关于山西经济腾飞的思考

山西要实施"东引西进"战略,搭上国家开发西部的这趟快车.山西经济要腾飞,必须优先发展教育,重视人力资源的开发利用;必须解放思想,更新观念,以创新求发展.     

宁夏教育厅 科教兴宁 人才强区

正近年来,随着西部大开发战略的深入实施,宁夏经济社会走上了持续、快速、健康发展的轨道。在全区经济社会快速发展的同时,自治区党委、政府着眼于办好人民满意的教育,坚持教育优先发展战略,大力实施科教兴宁和人才强区战略,不断加大投入力度,加强薄弱环节,全面推进教育改     

教育为强省之本

江泽民同志在十六大报告中指出:“教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位建设教育强省,构建西部人才高地,是四川建成西部经济强省和文化强省,全面建设小康社会的基础和前提。教育实为兴国之基,强省之本。     

关于隆昌县教育现状的调查

百年大计,教育为本。要实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的宏伟目标,构建社会主义和谐社会,必须坚持实施科教兴国战略和人才强国战略,把教育摆在现代化建设优先发展的战略地位。中央实施西部大开发以来,党和政府对西部教育给予了大力的扶持,取得了一些成绩,但“上学难、上学贵”的问题、生源和师资不稳的问题依然在很多地方不同程度地存在。这是中国特别是西部地区经济社会发展比较滞后的一个重要因素。针对这一情况,四川省委省级机关党校哲学社会学教研部在对四川省部分地、市(州)所组织的初步调研的基础上,又于2006年6月会同四川省…     

以人为本 苦练内功 促进西部经济大发展－－透视西部地区人力资源开发

要实现西部地区经济社会跨越式发展 ,从根本上讲必须贯彻人力资源开发战略 ,把西部人力资源开发放在优先发展的战略地位。西部地区人力资源的现状并不令人乐观。必须加强改革创新 ,以人为本 ,广纳贤才 ,才能为西部地区经济社会发展提供良好的人才支持。     

西部地区人力资源开发探析

西部大开发，人才是关键，因此，必须重视西部地区人力资源开发，优先发展教育、培养创新人才；全面开展职业培训、稳定现有人才，吸引外来人才；推动人力资源开发市场化、产业化、实现人力资源的合理配置。     

西部教育发展的现状与对策研究

经济社会发展最直接的依赖就是教育,但西部教育事业发展在全国处于比较落后的水平上,全日制教育发展慢,受教育人口少,教育发展的经费保障能力差,文盲人口比较多,严重制约了劳动力素质的提高和生产力的解放,高层次师资严重短缺,人才流失严重,教育资源积累难以提高.西部加快教育发展,必须坚持教育发展与经济和社会发展相适应的方向,积极转变教育观念,培养更多"留得住、用得上、靠得住"的人才,重视提高少数民族适龄儿童的入学率、巩固率,提高西部教育教学质量.需要中央继续加大对西部教育资源开发的扶持力度,给予特殊政策扶持,推进高等教育快速发展.     

西部大开发必须正视传统文化与先进文化的矛盾

西部大开发的目标是促进西部政治、经济、社会的全面发展和繁荣，从而实现现代化。实施西部大开发，文化建设不容忽视，而且，西部正亟切的呼唤建设一种能促进本地区实现现代化的先进文化。从实际情况看，西部的文化建设是薄弱环节，西部的传统文化与先进文化还存在一些矛盾，阻碍了西部的大开放、大发展。因此，西部大开发，必须坚持“两手抓，两手都要硬”，必须重视和加强有中国特色社会主义文化建设。     

办人民满意的教育

在“十二五”即将开局的重要时刻，四川省教育工作会议于2010年12月21日在成都召开。会议强调，坚持教育优先发展战略地位不动摇，动员全社会全面实施《四川省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》。这对于加快推进我省教育改革和发展，推进教育现代化，实现建成教育强省和西部人才高地的目标具有重大的战略意义。     

西部大开发要有新思路

郭献文、于绍良、屈胜文、张军等在《瞭望新闻周刊》１９９９年第４８期撰文综述了西部开发的新思路。这些新思路包括：一是调整传统的资源开发战略势在必行,西部传统发展战略的基本特征是经济增长主要依赖于当地自然资源的开发和初级加工。必须根据国内外市场需求的新变化,对外开放的新环境,重新审视西部地区原有的发展战略,及时作出重大的战略性调整。二是要调整国家扶持方式。国家对西部会采取一定的区域支持政策,但对这种政策的力度和有效性,西部地区必须要有正确的认识：可积极争取国家政策扶持,但不要依赖政策“抚养”、三是要坚持以市场开发为导向的战略。导致东西部差距的因素是复杂的,不仅有经济上的原因,也有社会、观念、基础、区位、资源禀赋等方面的原因。西部地区要实现经济富强和现代化,根本途径还在于发展当地经济,尤其是制造业和第三产业,要把主要依靠国家推动转变为国家政策导向与市场利益机制的有机结合、相互作用。四是要着眼于知识投资和生态投资,东西部地区的发展差距实质是知识差距、信息差距、教育差距、技术差距与体制差距,因而面对日益扩大的地区差距,西部地区必须确定２１世纪初期新的追赶战略。西部大开发要有新思路     

中国现代化区域发展战略的选择与西部开发

中国现代化的成效如何 ,现代化区域发展战略的选择是个决定性的因素。近代以来 ,真正把西部开发提到国家建设的议事日程上来 ,以国家的力量督导实施区域发展战略 ,是 194 9年新中国成立以后的事情。按不同时期采取的不同区域发展战略来区分 ,可分为三个阶段 :一、优先发展重工业和国防工业的地区均衡发展战略 ;二、实行改革开放的地区非均衡发展战略 ;三、地区经济非均衡和均衡相结合的协调发展战略与西部开发。实施西部大开发战略 ,是实现我国第三步发展战略目标的重要保证。     

以人才优先发展引领和带动振兴发展

近日,省委书记孙政才强调指出,实现＂科学发展、加快振兴,让城乡居民生活得更加美好＂,最根本的一条就是必须要有一支能够引领和支撑吉林经济社会发展的高素质人才队伍作为保证,要以人才优先发展引领和带动吉林振兴发展坚持人才优先发展，是省委的战略部署，是振兴吉林的关键所在。     

以人才开发推动区域经济跨越发展

实践证明，区域经济要实现跨越式发展，必须把树立新的人才观摆在工作第一位。首先，要牢固树立人才资源是第一资源、第一要素、第一推动力和“以人为本”的理念。强化与改革开放和经济建设相适应的发展理念，使人才工作更好地为区域经济发展建设服务。真正在每一项具体工作中都充分体现人才就是最重要的资本，人才投入就是最大的投入的思想观念。其次，要树立人才必须开发、必须投入的观念。西部地区人才潜力很大，但要把潜力变为现实，把潜在的人才优势变为现实的人才竞争力，关键在于培养和使用。在人才问题上我们必须实行人力资本优先积…     

积极推进西部大开发促进区域经济协调发展

推进西部大开发 ,要坚持解放思想 ,与时俱进 ,大胆创新 ,要确立“大开发、大开放、大发展”的观念。要抓好重点设施建设和生态环境建设 ,同时 ,要发展地区优势产业 ,发展科技教育 ,加快对外开放等 ,促进区域经济协调发展。     

西部何以留人才

西部大开发是党和国家为发展西部经济做出的一次政策性、战略性经济结构调整。在市场经济条件下，特别是入世以后，西部在资源的争夺战中，人力资源的争夺显得尤为重要，如何引进人才、开发培养人才、留住人才，是西部大开发要研究的重要课题。那么，西部以何留住人才？西部经济发展缓慢，工业经济基础薄弱，究其原因，除受历史、社会、自然等多方面因素影响外，其主要原因是人才匮乏，特别是缺少有创业、创新精神的企业经理层人才和高新技术人才。为此要想抓住西部大开发这个难得的发展机遇，必须牢牢抓住人力资源开发这个关键，加大人才开…     

省委六届九次会议谋划:把云南建成“绿色经济强省”、“民族文化大省”和“国际大通道”

在世纪之交的重要历史时刻,中央明确提出要不失时机地实施西部大开发战略。这是我国下世纪现代化建设的大思路、大战略。全省各级党委、政府和广大共产党员、各族干部群众,一定要强化机遇意识,积极主动地投身到西部大开发中去,以大开发促进大发展。从我省实际出发,省委认为,投入西部大开发必须只争朝夕,乘势而上,稳扎稳打,有所作为。基本思路可以概括为:始终坚持解放思想、实事求是的思想路线,紧紧抓住西部大开发的重大历史机遇,以改革开放为动力,强化基础设施建设,着力改善生态环境,调整优化经济结构,努力振兴教育科技,把云南建成"绿色经济强省"、"民族文化大省"和中国连接东南亚、南亚的国际大通道。按照这个思路,在今后一个较     

资料卡片

备忘录新一届中央政治局集体学习回顾(十九) 34、时间：2006年8月9日讲题：世界教育发展趋势和深化我国教育体制改革主讲：浙江师范大学校长徐辉教授、教育部教育发展研究中心主任张力研究员背景；当今世界,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人力资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源。要不断满足人民日益增长的物质文化需要,实现国家现代化的目标,必须全面提高全体人民的科学文化素质和思想道德素质,大力推进教育普及和发展,着力培养造就大批高素质人才。内容：坚持把教育摆在优先发展的战略地位,是我们党和国家提出并长期坚持的一项重大方针,也是发挥我国人力资源优势、建设创新型国家、加快推进社会主义现代化的必然选择。要坚持党的教育方针,坚持以科学发展观统领我国教育事业发展全局,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,全面实施素质教育,深化教育体制改革,统筹城乡、区域教育,统筹各级各类教育,统筹教育发展的规模、结构、质量、效益,努力办好让人民群众满意的教育。坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略,努力把我国建设成为人力资源强国,为全面建设小康社会、安现中华民族的伟大复兴提供强有力的人才和人力资源保证。     

高等教育改革一定要讲政治

一、高等教育改革适应“科教兴国”的战略需要就是讲政治的体现 以江泽民同志为核心的党中央提出了“科教兴国”的战略,这是强国富民、进行社会主义现代化建设的重大方针,揭示了科技、教育与社会经济发展的内在关系,反映了科技教育在社会主义现代化建设中的重要地位,同时对科技教育本身的改革和发展也提出了更高、更紧迫的要求。科教兴国,先兴科教。实施科教兴国,要优先发展教育。江泽民同志指出:“各级领导干部必须充分认识到,大力发展教育,加快培养社会主义现代化建设人才,提高全民族的思想道德和科学文化素质,是贯彻党的基本路线的必然要求,是坚持基本路线一百年不动摇的必然要求。”认真贯彻落实邓小平同志和江泽民同志的指示,是实现高等教育改革的根本指导思想。     

省内外新闻媒体聚焦2004''''西部人才论坛

新华社·新华网/2004’西部人才论坛在贵阳开幕/专家:职称外语考试改革要坚持“三不原则”/西部地区吸引人才要靠好制度好机制/沈荣华建议西部地区运用“柔性流动”方式引进人才/广西:实行人才与项目对接与产业互动/西部应通过创建学习型社会促进人力资源开发/西部要发展必须树立科学的人才观/专家:光靠高薪解决不了西部人才问题/西部如何突破人才“瓶颈”——专家纵论西部人才建设     

论西部推进信息化和发展信息产业的若干战略问题

信息技术已经成为当今世界经济与社会发展的主要驱动力,信息产业也已成为新世纪具有强劲发展实力的经济增长点.西部地区实施大开发战略,实现超越式发展的目标,加快现代化建设的步伐,必须重视对信息化推进和信息产业发展的依靠.但西部推进信息化和发展信息产业的基础条件较差,发展速度亟待进一步加快,发展层次亟待进一步提升,因此,必须要有超常规的强有力措施,需要作为"一号工程"来实施.