毛泽东关于党的群众路线的思想理论及其启示

延安时期,毛泽东把马克思主义的群众观与中国的具体实际相结合,对党的群众工作的价值理念、领导方法、群众工作的本质等问题进行了理论思考,形成了比较系统的关于党的群众路线的思想理论。毛泽东的群众路线思想理论启示我们：要把人民群众对美好生活的追求作为我们为人民服务的目标要求;在群众工作中要注重激发社会组织的活力,发挥群众自我管理、自我服务的积极性;要动态把握群众的利益诉求,不断改革和调整我们的惠民政策;在全面深化改革的实践中,把顶层设计和尊重群众的首创精神有机地结合起来。     

广西壮族自治区人力资源和社会保障厅深入开展党的群众路线教育实践活动

正本刊讯(记者李国君通讯员张远)7月5日,广西壮族自治区人力资源和社会保障厅召开党的群众路线教育实践活动动员大会,认真学习传达党中央和自治区精神,全面启动以为民、务实、清廉为主要内容的教育实践活动,对全厅深入开展活动进行总动员和全面部署。自治区党委组织部副部长,自治区人力资源和社会保障厅党组书记、厅长,自治区公务员局局长蒋明红在会上作动员讲话。自治区党的群众路线教育实践活动第七督导组组长黄必贵同志出席会议,并对全厅开展教育实践活动提出具体指导意见和工作要求。副组长杨建新同志及第七督导组全体成     

关于党的群众路线的探讨

群众路线是毛泽东思想活的灵魂之一,是我党长期革命实践的历史经验总结,是马克思主义理论与中国国情结合的产物。它在革命斗争年代开始形成,此后不断丰富和发展,形成系统的群众路线思想理论体系。群众路线体现了坚持党的先进性与人民性、继承性与创新性的有机统一,实现最低纲领与最高纲领、理论性与实践性、为民亲民与民主监督的有机统一。     

关于党的群众路线发展脉络的思考

群众路线是中国共产党的生命线和根本工作路线。党的群众路线实践活动主要经历了三个时期:新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期。坚持党的群众路线具有重要意义:是党取得革命和建设巨大成就的法宝,是党保持先进性的必然要求。     

关于践行党的群众路线的思考

深入开展党的群众路线教育实践活动是当前一项重要的政治任务,对每一名党员干部来讲,既是一项严肃的政治任务,又是一次难得的党性教育、思想改造和观念更新的机会。要按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,集中解决四风问题,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。     

传统民本思想:党的群众路线的重要思想源泉

群众路线是以毛泽东同志为代表的中国共产党人在长期革命斗争中形成的,是毛泽东思想活的灵魂三个基本方面之一,是中国共产党最根本的工作路线、领导作风和工作方法。党的群众路线吸收了传统民本思想中的有益成分,成功地将爱民仁民、重民贵民、安民养民的价值理念运用于中国革命斗争实践,并在建设、改革、发展历史进程中不断丰富和完善。     

对坚持党的群众路线的若干制度思考

长期以来,对于贯彻执行群众路线更多是在思想教育、组织要求的层面上,即通过各种形式的宣传教育,向党员、干部特别是领导干部灌输群众路线的思想,通过各级党组织的会议和文件,对党员、干部提出贯彻执行群众路线的要求,启发其自觉,调动其热情。这些办法在革命战争时期和建国初期收到了非常好的效果,但在进入价值多元化、利益多样化、矛盾复杂化的新时期,必须同时加强制度建设,把原则性的群众路线要求具体化为可操作的制度规定,用刚性的约束保证其落到实处。     

关于开展党的群众路线教育实践活动的几点思考

中共中央政治局召开会议决定在全党开展群众路线教育实践活动,这是党面对新形势、新任务,不断提升自身建设科学化水平的有力举措。群众路线教育实践活动关键在落实,必须从信念、作风、主体、创新、制度机制等多维度进行思考,使群众路线教育实践活动取得实效,密切党群干群关系,提升党的执政能力和水平,带领人民实现中国梦。     

重温刘少奇同志对党的群众路线思想的卓越贡献

群众路线是我党的生命线,刘少奇同志作为老一辈革命家,对此有着极为精辟、全面、独到的见解。他的论述,无论是新民主主义革命时期,还是社会主义革命与建设时期,都为中国共产党和中国革命与建设事业的发展、壮大指明了方向并提供了根本的工作原则与方法。在全面建设小康社会的今天,我们重温他的观点,依然深受教育和启发,并深深敬佩他作为老一辈革命家所特有的敏锐的洞察力与深厚的理论素养。     

毛泽东关于党的群众路线思想的精髓和新的历史条件下践行党的群众路线的真谛

毛泽东关于党的群众路线的重要思想,是将马克思列宁主义基本原理同中国实际相结合,在深入回答和解决中国革命和建设的特殊问题过程中形成并不断发展的。这一重要思想,既是指世界观,又是指方法论;既讲到＂为了谁、依靠谁＂的根本立场问题,又讲到关心和解决人民群众生产生活的具体利益问题;既深刻体现了马克思主义的认识论,又深刻体现了共产党人来自于人民、服务于人民的优秀品格;既有关于革命战争年代加强群众工作的大量论述,又有关于社会主义建设时期改善党群关系的明确观点。而贯穿始终的一条主线,就是正确认识和处理我们党同人民群众的关系问题。这可以说是毛泽东关于党的群众路线思想的本质与精髓。毛泽东关于党同人民群众关系的精辟思想,对于新的历史条件下进一步加强党的群众工作,密切党群关系,巩固党执政的社会基础,具有强烈的现实指导意义     

关于开展群众路线教育实践活动的思考

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党的优良传统和政治优势。深入总结我们党坚持群众路线的宝贵经验对于开展党的群众路线教育实践活动具有重要意义。当前,我们要深入贯彻落实习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,以作风建设为主线,以整风精神为榜样,高标准、严要求扎实开展好党的群众路线教育实践活动。     

以民主视角践行党的群众路线

党的群众路线与民主互为保证、相互支持。践行党的群众路线具有重要的民主意义：有利于体现党的性质与宗旨;是发展社会主义民主政治的必然要求;是推进政治体制改革的重要动力;有利于巩固和扩大党的政治合法性。在群众路线实践活动中,要做到坚持人民主体地位,继续坚持和完善基层民主自治制度,继续完善人民代表大会制度,支持和壮大健康的公民社会。     

论新媒体环境下大学生思想政治教育面临的新机遇

新媒体环境下,大学生思想政治教育既面临着新的挑战,也面临新的机遇。各类新媒体给高校思想政治教育客体的学习生活带来了积极影响,极大地丰富了思想政治教育的内容,增强了其时效性、互动性和针对性,拓宽了思想政治教育的范围和空间,有利于思想政治教育新的方式方法的运用。     

群众路线是做好思想政治工作的根本方法

群众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,是中国共产党把马克思主义群众观点与中国革命实践相结合的产物。群众路线不仅是中国共产党的根本领导方法,也是做好思想政治工作的根本方法,对思想政治工作有着重要的意义。在思想政治工作中贯彻群众路线,坚持价值目标的内在一致性,坚持群众路线的创新性运用和发展,有利于思想政治工作者强化群众首位的意识,调动人民群众自我教育的主动性和积极性,从而提高思想政治教育的实效性。     

新媒体视域下的青少年媒介素养提升策略研究

媒介具有社会＂公器＂的性质,媒介素养教育要从青少年抓起,从青少年媒体素养现状反思其存在的问题及其原因,从政府、学校及青少年自身发展的角度提出有效的策略。     

浅论党的群众路线

人民群众是历史的创作者。中国共产党充分认识并高度重视人民群众的历史地位,在革命和建设的过程中形成了自己的群众观点。群众路线是党的根本工作路线,脱离群众是党面临的最大危险。在新的历史时期在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,必将密切党同人民群众的血肉联系,巩固党的执政地位。     

论外资国民待遇标准与中国外资立法政策的调适

随着经济全球化、投资自由化趋势的日益增强 ,外资国民待遇标准的处延有逐步拓展、并在形式上有专门多边条约调整的趋势。我国改革开放以来过分依赖给予外资优惠的立法政策已显现出负面影响 ,为因应国际投资自由化和我国经济转型的需要 ,我国的外资立法应采取以维护内外资公平竞争环境为价值取向的政策。     

论大众传媒对青少年思想政治教育的影响及对策

随着现代科技的进步,各种迅速发展和广泛普及的大众传播媒介,渗透到了社会每一个领域和生活的各个角落,对青少年思想政治教育产生深刻影响。大众传媒在给青少年带来全新的社会生活、学习模式和价值观念的同时,也给青少年的道德观念和身心健康带来了负面影响。因此,我们对青少年思想政治教育的模式也需要不断地变化。充分发挥大众传媒的舆论导向作用,以教育部门为主导,积极整合社会资源,形成一个健全的传媒教育网络,引导青少年健康成长。     

拇指下的德性：大学生手机媒体运用中的伦理问题探析

使用手机媒体已经成为大学生生活的重要组成部分。由于社会大环境以及手机媒体自身的特征、大学对德育的定位和手机媒体管理的局限等多种因素的综合作用,“拇指下的德性”问题受到一定程度的冷落。为此,在德育工作中,一要注重德性伦理培育在大学生手机媒体运用中的导向性;二要将传统与现代相结合,创新德育方式;三要建立制度规范,促进手机媒体长效管理;四要加强校园环境建设,培育良好的校园德育环境。     

网络媒体对我国青年思想政治工作的影响及对策

网络媒体对我国青年思想政治工作既有积极影响,也有消极影响。教育工作得要以开放的心态迎接网络媒体的挑战,国家要加速互联网络体系建设,对网络媒体进行依法管理和技术管制,并加强对青年的人文关怀。