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吴静潮 《中共天津市委党校学报》1997,(4)
江泽民总书记在党的十五大报告中强调,在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。邓小平经济理论是当代中国马克思主义政治经济学,是马克思主义政治经济学在中国发展的新阶段,也是建设中国特色社会主义经济的根本指导思想。认真学习邓小平经济理论,对于进一步推进我国社会主义现代化建设,实现中华民族伟大复兴具有重要的现实意义和深远的历史意义。一、深刻理解邓小平经济理论的历史地位 相似文献
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深入学习和全面掌握邓小平经济理论 总被引：1，自引：0，他引：1
江泽民同志最近指出:“把邓小平建设有中国特色社会主义理论的学习提高到新水平,就要组织广大党员、干部特别是各级领导干部从深度和广度两个方面下功夫,对这一理论有更加完整的准确的认识,善于学习、掌握和运用这一理论体系来指导我们的各项工作。”(见《人民日报》1997年3月17日)深入学习和全面掌握邓小平经济理论,是贯彻落实江泽民同志的指示精神,坚持把邓小平建设有中国特色社会主义理论的学习引向深入的重要方面。本文着重就怎样学习邓小平经济理 相似文献
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伟大的理论来自于伟大的实践。邓小平经济理论是在改革开放和现代化建设实践中形成的,是对建国以来特别是党的十一届三中全会以来社会主义建设实践经验教训的科学总结,是我国改革开放和现代化建设实践的理论指南,具有鲜明的实践特色。邓小平经济理论的实践特色主要体现在以下几个方面。第一,以实践作为检验理论、政策正确与否的唯一标准。邓小平同志一贯坚持马克思主义的认识论。尤其是在党的十一届三中全会以后,他坚决支持真理标准问题的讨论和实践是检验真理的唯一标准的观点,极大地推动了思想解放运动,对我们党实现思想路线上的拨… 相似文献
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认真学习邓小平经济理论──学习邓小平同志建设有中国特色社会主义经济理论笔记之二中共中央宣传部副部长翟泰丰第三、邓小平同志建设有中国特色社会主义经济体制新模式的理论邓小平同志建设有中国特色社会主义的新型经济体制模式的理论，是邓小平同志建设有中国特色社会... 相似文献
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1发展社会生产力是社会主义的根本任务社会主义根本任务的理论是邓小平经济理论的基石，是我们党制定路线、方针、政策的重要的理论根据。（一）社会主义的根本任务是发展生产力党的十一届三中全会以来，邓小平特别强调社会主义的根本任务是发展生产力。他从不同的角度反复论证社会主义的根本任务是发展生产力。一是从马克思主义的基本原则、基本原理的高度论述社会主义的根本任务是发展生产力。他指出：“马克思主义最注重发展生产力。我们讲共产主义，共产主义的含意是什么？就是各尽所能，按需分配。这就要求社会生产力高度发展，社会物… 相似文献
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当前,对邓小平经济理论的重大意义、内涵特点、时代价值等问题进行深入研讨,有着重要的意义。省委对理论工作非常重视。吴官正同志来山东不久,就到社科院视察工作,要求社会科学工作者要为省委的工作多出力、多帮忙。希望同志们按照吴官正同志的要求,解放思想,勇于探索,拿出更多高质量、有价值的研究成果,进一步推动全省对邓小平理论的深入学习、研究和宣传。 相似文献
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认真学习邓小平的经济理论──学习邓小平同志建设有中国特色社会主义经济理论笔记之一中共中央宣传部副部长翟泰丰党的十一届三中全会以来，我们党领导全国人民开始了第二次伟大革命。这次革命是第一次革命的继续和发展。江泽民总书记在党的第十四次代表大会的报告中指出... 相似文献
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大凡经济理论，无论古今中外，总是同物质财富相关的理论。在人类社会的各个历史阶段，曾经出现过无数的“富国策”和“富民论”，关系到多少国运的兴衰和民族的存亡。在世界资本主义的发展史上，有一位名叫亚当·斯密的英国人，在220多年前写出了一本专著《国民财富的性质和原因的研究》，被称为英国资本主义的“国富论”，成了西方资产阶级政治经济学的开创性经典名著。同样，科学社会主义在各国的具体实践，也应该产生自己切实可行的经济理论，才能使社会主义在同资本主义的比较中，体现出巨大的优越性。从这个意义上来看，邓小平经济理… 相似文献
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建设有中国特色社会主义理论的提出,包括两层含义:一是社会主义,二是具有中国特色。也就是说,在内容和本质上,必须遵循科学社会主义的基本原则,这是建设有中国特色社会主义的根本前提;在社会主义的具体形式上,必须适合我国的经济、政治、思想、文化等具体特点,这是社会主义共同的本质属性在中国的具体化。因此说,邓小平建设有中国特色社会主义理论的命题本身,就具有深刻的辩证内涵和哲学基础。 相似文献
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由江泽民总书记作序、中央财经领导小组办公室编写的《邓小平经济理论学习纲要》一书出版以来,全党开展了认真深入的学习.我结合自己做经济工作的实际,认真学习了这个《纲要》,更进一步认识到,邓小平经济理论,是从中国改革开放和现代化建设的伟大实践中产生出业的,它的贡献就在于围绕着什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题,继承发展了马克思主义、毛泽东思想,成为当代中国的马克思主义政治经济学.邓小平经济理论是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是我国进行改革开放和实现社会主义现代化的强大思想武器,是指导社会主义经济建设的伟大纲领. 相似文献
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一代伟人——邓小平同志与世长辞了,他给全党全国人民留下了极其宝贵的精神财富——邓小平建设有中国特色社会主义理论。邓小平经济理论则是这一理论的重要组成部分。我们缅怀邓小平同志的丰功伟绩,继承他的遗志,就要深入学习、全面掌握 相似文献
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赵喜顺 《四川党的建设(城市版)》1998,(2)
我国处于社会主义初级阶段,这是十一届三中全会以来,我们党提出来的一个极其重要的科学论断。在党的十五大报告中,江泽民同志对这一理论又作了进一步的论述和强调。十五大为什么十分强调社会主义初级阶段理论?其重大意义何在? 一、强调社会主义初级阶段理论,是高举邓小平理论伟大旗帜的需要。十五大确立了邓小平理论为党的指导思想,并将此写进了党章。要高举邓小平理 相似文献
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学习和运用邓小平经济理论,开创社会主义现代化建设的新局面 总被引：1，自引：0，他引：1
邓小平经济理论是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。为了帮助广大党员干部深入、完整、准确地领会和掌握邓小平经济理论,本刊将陆续发表一组学习文章。朱镕基同志这篇重要讲话,对于学习这一理论具有指导意义,特作开篇刊出。 相似文献
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学习和贯彻邓小平同志的教育理论于香教育，对于任何一个国家来说，都是兴衰的关键。在我国，教育乃是一项基本国策。作为我们社会主义现代化建设和改革开放总设计师的邓小平同志，早在１９７７年同教育部主要负责同志的谈话中就明确指出：“不抓科学、教育，四个现代化就... 相似文献
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正确把握邓小平同志的解放思想理论□高成林江泽民同志在党的十五大报告指出：“实事求是是马克思列宁主义的精髓，是毛泽东思想的精髓，也是邓小平理论的精髓。”只有把握这个精髓，才能深刻理解和完整把握邓小平理论的精神实质，才能自觉地、坚定不移地高举邓小平理论的... 相似文献
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邓小平同志继承和发展了马克思主义和毛泽东思想的人才理论 ,肯定了人才的主体地位和主导作用 ,提出了“关键在人”的科学论断 ,反复阐明事业的核心问题是人才 ,并指出 :“任何事情都是人干的 ,没有大批人才 ,我们的事业就不能成功” ,“人才不断涌现 ,我们的事业才有希望”。他站在党、国家和民族前途命运的高度 ,要求全党大胆解放思想 ,真正转变观念 ,切实解决好识人用人问题。１９８８年 ,他明确提出了“科学技术是生产力 ,而且是第一生产力”的著名论断 ,进一步强调国际竞争说到底是科学技术和人才的竞争 ,深刻地指出了科技人才的重要作… 相似文献