中国优秀传统文化融入大学生思想教育研究

中国高校大学生思想水平总体比较高,不可否认有些大学生受到传统文化中消极因素的影响,思想存在一些问题。将中国优秀的传统文化融入大学生思想,有利于引领大学生思想获得深入发展。具体采取的措施:一是学校大力弘扬优秀传统文化;二是大学教师率先垂范;三是大学生自觉践行。     

中国传统文化与大学生思想教育的开展

中国优秀传统文化中蕴含着如何为人处世的丰富哲理，这是对大学生进行思想政治教育的文化背景。我们可以借鉴、吸收中国优秀传统文化，完善当代大学生的思想政治教育体系。特别是随着价值取向多元化、出现冷漠和功利性人际关系的今天，通过对大学生进行优秀传统文化的教育，倡导和谐的新型人际关系准则，可以有效地避免过激和对抗行为，增强人们之间的亲和力和融合力，建立和谐校园。     

非智力因素在数学教学中的运用

数学教学中不仅要传授知识要点,而且要激发学生探寻数学世界奥秘的强烈愿望和好奇心理,文章从三个方面探讨了非智力因素在数学教学中的运用.     

中国传统文化与高校思想政治教育创新探析

中国传统文化源远流长,博大精深,蕴含着许多哲学思想、科学精神和人文素养,是中华民族五千年文化积淀的精华。当代思想政治教育的发展必须置身于中国传统文化这一大的文化背景之中,挖掘传统文化的价值意蕴,借鉴吸收其中优秀思想政治教育资源。为此,我们必须积极探求两者契合的途径,实现当代思想政治教育的创新。     

蒙台梭利教育思想与中国优秀传统文化契合的实践研究

借鉴蒙台梭利教育模式的长处,使其教育模式中国化、本土化,探讨蒙台梭利教育思想与中国优秀传统文化如何进行契合并进行实践研究。在实践教学方面,从日常生活教育、感官教育、数学教育、语文教育、科学文化教育等几个领域具体探讨了如何运用蒙台梭利教育的理念与方法展现中国优秀传统文化。     

计算机教学中应重视非智力因素的培养

随着有关理论研究和实践的深化,人们已越来越认识到诸如兴趣、动机、情感、意志等非智力因素对人的智力开发和成长所发挥的十分重要的作用,广大教育工作者在教育教学活动中始终在不断探索培养学生良好的非智力因素的有效途径.在计算机课程教学中如何培养学生非智力因素的问题,应引起每一位计算机教育者的高度重视.     

体育教学中非智力因素对学生的影响

学生的非智力因素在学校体育教学中对学生起到动力、定向、引导、维持、调节、监督和强化作用     

大学生思想政治教育要重视运用情感因素

利用青年大学生的情感特点开展思想政治教育,使教育更具感染力、凝聚力、说服力,有助于增强被教育者的正义感和民族感、荣誉感和责任感、信任感和道德感.     

论中国传统文化与大学生思想政治教育

对于大学生思想政治教育来说,中国传统文化是用之不竭的重要资源。优秀传统文化对大学生思想政治教育的积极影响：有利于提升大学生的思想道德境界、激发大学生的爱国主义情感、增强大学生的民族自尊心和自信心、提高大学生的人文素质等。中国传统文化中消极、腐朽的思想观念对当代大学生的民主法制观念、权利意识、竞争意识及心理健康等都会产生不同程度的负面影响。中国传统文化影响下的大学生思想政治教育的对策：发挥大众传媒作用,弘扬优秀传统文化;建构校园思想政治教育网站,弘扬优秀传统文化与时代精神结合起来;弘扬优秀传统文化与社会主义先进文化结合起来。     

论教育中优秀人格和非智力因素的培养

教育中智力因素培养和非智力因素以及优秀人格的培养孰轻孰重的问题，到底那个才是教育之本的问题，正在被人们所普遍关注；要坚持原来的教授知识为主，还是切实从学生本身的素质培养入手，已经成为新时期教育工作中一个不可回避的问题，在此我们将就这个问题进行探讨，希望能起到抛砖引玉的作用。     

谈谈博客对青年的影响

博客的迅猛发展,使之成为青少年生活的一部分.为此对博客的监管成为保护文化生态的一个新任务.     

以大文化理论和格局全面提高职工队伍素质

文化从最深层次上影响着社会组织的价值取向和行为方式,是与基本价值和精神层面提升人的创新能力的前提。以职工素质工程为抓手树立大文化理念,打造大文化格局,使职工素质的提高与区域文化的提升互相促进。工会工作树立大文化理念,较好地找到了工会组织以职工为本,深层次参与创新区域建设的切入点。     

试论传统儿童游戏对培养少年儿童健康人格的作用

少年儿童是我国未来的建设者,让少年儿童拥有健康完善的人格具有十分重要的社会意义.然而,近些年来我国少年儿童精神生活暴露的问题,如冷漠、孤僻、狂躁、德智分离等现象令人担忧.针对这种情况,提倡健康多彩的传统儿童游戏文化,让少年儿童更多地参与户外集体游戏,对培养孩子们主动性、创造性、群体合作性,形成快速反应判断能力、丰富的想象思维能力,增强体质和身体协调能力,锻炼意志,养成开朗的心态大有裨益.同时,传统儿童游戏作为我国文化的一份宝贵遗产,还能培养少年儿童的民族意识和爱国主义精神.     

思想政治教育接受的影响因素探析

思想政治教育接受，是受教育者在环境影响下对思想政治教育信息进行反映、选择、摄取、整合并采取行动的一系列活动过程。这一过程中，作为思想政治教育信源的教育者、作为接受主体的受教育者以及教育的具体内容和方法都细致而多样地影响着思想政治教育接受。几个方面协调良性互动才会提高思想政治教育的接受。     

试论警察说服的策略

警察说服是现代警务的一项重要内容,其目的是通过语言手段及其相关因素,促使受体自愿改变其态度和行为。为此,警察在说服受体时要学会运用相应的策略,而策略的采用则和语言手段、思维方式、心理需求、情感渴望等因素密切相关。     

金融工程发展动因及影响分析

金融工程是20世纪80年代中后期在西方发达国家发展起来的一门新兴学科,它的产生与发展,是金融环境、经济主体内部管理、新技术的广泛应用及金融理论的发展共同有机作用的结果。金融工程的应用,对于降低经营成本、提高经济金融运行效率起到了重要作用,同时对经济金融运行也产生了一些负面影响。我国金融市场是一个后发市场,在引进发展金融工程上,应充分利用其积极有效的作用,抑制其负面影响,为我国经济金融发展服务。     

审时度势 树立职业教育新观念——高等职业教育管理的思考

高等职业教育在我国正处在一个全新的发展阶段。中国青年政治学院分院几年来通过不断探索,学习、借鉴国内有关方面和世界发达国家先进的职业教育经验,坚持教育的三个面向,在构建开放灵活的管理体制,创办多层次、多类型、多样化教育相互衔接的交叉运行模式方面作了大量的尝试,努力实现了高等职业教育的基本功能。     

论禁毒意识的误区

笔者主要分析了当前禁毒工作领域内各种不同主体的禁毒意识误区的表现形式,产生根源及其危害。     

浅谈绘画中的情感

作画要抒发真感情，则须身心投入，主动地孕育情感，实际上是进入一种痴迷状态，这种状态是有意识地耐心研究和静思的结果。作品中真情的流露是发于性情的。杰出的画家总是用超脱自身的情感去唤起人们深藏着的情感。     

试论法官释明权的宪法依据

在我国已经基本确立了当事人主导的民事诉讼体制这样的前提下,通过法官释明权的构建来更好地为实现好公民的诉权而服务也就成了大势所趋,然而作为一种公权力,找出其之所以设置的宪法依据尤为关键,本文将对此问题作出相应的探讨。