毛泽东群众路线思想的内涵和启示

"一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去",这一群众路线思想是毛泽东整个思想体系的精华和灵魂。这一科学理论是在中国革命和建设中总结和形成的。特别是在延安整风期间,毛泽东在领导中国革命的实践中将马克思主义历史唯物论与中国革命的具体实践相结合,形成了党的群众路线的完整科学的理论。毛泽东的群众路线思想集中体现了中国共产党的根本宗旨,是党的一切工作都必须遵循的基本路线。其内涵科学、深邃,启示深远、博大。     

毛泽东思想精髓的哲学基础

中国共产党自成立以来就高举马克思主义伟大旗帜,不断探索中国发展道路,使马克思主义在中国取得了一系列重要成果。尤其是毛泽东思想中关于实事求是、群众路线、独立自主的经典论断,为马克思主义指导中国革命、建设提供了本土化的理论基础。学习毛泽东思想精髓,能够更加深入地理解马克思主义实践观、群众史观及其方法论对中国发展的深刻影响。     

中央苏区时期群众路线制度建设的实践及其启示

党的群众路线是马克思主义关于群众问题世界观和方法论的集中体现,是中国共产党人把马克思主义关于人民群众是历史创造者的原理同中国具体实际相结合而形成的中国化的马克思主义工作路线和工作方法。中央苏区时期,以毛泽东为代表的共产党人在群众路线理论基础上结合实践探索出一套有效制度,主要包括群众路线宣传动员机制、理论学习机制、民主监督机制、工作考评机制。这些制度建设和实践经验至今仍具现实意义。     

浅析毛泽东的群众路线思想

在领导中国革命和社会主义建设的实践过程中,毛泽东以马克思主义唯物史观为指导,充分吸收中国传统民本思想的精华,借鉴中国近代民主思想,提出了一系列科学的观点和方法,形成了毛泽东群众路线思想。毛泽东群众路线思想渗透于毛泽东的全部革命和建设实践活动。在当今时代,学习和研究毛泽东群众路线思想,有助于党实现科学决策,对党依靠和领导群众实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大的现实意义。     

浅析毛泽东的群众路线思想

在领导中国革命和社会主义建设的实践过程中，毛泽东以马克思主义唯物史观为指导，充分吸收中国传统民本思想的精华，借鉴中国近代民主思想，提出了一系列科学的观点和方法，形成了毛泽东群众路线思想。毛泽东群众路线思想渗透于毛泽东的全部革命和建设实践活动。在当今时代，学习和研究毛泽东群众路线思想，有助于党实现科学决策，对党依靠和领导群众实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大的现实意义。     

马克思主义实践观下高校学生党员群众路线教育的哲学基础

马克思主义哲学方法论的两个核心内容是实践观点和群众观点,这两个观点是辩证统一的关系。在高校学生党员群众路线教育中,以马克思主义实践观为指导,对大学生党员进行群众史观教育、群众观教育、群众路线教育和群众标准教育,是大学生党员确立马克思主义群众观的思想源泉;掌握实事求是、群众路线和批评与自我批评的群众工作方法,是大学生党员提高群众工作能力的必由之路。这两方面都是高校学生党员群众路线教育实践的基础。     

延安时期毛泽东群众工作思想与实践探析

群众路线的发展、完善与成熟是党在延安时期的重要理论成果之一。延安时期，毛泽东秉承马克思主义的群众观，结合中国革命的具4~-实际，形成了丰富的群众工作理论，积淀了科学的群众工作方法，为党的群众路线的确立作出了重要贡献，为新民主主义革命的胜利奠定了坚实群众基础。     

毛泽东的群众路线思想的历史考察

毛泽东批判地继承了中国传统民本思想，创立了真正重视民众、以民为本的群众路线。该群众路线是马克思主义普遍原理与中国具体国情相结合的产物，与马克思主义唯物史观、认识论、辩证法相统一。群众路线经过邓小平、江泽民等中国几代领导人的发展，不断与时俱进地具体化为解决我国社会发展中各种问题的具体措施，在当今构建社会主义和谐社会的实践中，群众路线依然具有重要的现实意义。     

毛泽东为何要写《反对本本主义》？

毛泽东写《反对本本主义》一文目的：一是批判中国共产党党内盛行的教条主义；二是倡导调查研究、理论联系实际的马克思主义思想路线。《反对本本主义》阐述了毛泽东思想活的灵魂，即实事求是、群众路线、独立自主这三个方面的基本内容。它的发表是马克思主义基本原理与中国革命实践相结合的毛泽东思想开始形成的一个重要标志。     

毛泽东干部教育思想及其现实意义

毛泽东干部教育思想是对马克思主义干部教育思想的继承和发展,是毛泽东思想的重要组成部分,也是党的理论建设的重要组成部分。系统地总结并研究毛泽东干部教育思想,对于更好地推进我们党当前的干部教育工作,更好地推进马克思主义中国化,更好地开展党的先进性、纯洁性和群众路线教育实践活动,全面推进党的建设科学化,都具有十分重要的现实指导意义。本文对毛泽东干部教育思想的发展进程、主要内容及现实意义等问题进行了探讨,力求客观、真实地理解毛泽东干部教育思想,并揭示其现实意义。     

传统政治思想对毛泽东民主理论的双重影响

毛泽东的民主理论是马克思主义民主政治学说在中国实践中的具体运用 ,是马克思主义民主观与中国革命建设具体实践相结合的产物。同时 ,毛泽东的民主理论也受着中国传统政治思想的深刻影响 ,具有鲜明的中国特色。中国传统政治思想精华与糟粕并存的状况 ,对毛泽东民主理论的形成造成了双重影响。一毛泽东在深刻把握中国历史和现实的基础上 ,汲取了中国传统政治思想的精华 ,使得马克思主义民主政治学说具有了鲜明的中国特色。毛泽东的民主理论既是马克思主义民主政治学说中国化的结果 ,也是对传统政治思想进行现代转换的结果 ,这种现代转换主要…     

论毛泽东的群众路线思想

毛泽东的群众路线思想,是毛泽东思想理论宝库的重要组成部分。我党据此制定的群众路线,是实现党的思想路线、政治路线、组织路线的根本工作路线,也是党的优良传统和政治优势。在新的历史时期里,研究、坚持和发扬毛泽东的群众路线思想,不仅有着重大的理论意义,而且具有重要的现实意义。     

邓小平群众路线思想及其当代启迪

在邓小平理论中,群众路线思想为其有机组成部分。邓小平在领导中国革命、建设和改革开放的历史过程中,善于运用马克思主义群众观,勇于践行党的群众路线思想,并对党的群众路线思想作出了一系列的发展和创新,不仅在理论上不断深化了对党的群众路线的认识,还结合实际赋予了党的群众路线新的内涵。邓小平群众路线思想也是践行马克思主义中国化的重要理论,对当代共产党人继续践行党的群众路线、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要启示。     

论毛泽东创新思想的特点

创新是毛泽东思想的力量源泉和本质特征.毛泽东的创新思想有着深刻的时代背景,同时马克思主义在中国的传播以及中国具体革命实践对毛泽东创新思想的形成与发展都起到决定性的作用.毛泽东创新思想的最主要特征是坚持实事求是、注意调查研究、善于运用辩证思维、重视群众路线.毛泽东创新思想成果丰硕,涉及政治、经济、文化、军事等领域,是我们宝贵的思想财富和创新源泉.     

毛泽东民族理论论纲:历史演进、思想体系和实践价值

毛泽东思想中包含着丰富的民族理论。毛泽东民族理论,是毛泽东在领导中国革命和社会主义建设过程中,将马克思主义民族理论的普遍原理与中国民族问题相结合,以马克思主义民族理论为理论基础,创造性地发挥、形成的极富中国特色的中国化的马克思主义民族理论。毛泽东民族理论具有科学的立场、严密的体系、精辟的观点、实践的价值,不仅对新中国成立后我国民族工作的实践发挥了根本性的指导功能,而且在新世纪、新条件下仍然具有重要的现实价值。     

毛泽东先进文化建设思想的理论来源

毛泽东先进文化建设思想和毛泽东思想一样是中国土地上的马克思主义，是马克思主义文化观的中国化。毛泽东先进文化建设思想的形成其中最主要的理论渊源是马克思主义文化理论和中国优秀传统文化。     

毛泽东与马克思主义哲学中国化

毛泽东希望用马克思主义哲学改造中国,但是马克思主义哲学理论必须中国化才能被中国人接受。于是,毛泽东从五个方面推进马克思主义中国化：把中国传统文化中的进步思想吸收进马克思主义哲学;用中国哲学语言表述马克思主义哲学思想;用中国大众语言表述马克思主义哲学思想;创造中西混合语言;用通俗的形象化语言表述马克思主义哲学思想。马克思主义哲学思想的中国化,为毛泽东创立独特的唯物辩证的思想方法和工作方法奠定了坚实的理论基础。     

毛泽东群众路线科学内涵研究

马克思主义群众史观认为，人民群众是历史的创造者。在指导中国革命的进程中，毛泽东形成了中国共产党人群众本体论的群众路线。从其内涵上看，群众路线的历史唯物主义基础即马克思主义群众史观；群众路线的运行机制和保障机制即“一切为了群众”和“一切依靠群众”；党的群众路线的工作方法论即“从群众中来”和“到群众中去”。     

关于邓小平对宣传思想工作人民观的研究述要

近期来,广大论者就邓小平对宣传思想工作人民观的思想作了研究,认为邓小平在宣传思想工作的思想中,其人民观主要体现在以下几个方面: 一、对群众路线内涵的理论贡献 有的学者指出,群众路线是党的根本工作路线,当然也是宣传思想工作的思想首要坚持的工作路线。在谈到群众路线时,人们几乎无不引用毛泽东1943年6月撰写的《关     

毛泽东民生思想初探

近年来,学术界对民生理论的研究已取得较为丰硕的成果,但对毛泽东民生思想的探讨尚未走向深入。毛泽东民生思想是在取之于马克思主义民生理论精髓,结合中国革命与建设实际,吸收了党内正确的民生思想的基础上形成的,是理论与实践相结合的民生思想体系,是马克思主义民生理论在中国实践的第一个形态。