学习“三个代表”实践“三个代表”

为深入学习和贯彻江泽民同志“三个代表”重要思想,日前,中共河西区委召开了基层党委(党组)深入学习“三个代表”重要思想座谈会。现将与会同志的发言摘要如下。     

用“三个代表“重要思想指导知识分子工作

“三个代表”重要思想充分肯定了知识分子在生产力发展领域、文化发展领域以及利益代表与实现领域的全面的社会作用 ,当今时代的发展特点也要求知识分子发挥更大的社会作用。要真正贯彻落实“三个代表”重要思想 ,就必须改进我们的知识分子工作 ,以充分发挥他们在中国特色社会主义现代化建设中的骨干作用。     

论“三个代表”重要思想的伦理意蕴

“三个代表”重要思想充分肯定了经济利益的伦理价值,完善了伦理学中的利益概念,充实了利益的精神内涵,确立了人民作为伦理价值的最高主体,构建了一个完整的伦理学体系核心,具有深厚的伦理意蕴。“三个代表”重要思想既是我党的指导思想,也应该是我国的指导思想。     

学习“三个代表”重要思想 推进党建工作再上新水平——学习江泽民同志“三个代表”重要论述

认真学习江泽民同志“三个代表”重要思想,联系我局工作实际,在党建工作中,我们要以科学的精神、求实的精神、创新的精神,积极探索加强党建工作的新路子。当前我们着重抓了六个方面的工作。     

按照“三个代表”要求加强企业党建工作

江泽民同志提出的“三个代表”的重要思想,对加强党的建设提出了更高的标准和更严格的要求,为企业的党组织建设指明了方向。深入学习“三个代表”的重要思想,加强企业党组织建设,必须在发挥党组织的五个作用上下功夫。     

落实“三个代表”重要思想，建设高标准的农村基层党组织

党的十五届五中全会作出了《关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》(以下简称《建议》),为“十五”期间国民经济和社会发展绘出了蓝图。如何从实际出发,认真贯彻《建议》关于“按照‘三个代表’的要求,重视党的基层组织党员队伍建设”的精神,努力建设高标准的农村基层党组织,为经济和社会发展提供坚强的组织保证,这是摆在我们面前的一个重大课题。一、目前农村基层组织建设中存在的问题近年来,农村基层组织建设取得了明显的成效和进步,但必须正视存在的问题。一是乡镇党委建设工作进展不平衡。有的达到了“六个好”的目标要求,…     

唯物史观是“三个代表”重要思想的理论基础

“三个代表”重要思想,是在新的历史条件下对马充思主义唯物史观的运用和发展。“三个代表”重要思想是建立在唯物史观 基础上的关于党的建设的伟大纲领。唯物史观是“三个代表”重要思想的理论基础;“三个代表”重要思想则是唯物史观在党的建设 上的创造性运用。     

用系统的观点把握"三个代表"思想

“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源 ,是新时期加强党的建设的指导思想和根本要求。“三个代表”重要思想的理论基石是唯物史观 ;“三个代表”重要思想的内容是一个相互联系和辩证统一的整体。     

江泽民“三个代表”思想是当代马克思主义的新发展

江泽民“三个代表”思想站在历史唯物主义的高度,立足于经济、文化、政治三大社会支撑点上,深刻揭示了保持和发扬党的先进性的实质,科学概括了新时期党的建设的全部內涵,是当代马克思主义的新发展。     

深刻理解“三个代表”的科学内涵

江泽民同志“三个代表”的重要论断,是辩证统一的整体,它们统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践中。“三个代表”的重要论断,站在世纪之交的时代高度,总结我们党近80年的历史经验,联系当前我国改革开放的新形势以及党面临的新问题,从根本上进一步回答了我们党要把自己建设成为一个什么样的党和怎样建设党的问题。这是对党的性质、宗旨和根本任务的新概括,是对马克思主义建党学说的新发展,是新形势下对各级党组织和党员干部提出的新要求,是在新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领。“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。始终代表中国最广大人民的根本利益是一根红线,贯穿“三个代表”的始终,是“三个代表”的出发点和落脚点。     

论“三个代表”重要思想的宪法地位

“三个代表”重要思想被写入宪法序言,确立为国家的指导思想,具有重大的现实意义,而且,“三个代表”重要思想是宪法修正案的理论基础,其理论精髓已贯穿于现行宪法,它继承和发展了社会主义宪法原则;因此,把它确立为国家的指导思想,是对“三个代表”重要思想进行的准确定位。我们应真正树立“三个代表”重要思想的宪法权威。     

“三个代表”是对马克思主义建党目标的发展

建设一个什么样的党,始终是党的建设的根本问题。这是被我们党自身建设的实践所证明了的。围绕建设一个什么样的党,才能保证我们党的工人阶级先锋队性质,我们党进行了长期的艰辛探索。     

“三个代表”重要思想与新世纪的马克思主义

“三个代表”重要思想扣紧了马克思主义在新世纪实践的新特点 ,为马克思主义的发展指明了方向 ,开拓了马克思主义在新世纪的新境界     

实践“三个代表” 履行工会职责

江泽民同志“三个代表”的重要思想提出了一个世纪性和世界性的大课题,是新时期工会切实履行职责的强大思想武器。中国工会始终是中国共产党领导下的工人阶级自己的群众组织,与党保持一致,是工会的主要特性,维护职工权益是工会的天职。然而,在以社会转型为背景特征的新时期,工会和工人运动面临着历史性和社会性的考验。改革力度的加大,     

立党之本 执政之基 力量之源——学习江泽民同志“三个代表”重要思想的体会

江泽民同志指出：“始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益,是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。”深刻理解“三个代表”重要思想的丰富内涵和精神实质,对于我们按照“三个代表”的要求,全面加强党的建设,有着重大的现实意义。     

实践“三个代表”加强自身建设实现仲裁事业的跨越式发展

江泽民同志“三个代表”的重要思想是我们推进各项事业发展的根本指导思想，也是我们推行仲裁法律制度、实现仲裁事业跨越式发展的指导方针。贯彻“三个代表”思想的关键和实质，是要把解放和发展生产力、保障人民群众的根本利益作为我们一切工作的出发点和归宿。仲裁是商品经济的产物，它伴随着商品经济的发展而产生和发展。     

论调查研究与“三个代表”重要思想的形成

"三个代表"重要思想能够形成,一个重要原因就是以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体继承和发展了调查研究这一党的优良传统,于20世纪初针对党建问题进行了一系列调研活动,这是"三个代表"重要思想形成的重要途径。此外,要贯彻好"三个代表"重要思想也要继续坚持调查研究。     

“三个代表”历史地位初探

江泽民同志在中共党校发表的重要讲话 ,高屋建瓴、内涵丰富、思想深刻、论述精辟 ,为即将召开的十六大奠定了思想、政治和理论的基础 ,是指导我们努力开创建设有中国特色社会主义新局面的又一篇纲领性的历史文献。本文侧重从四个方面对“三个代表”的历史地位进行再认识 :“三个代表”是马克思主义中国化的新阶段 ;“三个代表”是对邓小平理论的丰富和深化 ;“三个代表”是我国全面建设小康社会新时期的行动指南 ;“三个代表”是我国社会主义建设的伟大纲领。     

用“三个代表“重要思想统领高校青年教师党员发展工作

在新的历史时期,高校各级党组织要从"三个代表"要求的战略高度,深刻认识做好青年教师党员发展工作的重要意义,高举邓小平理论伟大旗帜,用"三个代表"重要思想统领党员发展工作,进一步采取有效措施,运用新方法,建立新机制,突破发展青年教师入党工作的难点,加大青年教师党员发展工作的力度,不断地把具备党员条件的优秀青年教师吸收到党内来,为党的肌体注入新活力。     

用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设

党的十六大报告指出，要用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设。认真学习、深刻领会并在实践中全面贯彻这一重要思想，对于我们正在进行的社会主义文化建设具有重要意义。