神对加强和改进党的作风建设具有重要的现实意义。加强和改进党的作风建设,必须将弘扬延安精神内化为自觉行为。  相似文献   

15.
《瞭望》1996,(45)
在学习党的十四届六中全会决议,讨论加强社会主义精神文明建设时,有的同志提出这样一个问题:改革开放以来的十几年间,邓小平同志一再提出要两个文明一起抓,两手都要硬,做过那么多指示,多次批评“一手硬一手软”的现象,党的十二届六中全会还专门作出了加强精神文明建设的决定。以江泽民同志为核心的党中央最近几年又一再要求从各方面加强社会主义精神文明建设。可是,为什么有的领导干部至今仍然不重视精神文明建设,为什么有的地方有的部门至今还没有从根本上扭转一手硬一手软的现  相似文献   

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要使两个文明建设相互促进协调发展,关键在领导,根本在机制。各级领导特别是一把手的重视和参与,是加强精神文明建设的首要前提,没有这一条,加强精神文明建设就成为一句空话。健全机制,实行制度化管理,是推进两个文明建设再上新水平的重要标志。我们必须清楚地看到,造成精神文明建设“一手软”的状况,最根本的问题是没有建立起“两手抓、两手都要硬”的机制,甚至在某些方面还存在着造成“一手软”的机制,这里有认识上  相似文献   

17.
邓小平同志对“两手抓、两手都要硬”在不同的情况下有过不同的论述,如:一手抓物质文明,一手抓精神文明;一手抓改革开放,一手抓四项基本原则;一手抓开放搞活,一手抓打击各种犯罪活动;一手抓建设,一手抓法制等等。“两手抓、两手都要硬”是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是我们党领导现代化建设和改革开放的根本方针、运用马克思主义哲学原理,准确地把握“两手抓、两手都要硬”的基本精神,对于提高各级干部的工作水平尤为重要。一、“两手抓、两手都要硬”坚持了历史唯物主义历史唯物主义认为,人类社会是…  相似文献   

18.
第二阶段 从十三届四中全会到1991年 1989年春夏之交,国内发生严重政治风波。邓小平同志总结经验教训,指出十年来最大的失误是在教育方面,思想政治工作薄弱了。党的十四届三中全会以后,以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体在继续坚持以经济建设为中心的同时,努力纠正“一手硬、一手软”的倾向,做出了一系列重要指示和决策,加强宣传思想工作和党的建设工作,为做好企业思想政治工作和政研会工作带来了新的契机。  相似文献   

19.
党的十四届六中全会通过的《决议》指出:“思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势,是精神文明建设一项基础性工作和搞好两个文明建设的基本保证,在新形势下只能加强,不能削弱。”笔者认为,有些单位思想政治工作不到位,一手硬、一手软,关键是认识问题没解决,特别是对思想政治工作促进社会生产力发展的巨大作用,缺乏一个清醒的认识。一、强调把思想政治工作摆到重要位置是社会生产力发展的客观要求。把思想政治工作摆到重要位置,是由社会主义本质所决定的。江泽民同志早在党的“十四大”报告中指出:“社会主义的本质是解放生产…  相似文献   

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我们党是一个具有诸多优良传统和作风,能够自觉维护和保持其先进性的工人阶级政党。但我们绝不能因为党的主流是好的而看不到存在问题的严重性。当前一些地区和部门存在的消极腐败现象严重地损害着党的肌体的键康,对经济建设构成一种逆向作用的破坏性力量,如果仁其发展下去,党就会走向自我毁灭,社会主义现代化的美好前程也将会被断送。为了有效地开展反腐防变斗争,必须采取综合治理的办法。1、坚决贯彻执行党的基本路线和“两手抓”的方针。一手抓物质文明建设,一手抓精神文明建设;一手抓改革开放,一手抓打击各  相似文献   

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