目前境外宗教渗透的新特点及对策探讨

目前境外势力对我国的宗教渗透越来越严峻,有鉴于此,本文分析了我国在扩大开放条件下境外宗教渗透的新特点,并在此基础上提出了抵御境外宗教渗透的一些对策建议。     

宗教渗透特征探析

宗教渗透是境外敌对势力"和平演变"战略的重要组成部分,旨在破坏祖国统一,颠覆我国社会主义制度。宗教渗透具有六方面显著特征:政治恶意性、文化侵略性、活动国际性、手段多样性、组织秘密性、破坏严重性。认清这些特征有助于实际工作部门正确合理地处理宗教渗透问题。     

高校抵御宗教渗透对策探析

近些年,高校学生信教人数不断增加,呈现明显的上升趋势。大学生信仰宗教有其内在、外部原因,但高校是传播先进文化的地方,如何最大限度地减少宗教渗透在高校产生的消极影响是一个不可忽视的问题。因此,高校应该重视马克思主义宗教观教育,加强主流价值观教育,注重对大学生的人文关怀和心理疏导,营造校园文化等。     

新时期境外势力对我国宗教渗透的基本特点及对策选择

宗教渗透与反渗透是我国现代化建设过程中始终面临的重大问题，抵御宗教渗透对于维护我国国家安全和社会稳定具有重要意义。近年来，境外势力对我国宗教渗透的手段方法不断变化，并呈现出一些新特点，即宗教渗透活动的方式更加多样、主体越来越多元，宗教渗透的手段更加先进、计划性越来越强，宗教渗透的目的更加隐蔽、对象越来越细化，挖空心思向我党、政、军及爱国教会高层人士渗透，扶持内应力量，攻击歪曲我国的宗教政策和现状，妄图使宗教问题政治化等。为此，应采取积极有效的举措予以抵制。     

“宗教渗透”概念辨析

宗教不仅是一种社会意识形态,也是一种传统文化模式,更是一种社会物质力量。宗教渗透经历了文化意义上的广义宗教渗透、政治意义上的一般宗教渗透、资本主义针对社会主义的狭义宗教渗透(现代宗教渗透)三种历史形态。对宗教渗透概念进行深入辨析,以消除人为赋予该词的模糊性、神秘性、敏感性,是将其作为一个学术问题而实事求是地开展研究的重要前提,对于实际工作部门制定合理有效的反渗透对策也会有所裨益。     

宗教在高校渗透的危害及防范机制构建

高等学校是我国培养社会主义事业建设者和接班人的场所,也是境内外敌对势力对我国进行思想文化颠覆的首选目标。他们假借“宗教传播”对高校师生进行“宗教渗透”,企图达到“西化”、“分化”中国的目的。对此,我们必须保持高度警惕,增加政治警觉性,采取有效措施加以防范和抵御。     

美国的宗教与宗教渗透

宗教深深植根于美国社会之中,并广泛地影响着美国社会生活的方方面面。当前境外宗教渗透的主要策源地是美国,几乎任何一种宗教渗透都可以追溯到美国背景。同样,美国也是对华宗教渗透的总根源。认清美国在宗教渗透方面的手段和伎俩,有助于我们识破所有境外敌对势力的宗教渗透活动,从而成功抵御宗教渗透,保卫国家利益。     

宗教渗透的全球化背景探析

宗教渗透是美国推行其霸权主义和强权政治的一贯传统。本文试图分析美国宗教文化内涵,探讨其利用宗教进行渗透的背景及核心特征。这种分析和探讨对于我们有效抵御宗教渗透、做好宗教和统战工作具有重要的理论价值和现实意义。     

抵御境外宗教渗透问题探析

新世纪新阶段，境外势力利用宗教对我国进行渗透的问题日益突出。要从维护国家主权与安全、实现祖国统一、促进民族团结和社会稳定的高度，充分认识抵御宗教渗透的重要性和紧迫性，切实增强使命感和责任感，采取有力举措，牢牢掌握主动权，坚决抵御和防范境外势力的各种宗教渗透活动。     

新兴媒体条件下宗教向高校渗透篚方式、特点及预防思考

信息技术飞速发展的今天，各种新兴媒体不仅成为了传媒业争相应用的工具，而且也成为了各种宗教渗透势力借助的途径。特别是在新兴媒体条件下宗教向高校渗透的方式、特点出现了新的变化，必须引起我们的警觉并采取相应的预防对策。     

高校师生关系功利化倾向及矫正

高校师生关系应是无功利色彩的“亦师亦友”关系.现实中高校师生关系却表现出功利化的倾向,主要表现在师生关系上的“物质化”、“工具化”、“平淡化”等方面.引发并导致功利化倾向的主要因素有社会大环境的渗透影响、教学空间环境的改变、师生考核评价机制和标准的偏差等.矫正并形成健康、和谐的高校师生关系,应引导师生完善自身的道德品行,完善师生考核评价机制和标准,并积极构建“亦师亦友”的师生关系共同体.     

高校民主党派工作面临的新形势与新要求探析

进入21世纪，国际国内形势出现了新的态势，给中国特色社会主义政党制度与高校民主党派工作提出了新要求。对高校民主党派工作进行总结与探索，力求全面贯彻落实党的十七大精神．在新世纪不断促进高校民主党派工作的发展。     

对新时期高校宗教工作的思考

随着我国社会思想领域的多元化，要求高校必须重视学生的宗教信仰问题，积极有效地开展应对工作，认真贯彻相应的教育措施，切实做好各项工作，引导教育学生形成正确的宗教观，维护学校和社会的稳定。     

高校无党派人士工作面临的新隋况新问题及对策研究

无党派人士以其独特的个人魅力和强劲的群体力量，在神会生活的各个领域发挥着不可替代的作用。其中高校知识分子集中无党派人士众多，高校无党派人士工作要适应无党派人士社会基础及构成的变化，结合无党派人士的社会特征、构成及发展趋势，针对当前无党派人士工作中存在的问题，努力探索新时期进一步做好无党派人士工作的途径和对策，才能充分发挥无党派人士在学校改革发展中的重要作用．不断开创无党派人士统战工作的新局面。     

新时代公安院校师德师风建设调查研究

加强公安院校师德师风建设,是公安院校师资队伍建设一项极其重要的中心工作,是公安教育工作的生命线,对培养对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的新时代中国特色社会主义事业的坚定捍卫者和可靠接班人具有新的时代价值。近年来公安院校师德师风建设成效明显,但实证调查也反映出一些问题。必须从讲政治的高度、从守初心的角度、从担使命的力度、从强修养的维度、从建制度的深度采取有力措施,进一步加强公安院校师德师风建设。     

对做好新形势下高校统战工作的若干思考

本文针对新形势下高校统战工作中存在的问题，深入分析并探讨了做好高校统战工作的重要性和必要性，同时理论联系实际，提出了做好新形势下高校统战工作的思考和建议。     

关于新时期高校学生思想政治教育的几点思考

随着社会主义市场经济体制的建立和完善,必将引起高校思想政治教育的深刻变化。在 新时期,高校思想政治教育必须适应这一变化,找准学生思想政治教育的着眼点和落脚点,抓好思 想政治教育促进学生综合素质的发展,积极进行形式多样内容丰富的思想政治教育。     

新时代高校思想政治理论课教师教学思维方法研究

新时代思想政治理论课在贯彻党的教育方针,落实好立德树人根本任务过程中发挥着重要的作用。思想政治理论课教师在教学过程中应当正确运用教学思维方法,设计科学的教学内容,使思想政治理论课变得丰富、生动,有吸引力。教师要运用好历史思维,情怀要深,视野要广,乐于运用历史思维分析问题;要运用好辩证思维,政治要强,理论要精,善于运用辩证思维引导学生;要运用好创新思维,方法要活,思维要新,勇于运用创新思维设计课堂。     

高校贫困生思想教育管理探析

随着我国高等教育体制改革的深入,高校贫困学生越来越受到社会的广泛关注。在初步分析高校贫困生群体特点的基础上,结合当前贫困生教育管理中存在的主要问题,探讨加强高校贫困生的思想政治教育的对策与建议。