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相似文献
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1.
近10年来,思想政治教育与利益的关系得到了越来越多的关注.通过对这一时期学术界关于思想政治教育与利益关系问题研究的梳理和分析,我们可以得出的总体结论是:思想政治教育与利益的关系问题已日益成为思想政治教育学科中一个非常重要的理论和现实课题,相关的研究不仅从二者的关系,而且从思想政治教育的理论、原则、方法和实践等方面进一步提出了二者关系的研究课题,在一定程度上丰富和拓展了思想政治教育学科的研究领域.由于思想政治教育与利益的关系呈现出的新特点,也由于理论探究和实践探索的需要,思想政治教育与利益关系问题的研究还需深化,以进一步体现研究"思想政治教育与利益"关系问题的学术、理论和现实价值.  相似文献   

2.
关于马克思主义理论一级学科的设立和建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
国务院学位委员会和教育部2005年12月23日下发的《关于调整增设马克思主义理论一级学科及所属二级学科的通知》,在中国的马克思主义理论研究史上是一个十分重要的标志。通知指出:“根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》精神,为了加强马克思主义理论体系研究、马克思主义发展史和马克思主义中国化研究、思想政治教育研究,推进党的思想理论建设和巩固马克思主义在高等学校教育教学中的指导地位,加强高校思想政治理论课建设、培养思想政治教育工作队伍,经专…  相似文献   

3.
<正>为与时俱进地推进新时代思想政治教育基础理论创新和学科发展,2018年12月中旬,由张耀灿教授发起,华中师范大学马克思主义学院主办,清华大学、中国人民大学等21所高校思想政治教育领域的46名专家学者参加,《思想教育研究》《思想理论教育》《马克思主义理论学科研究》《学校党建与思想教育》等刊物学术编辑参与的"新时代思想政治教育基础理论创新论坛"在华中师范大学隆重举行,参加旁听研究生100多人。论坛分五个阶段就新时代思想  相似文献   

4.
为思想政治理论课建设提供有力的学科支撑   总被引:3,自引:0,他引:3  
在深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的过程中,中宣部、教育部下发了《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》。这个文件传达了中央的一个重要决策——设立马克思主义一级学科。这是一个有着深远历史意义的战略决策,它可以为我们开展马克思主义理论体系研究,开展马克思主义发展史、马克思主义中国化研究,开展思想政治教育研究,为推进党的思想理论建设和巩固马克思主义在高等学校教育教学中的指导地位,为加强高校思想政治理论课建设,培养思想政治教育工作队伍提供有力的目标导向和学科…  相似文献   

5.
思想政治教育是马克思主义理论一级学科之下的一门独立二级学科,具有马克思主义的学科属性。思想政治教育的马克思主义学科属性体现在,它以马克思主义为学科理论基础、以马克思主义教育为学科主旨和灵魂、以巩固马克思主义在我国意识形态中的指导地位为学科使命。推进思想政治教育学科建设,要从根本上深化对思想政治教育马克思主义学科属性的认识,在理论研究、实践建设、人才培养等方面牢牢把握思想政治教育的马克思主义学科灵魂。  相似文献   

6.
思想政治教育是马克思主义理论一级学科之下的一门独立二级学科,具有马克思主义的学科属性。思想政治教育的马克思主义学科属性体现在,它以马克思主义为学科理论基础、以马克思主义教育为学科主旨和灵魂、以巩固马克思主义在我国意识形态中的指导地位为学科使命。推进思想政治教育学科建设,要从根本上深化对思想政治教育马克思主义学科属性的认识,在理论研究、实践建设、人才培养等方面牢牢把握思想政治教育的马克思主义学科灵魂。  相似文献   

7.
为纪念思想政治教育学科创立三十周年,深入研究探讨学科建设的相关问题,切实推进思想政治教育学科的建设和发展,2014年9月20日至21日,“全国思想政治教育前沿问题高端论坛”在武汉大学召开。本次论坛由武汉大学马克思主义学院、马克思主义理论与中国实践协同创新中心共同主办。与会代表围绕“思想政治教育理论与实践前沿问题研究”这一主题展开广泛而深入的研讨,取得了一批富有价值的理论成果,提出了一些值得深入探讨的新课题。现将论坛主要内容综述如下。  相似文献   

8.
<正>为纪念思想政治教育学科创立三十周年,深入研究探讨学科建设的相关问题,切实推进思想政治教育学科的建设和发展,2014年9月20日至21日,"全国思想政治教育前沿问题高端论坛"在武汉大学召开。本次论坛由武汉大学马克思主义学院、马克思主义理论与中国实践协同创新中心共同主办。与会代表围绕"思想政治教育理论与实践前沿问题研究"这一主题展开广泛而深入的研讨,取得了一批富有价值的理论成果,提出了一些值得深入探讨的新课题。现将论坛主要内容综述如下。  相似文献   

9.
马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》,中共中央宣传部、教育部于2005年2月制定了《进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》,强调要大力推进高等学校思想政治理论课的学科建设,设立马克思主义一级学科,探索马克思主义学科发展的规律,努力建设一个研究对象明确、功能定位科学的马克思主义学科体系。国务院学位委员会、教育部在2005年12月发出的《关于调整…  相似文献   

10.
从目前研究生招生专业方向设置情况来看,马克思主义理论与思想政治教育学科呈现一派蓬勃发展的繁荣景象。但同时也存在着学科边界模糊、有关马克思主义理论整体性和综合性研究的专业方向较少、比较研究薄弱等问题。它们动摇和消解着马克思主义理论与思想政治教育学科独立地位的合法性,为其他学科“借窝生蛋”提供了方便,有可能导致马克思主义理论与思想政治教育学科和专业的空壳、“空巢”现象。因此,马克思主义理论与思想政治教育学科研究生专业方向的设置应进行适当调整。  相似文献   

11.
<正>电子科技大学马克思主义教育学院于2006年7月获马克思主义基本原理和思想政治教育两个二级学科博士学位授予权,2010年获马克思主义理论一级学科硕士学位授予权。学科重点研究方向:马克思主义与当代经济社会发展研究、马克思主义理论教育规律和方法研究、网络思想政治教育研究、思想政治教育基本理论和方法论研究。  相似文献   

12.
<正>2017年6月24日,由北京师范大学思想政治工作研究院、北京师范大学马克思主义学院、北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(北京师范大学)主办,《思想教育研究》《学校党建与思想教育》协办的首届"高校思想政治工作前沿问题研讨会"在北京举行。来自全国高校思想政治教育领域的专家学者,围绕深入学习贯彻习近平总书记在高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,聚焦高校思想政治工作前沿问题,从"习近平关于思想政治工作新思想新论述新要求的理论蕴含"、"思想政治工作贯穿教育教学全  相似文献   

13.
《求实》2013,(12)
思想政治教育利益论,是在马克思主义思想政治教育学科范畴内,在对思想政治教育的历史、理论和实践考察和探究的基础上提出来的。从学科层面看,思想政治教育利益论的提出和研究,反映了马克思主义思想政治教育学的核心内容,奠定了分析思想政治教育与利益二者之关系问题的学科论域和理论取向。提出和研究思想政治教育利益论,是从唯物主义立场解答思想政治教育问题的理论自觉,这一研究路径和研究视角,对研究当前我国思想政治教育面临的一系列挑战,深化对实际问题的理论思考,具有重要意义。  相似文献   

14.
为了进一步促进马克思主义理论与思想政治教育专业学科建设,2004年12月24—26日,由马克思主义理论与思想政治教育专业博士点联谊会等联合发起,广州中山大学思想政治教育研究所承办的“博导论坛——马克思主义理论与思想政治教育发展研究”在广州召开。来自北京、广州、武汉、上海、南京、西南、陕西、东北等地的20多个高校马克思主义理论与思想政治教育专业博士点的80余位专家学者参加了研讨会。此次研讨会以中共中央关于实施马克思主义理论研究与建设工程和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》为背景,其内容集中于新时期马克…  相似文献   

15.
白惠颖 《世纪桥》2024,(1):32-34
马克思主义理论在思想政治教育中的运用具有重要的意义和作用。马克思主义理论作为一种世界观、方法论和行动指南,不仅深刻影响了中国的革命和建设事业,也在思想政治教育领域中发挥着重要的指导作用。在思想政治教育中,不能仅停留在课堂上纸上谈兵,而是要将理论与实践相结合,通过实际行动来检验、验证和完善。只有这样,才能更加深入地理解和把握马克思主义基本原理,也才能更好地应对挑战和解决问题。文章从马克思主义理论在思想政治教育中的运用价值入手,分析新时代马克思主义理论在思想政治教育中的运用原则,探讨具体运用措施,以供参考。  相似文献   

16.
<正>思想政治教育学科是石河子大学马克思主义学院马克思主义理论一级学科下属的一个二级学科硕士点,2005年获得硕士学位授予权,2007年开始招生,目前已有4届研究生圆满完成学业,顺利毕业,现在校研究生30人。本学科有两个研究方向:高校思想政治教育研究和兵团思想政治工作研究。高校思想政治教育研究重点研究高校思想政治教育理论和实践问题,为高校、科研机构、党政机关及有关部门培养高素质思想政治教育人才。兵团思想政治工作方向有针对性地研究兵团思想政治问题,为兵团思想政治工作的具体开展,提供理论基础  相似文献   

17.
<正>西安工程大学思想政治理论课教学研究部(简称"思政部"),是学校思想政治理论课教学部门和马克思主义理论研究机构,也是马克思主义理论学科点的依托单位。拥有马克思主义理论一级学科硕士学位授权点,有马克思主义基本原理、马克思主义发展史、马克思主义中国化研究、国外马克思主义研究、思想政治教育、中国近现代史基本问题研究六个二级学科硕士学位授权  相似文献   

18.
推进党的思想理论建设,巩固马克思主义在社会主义建设中的指导地位,需要将思想政治教育独立为马克思主义理论下的一门二级学科。但是在实践中,思想政治教育学科本身的重要性与其现实状况之间存在着巨大反差。基于此,加强思想政治教育学科建设,当前最主要的是要立足于马克思主义理论研究和建设工程,完善思想政治教育学科体系。  相似文献   

19.
为深入研究探索当前思想政治教育的新特点、新规律,推进思想政治教育的理论创新与实践成效,充分发挥思想政治教育的"生命线"作用,中国社会科学院马克思主义研究院、内蒙古师范大学法政学院及《马克思主义研究》、《学校党建与思想教育》(理论版)、《思想政活教育研究》、《内蒙古师范大学学报》(中文哲社版)学术期刊拟于2011年7月下旬在呼和浩特市举办“2011年全国思想政治教育学术研讨会”。  相似文献   

20.
马克思主义理论一级学科的设置是我国思想政治教育的一件大事。该一级学科的设立不仅使思想政治教育恢复了二级学科的地位,而且增设了四个新的二级学科,大大拓展了思想政治教育的学科平台。面对学科建设的机遇与挑战,本文从建设主体的角度提出“学科化生存”这个概念,并试图从大学生思想政治教育的视角分析学科化生存必要性与实现方式。  相似文献   

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