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相似文献
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1.
“三个代表”的重要思想,是以江泽民同志为核心的第三代领导集体对党的基本理论具有代表性的发展和贡献,对我们的改革开放和现代化建设事业具有长远的指导意义。“三个代表”是一个有机的整体,“生产力代表”是其他两个“代表”的基础。要贯彻好“三个代表”,首先要努力做到代表中国先进社会生产力的发展要求,推动社会生产力不断进步。第一,要坚定不移地实行改革开放的基本国策。根据马克思主义的基本原理,与生产力和经济基础相适应的生产关系和上层建筑对生产力和经济基础的发展起着促进的作用,反之,则起着阻碍的作用。与生产力和…  相似文献   

2.
近年来,关于领导是否是生产力的问题,在领导科学界引发了一场争论(《领导科学论坛》1999年第1期)。笔者认为,这场争论非常必要,它决不仅仅是一种概念之争。对这一问题的回答,既涉及对领导本质的认识,也影响领导科学体系的构建,在理论上和实践上都有着非常重要的意义。 综观整个争论的全过程,大家对领导属于上层建筑的问题是平分歧不大,意见也比较一致、但对领导是否是生产力的问题,可谓是众说纷纭,莫衷一是。有的把领导排斥在生产力之外,认为它仅仅是上层建筑或生产关系。有的虽然看到了领导在现代生产力发展中的巨大作…  相似文献   

3.
人类社会的发展最终是由生产力发展决定的。如何代表中国先进生产力的发展要求,是实践“三个代表”思想的关键和核心内容。本文从我国的工业化问题入手,通过分析目前的国际形势与发达国家工业化的经验教训,说明我国只有走新型的工业化道路,才能推动先进生产力的发展,实现我国的现代化。  相似文献   

4.
正确把握代表中国先进生产力发展要求的内涵   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从历史唯物主义的高度对共产党始终代表中国先进生产力的发展要求的内涵作了比较深入的论述。文章提出要科学区分先进生产力、先进生产力发展要求、先进生产力发展要求的代表几个概念。先进生产力及其发展要求本身是一种物质力量的概念,而先进生产力发展要求的代表则是一个阶级概念、政治概念。要以经济和政治相统一的视角,历史地、具体地去把握“共产党始终代表中国先进生产力的发展要求”。最后,文章的落脚点在于我们党要真正当好中国社会先进生产力发展要求的代表。  相似文献   

5.
朱光华  陈弘 《求知》2001,(9):7-9
(一) 江泽民总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话。再一次系统而深刻地阐述了“三个代表”的重要思想,是我们党在新世纪加强和改进党的建设。全面推进我国社会主义现代化建设的纲领性文件。始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益,是新世纪我党的立党之本,是全党和全国人民取得建设有中国特色社会主义事业成功的行动纲领。  相似文献   

6.
深入学习和贯彻"三个代表"重要思想的前提之一,就是要对"始终代表先进生产力的发展要求"的内涵有科学的认识.只有把握住"始终"的科学涵义,才能认清共产党的特性,提高实践"三个代表"的自觉性;只有把握住"代表"的确切涵义,才能找准代表的主体,明确和巩固党的阶级基础;只有把握住"发展要求",才能抓住如何代表的本质内容.  相似文献   

7.
“三个代表”是一个密切相关、辩证统一的整体,其中,代表先进生产力发展要求占有首要的地位,它是党成为中国先进文化前进方向和中国人民的根本利益代表的前提。必须把发展社会主义生产力作为党的根本任务,必须排除一切干扰,制定和实施正确的经济发展战略,坚持两手抓两手都要硬的方针,坚定不移地推进改革开放,保证社会主义生产力健康、迅速发展。  相似文献   

8.
生产力是不断发展变化的,各国生产力的发展水平与世界先进生产力发展水平不尽一致,我们只有在动态和比较中才能把握中国先进生产力的发展要求;党要始终代表中国先进生产力的发展要求,必须立足于技术创新和知识创新、立足于提高人的素质、立足于改革开放。  相似文献   

9.
始终代表先进生产力的发展要求   总被引:1,自引:0,他引:1  
江泽民同志最近在广东考察时指出,要把中国的事情办好,关键取决于我们党。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。江泽民同志关于要做“三个代表”的精辟论述,把先进生产力发展要求摆在首要的位置,是有其深刻内涵和重要意义。首先,这是对马克思主义唯物史观内核的新概括。马克思主义的创始人马克思恩格斯,从他们的第一部成熟的著作《德意志意识形态》,到他们的晚年,始终明…  相似文献   

10.
领导决策引导生产力发展方向 ,起着控制器的作用 ;领导决策影响生产力发展水平 ,起着推动器的作用 ;领导决策调节生产力内部矛盾 ,起着调节器的作用。  相似文献   

11.
人的全面发展是“三个代表”重要思想的内在要求和落脚点 ,实践“三个代表”重要思想就要坚持“以人为本” ,一切为了人民 ,一切服务于人民 ,充分调动人民群众的积极性和创造性 ,提高人的素质 ,完成从人口大国向人力资源大国的转变  相似文献   

12.
姜平 《理论探讨》2003,(1):64-67
党的十六大精神,以"三个代表"重要思想为指导,开创了领导科学研究的新局面.一是"三个代表"重要思想开拓了马克思主义理论新境界,为我们在新世纪新阶段开创领导科学研究新局面树立了光辉的典范;二是"三个代表"重要思想开创了马克思主义理论新阶段,为我们在新世纪新阶段开创领导科学研究新局面指明了方向;三是以"三个代表"重要思想为指导,努力开创领导科学研究新局面.  相似文献   

13.
先进生产力的发展要求有微观、中观、宏观等不同层次的内容,其中最大的、最根本的要求是对生产关系,进而对上层建筑方面的要求。从不同的角度、不同的层次分析先进生产力的发展要求,对于科学总结中国共产党80年的理论与实践,对于加强科学社会主义的理论建设和理论宣传、继续推进科学社会主义的中国化进程,都有着极为重要的意义。  相似文献   

14.
人类的领导实践与人类社会的发展是同步的.然而人类对领导活动科学规律的自觉研究和科学认识却是人类社会发展到后工业社会的产物.人类社会的领导实践经历了由朴素到理性、由低级到高级的发展过程;人类对领导活动规律的认识也同时经历了由经验到科学、由模糊到清晰的过程.揭示领导科学的产生与发展过程,明确领导科学的历史使命,使领导科学成为推动21世纪我国社会主义现代化建设的重要学术力量.  相似文献   

15.
生产力是社会发展的最终决定力量,只有先进的生产力代替旧的生产力才能推动人类社会不断地前进。生产力本身是一个复杂的系统,历史上每一种新的生产关系和社会制度都曾代表了它那个时代的先进生产力,但由于始终局限于代表某一种具体生产力,而使得它最终都随着这种生产力的衰落而衰落了。中国共产党必须代表一个时代的每一种先进生产力、先进生产力的每一种组成要素的发展要求,才能算是真正地始终代表中国先进社会生产力的发展要求。这是一项宏伟而艰巨的系统工程。一、生产力是一个复杂的系统生产力作为一个系统主要包括三大层级:1.最…  相似文献   

16.
今年以来,江泽民同志多次强调,我们党一定要始终 代表中国先进社会生产力的发展要求、中国先进 文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益,这是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。其中,首要的是做先进社会生产力发展要求的忠实代表。 那么,什么是先进社会生产力呢? 先进社会生产力既是一个总体性概念,又是一个具体的历史的概念。在当代中国,所谓先进的社会生产力,就是智能化的生产力、社会化的生产力、市场化的生产力。智能化是指生产力中的科学技术含量愈来愈高,这是先进生产力的突出标志和技术基础。社会化是指生产者和生…  相似文献   

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什么是先进生产力的集中体现和主要标志?2001年7月1日,江泽民在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中提出:“科学技术是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志。”这是对邓小平“科学技术是第一生产力”思想的继承和创造性发展,是对当今世界科技发展及推动生产力和人类经济社会发展客观趋势的敏锐把握。在新的历史条件下,大力发展我国的科学技术,努力实现社会生产力的跨越式发展,是我们深入学习、领会和实践“三个代表”重要思想的一个十分重要的方面。  相似文献   

18.
今年2月,江泽民总书记在广东考察工作时强调:“要把中国的事情办好,关键取决于我们党,取决于党的思想、作风、组织、纪律状况和战斗力、领导水平。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。”这“三个代表”充分体现出了马克思主义的基本要求,深刻总结了中国共产党的历史经验,为新形势下党的建设指明了根本方向。  相似文献   

19.
党要始终代表先进生产力的发展要求   总被引:1,自引:0,他引:1  
江泽民总书记关于“三个代表”的重要思想 ,是对中国共产党八十年来历史经验的科学总结 ,是在新时期对党的性质、宗旨、根本任务的精辟概括 ,是对马克思主义建党学说的重大创新和发展。它科学地回答了在充满挑战和希望的 2 1世纪 ,中国共产党要把自己建设成为一个什么样的党和怎样建设党的问题。它是新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领。“三个代表”思想的核心就是中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求。江总书记在“七一”讲话中指出 ,我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求 ,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和…  相似文献   

20.
关于我国领导科学发展的分期   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用历史的方法和逻辑的方法 ,根据我国领导科学的产生和发展的特点将其划分为三个阶段即领导科学概念的提出时期、领导科学的初创时期和发展时期 ,以使人们能够从整体上把握这门新兴学科成长的轨迹。  相似文献   

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