公平中的效率与效率中的公平

在我国现阶段 ,坚持效率优先兼顾公平是我们处理公平与效率问题的基本原则 ,坚持让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富裕起来 ,是最终实现共同富裕的必由之路。政府对个人收入分配的调节 ,应当在初次分配中更多地体现效率 ,在再分配时更多地体现公平。     

效率与公平

中国的成功,很重要的是随时注意研究效率和公平的交汇点,把握好＂度＂,把＂效率优先,兼顾公平＂的原则落到实处。     

浅谈公平与效率

公平与效率问题一直是人们争论最多的话题,不同领域对于公平与效率的争论也不尽相同。通过阐述公平与效率的涵义,两者之间的关系,以及对我国社会主义建设的启示,浅谈公平与效率问题对我国实现小康社会目标建设的重要的指导意义。     

浅议效率与公平

当前,收入分配不公已成为我国建设和谐社会的突出问题所在。正确处理好公平与效率的关系,是构建和谐社会的一项重要任务。     

浅议效率与公平

当前,收入分配不公已成为我国建设和谐社会的突出问题所在.正确处理好公平与效率的关系,是构建和谐社会的一项重要任务.     

怎样观察效率与公平

对于"效率和公平"的关系,近20年来,我们一直强调"效率优先、兼顾公平".这种观点被称为"优先、兼顾"论.改革的实践表明,克服"大锅饭"、"平均主义"之类的痼疾,"效率优先",可谓一剂良药.     

公平与效率的反思

一、公平与效率的关系什么是公平?理论界众说纷纭,经济学家、伦理学家、社会学家们从不同的角度作出了各自的解释和分类,迄今难有统一的意见。笔者认为公平的含义虽然内容很多,但是归结起来:一是起点公平,二是过程公平,三是结果公平。所谓起点公平,是指机会均等,竞争者大体站在同一起跑线上。所谓过程公平,就是严格按照规章制度办事,法律面前、制度面前人人平等,不搞暗箱操作,权钱交易,杜绝寻租和弄虚作假的行为等等。所谓结果公平,经济上主要是指收入分配上的公平,即收入分配差距保持在合理的区间,防止贫富两极分化。起点公平、过程公平、…     

公平、效率与公安工作

长期以来,公平与效率之间的矛盾关系为多数人所认同,认为要想获得其中一个只能以牺牲另一个为代价。本文从公平与效率的内涵入手,分析了两者对立关系的局限性,指出两者互补关系在更长时期、更广领域内的存在。同时,在公安机关管理社会和内部管理过程中,充分认识到公平与效率的互补关系,对于提高公安机关的执法能力和水平都有着重要的意义。     

论效率与公平关系

效率与公平之间并不存在绝对对立、此消彼长的替代关系,而是相辅相成的辩证统一关系。因此,在分配原则的选择上,不宜再提“效率优先”,也不宜提“公平优先”,或“兼顾效率与公平”,“优先”或“兼顾”难免有顾此失彼之误。在构建社会主义和谐社会的过程中,应致力于追求效率与公平的有机统一。     

新医改的公平与效率

人们期盼已久的新医改方案出台了!这场改革异常复杂艰巨。而且需要一段实施的时间过程。但是。我们坚信以提高效率和公平为目的的新医改,必将惠及全体人民群众．同时迎来医药卫生发展的勃勃生机。     

效率、公平与和谐社会

本文从对效率与公平两个概念的界定出发,认为效率和公平是人类社会存在的两种不同的价值取向,对长期以来占主导地位并影响决策层的“效率优先,兼顾公平”的观点提出了质疑。构建社会主义和谐社会可以将这两种价值取向内在地统一起来。     

高等教育的公平与效率

高等教育的公平与效率华东师大教科所侯定凯法国著名学者莫里斯·迪韦尔热说：社会结构的第一个要素是不平等。我们认为，不管是探讨高等教育与社会的互动关系，抑或将高等教育系统本身视为社会结果的有机组成部分，人们都希望实现高等教育从入学、教育过程到教育结果全方...     

效率增长与公平分配

效率增长与公平分配嶂峰脱胎于资本主义社会的社会主义社会面临着一个双重任务，它不仅要比资本主义更快更有效地发展生产力，而且要比资本主义更合理地分配社会产品，实现更高程度的公平。正是着眼于这一双重任务，邓小平同志对社会主义的本质作了一个新概括：“社会主义...     

效率与公平引发关注

党的十六届四中全会《决定》提出注重社会公平、促进社会公平和正义的论断后,人们围绕关于公正、公平、效率等问题进行了讨论。一些人认为:一、效率是公平的主要前提。没有效率的提高就没有财富的增加,国家就没有实现社会公平的物质基础。二“、效率优先、兼顾公平”是针对我国当前实际提出来的,应予以坚持。对于公平与公正问题,有人认为:一、现在已经到了突出提出和解决贫富差距问题的时候了。二、重视保障社会公平,有利于启动基数庞大的低收入人群的消费能力,符合国家以内需促发展的决策。三、“公平与效率的优化组合”是和谐社会的重要特…     

公平与效率关系新论

传统意义上,讲公平是在分配领域内,而且只重经济公平,忽视其它的公平,所谓公平与效率的关系,也只是经济公平与效率的关系。由于公平是政治、经济与伦理三个层面的公平,单从一个角度讲有失偏颇。因此,要理顺公平与效率的关系,必须从公平的三个层面去讲,且这三个层面不能相互混淆。     

高等教育公平与效率探析

我国在加快推进高等教育大众化的进程中，一些涉及公平与效率的问题也随之而来，比如由“数字鸿沟”导致信息时代的教育公平等问题应当如何解决？高等教育公平与效率的矛盾如何处理？经济领域中的“效率优先，兼顾公平”的原则是否适用于以培养人才为主要任务的高等教育？在维护社会公平方面，高等教育应当扮演什么角色等等一系列重要问题以引起各界的广泛关注，急待进行深入的研究。     

关于公平与效率的思考

效率与公平问题是收入分配的核心问题。本文阐述了效率与公平的涵义和相互关系,揭示了“效率优先、兼顾公平”原则的内涵和依据,并对当前我国收入分配不公的表现及其防范措施进行了探讨。     

关于公平与效率的问题

从某种角度说,人类的整个活动无非是在处理两种基本关系:一是人与自然的关系,其活动的最终目标是谋取更多更好的生存资料,体现为效率;二是人与人的关系,其活动的最终目标是要使社会成员之间形成良好的协作关系,达到精神和情感的交融和满足,体现为公平。人们处理这两种关系的活动不是相互孤立的,而是相互依存、相互作用和相互制约的。如果人们只关注前者(即效率),而忽视后者(即公平),就会造成人与人之间关系的失衡,内耗加剧,从而降低人们齐心协力改造自然的积极性和动力;相反,如果人们只关注后者,而忽视前者,那么由于人们赖以生存和发展的物质资料都无法满足,所谓公平,也只能是一种毫无意义的口号。     

正确处理公平与效率的关系

改革开放以来，我国城乡居民收入和生活水平都有很大提高，但收入差距扩大，这是不争的事实。当前，反映收入差距的基尼系数已经达到或超过国际公认的0．4警戒线。必须引起重视；但是目前社会上有人盲目炒作基尼系数，“谈基色变”，制造“基尼恐慌”，夸大分配矛盾，这是不妥当的。也是不符合构建和谐社会的。这里仅就几个问题谈谈自己的看法。