共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
运用职业设计理论进行职业生涯设计与开发对于大学生的择业乃至一生的发展都有重要的意义。在我国,个人设计中的教育理论和专业的教育者缺位现象,已经影响了大学生的健康成长。学校可以通过有效的引导,用专门开发的系统来指导学生的个人设计。 相似文献
3.
《中华人民共和国国务院公报》1960,(5)
1958年以来,全国人民在党的建设社会主义总路线的光辉照耀下,破除迷信,解放思想,高度地发挥了革命干劲和共产主义精神,在社会主义建设的各个方面展开了大跃进,特别是在1959年中共八届八中全会以后,在中央反右倾、鼓干劲的号召下,全国人民又进一步掀起了经济建设、文化建设的新的高涨。两年来连续大跃进,出现了我国社会主义建段高速度发展的新局面。 相似文献
4.
文化消费成为拉动经济发展的手段,许多国家已经有了成功的实践。在一些国家,文化消费已成为经济的重要支柱。经过20年的培育,我国文化市场从小到大已略具规模,初步形成了包括演出市场、娱乐市场、美术市场、电影市场、音像市场、书报刊市场、文物 相似文献
5.
6.
公共服务动机:概念、特征与测量 总被引:6,自引:0,他引:6
公共服务动机是公共管理研究的一个新兴主题,是对公共选择理论将"经济人"假设运用于公共部门的反思与批评。公共服务动机研究的倡导者主张,人们从事公共服务具有非自利动机,并且这种动机在公共部门比在私营部门更为普遍。公共服务动机受到文化、制度和社会价值的影响,是一种内在动机。当前,公共服务动机的测量共有三种途径,分别为报酬偏好比较、公共服务动机问卷和公共服务行为研究。 相似文献
7.
消费文化视野下的青少年审美教育 总被引:3,自引:0,他引:3
改革开放和市场经济既是一场经济革命,给人们带来的是物质文明的进步和消费者的自主,更是一场静悄悄的消费革命.消费主义文化主导下的青少年审美呈现出审美观念模糊、意识偏差,审美标准缺失、价值紊乱,审美品位偏低、偏好畸形等方面的偏差.青少年审美偏差行为的出现,主要在于市场化浪潮与商品经济的强势渗透,在于消费文化中享乐主义逻辑对其日常生活世界的主导,亦在于大众传媒和现代性因素的输入,应从家庭、学校和社区美育入手,加强青少年审美教育,促进青少年健康、全面发展. 相似文献
8.
9.
在"2018中国消费小康指数"调查中,与上年度相比,选择计划增加文化教育方面消费支出的受访者占比虽然仅提高了5.5个百分点,但却是中国消费升级的一个重要表现。据文化部测算,我国文化消费潜在规模为4.7万亿元,而实际消费仅约1万亿元,缺口逾3万亿元。如何提高文化消费支出比重,扩大文化消费规模,并形成长效机制? 相似文献
10.
11.
公共服务营销理念有行动导向、人格塑造、功能整合、绩效评价等重要价值,应结合公共服务营销主体、对象和公共服务本身的具体情况来理解适合的公共服务营销理念体系。在应用中要注意开发适应公众需要的公共服务,实现公共价值的最大化,拓展公众参与,并且与公众保持良好的互动关系。 相似文献
12.
13.
新时代乡村振兴战略是一个综合性的国家战略,青年是贯彻实施乡村振兴战略的生力军.然而一段时间以来,由于乡村落后于城市这一基本事实所形成的各种推力、吸力和习惯力,造成了乡村青年发展的结构性困境,使得大部分青年普遍缺位于乡村建设.随着诸种条件的变化,青年群体的乡村建设主体性得以培育和发挥,他们通过在村创业就业、返乡创业就业、乡村公益、服务基层组织等各种方式积极参与乡村振兴,促进了乡村建设事业的发展,这在一定意义上可谓是对先期缺位现象的补位.各种补位方式彰显了新时代不同于以往青年参与乡村建设的时代特殊性和社会主体性.但从长远来看,青年参与乡村振兴事业是一个长期的、复杂的、系统的工程,参与的方式肯定也会更灵活多元.要使青年群体就位于乡村振兴事业,建议采取加强农村基层建设、大力推行县域统筹乡村振兴、加强相关社会配套、鼓励多种方式参与和培育关键少数以发挥示范引领作用等方式进一步丰富提升青年群体的参与度. 相似文献
14.
当代中国公共服务伦理:价值、失范与重构 总被引:1,自引:0,他引:1
公共服务伦理对于我国现阶段的服务型政府建设具有重要的时代价值,但当前我国公共管理实践中存在的公共服务伦理失范现象,严重制约着公共服务质量的提高,应该从制度建设与个体美德建设的双重维度着手,探求重构公共服务伦理的可能路径。 相似文献
15.
《辽宁省人民政府公报》2017,(22)
<正>辽宁省政府办公厅文件辽政办发[2017]109号各市人民政府,省政府各厅委、各直属机构:《辽宁省进一步扩大旅游文化体育健康养老教育培训等领域消费实施方案》已经省政府同意,现印发给你们,请认真贯彻执行。2017年9月30日(此件公开发布)辽宁省进一步扩大旅游文化体育健康养老教育培训等领域消费实施方案 相似文献
16.
居民教育消费:理论·政策·启示 总被引:1,自引:0,他引:1
居民教育消费是近几年来我国学术界讨论的一个热点问题 ,本文从国内、国外两个部分介绍了教育消费的基本概念及其作用 ,并就当前的研究形状 ,提出了在今后的研究中值得我们考虑的几个问题 ,以促进我们对教育消费问题的深入研究。 相似文献
17.
18.
19.
20.
智能技术在媒介文化生产领域的应用,不断重塑着媒介文化生产与传播形态,也给媒介消费文化带来新变,并体现着技术与文化之间的深刻关联。从文化理论、传播理论和技术哲学理论视角出发,探究智能媒介文化生产及其消费文化生成,可对智能媒介消费文化进行辩证省思。在技术的驱动下,智能媒介有着多元的文化生产潜能,智能媒介文化生产样态出现了多元与“伪自由”的悖论。基于技术与文化的互动关联,智能媒介语境下的消费文化创造着新的技术文化消费神话,能够实现高效的“符号互动”,并形成网络联动效应。然而,仍需警惕智能媒介文化生产及消费对人类心智与思维模式的负面影响,以及潜藏的工具理性与功利价值观对自由意志及反思能力的侵蚀等。总体而言,一方面应塑造整个社会对智能媒介文化生产与创造力的正面认知,另一方面也需要对智能媒介文化消费可能带来的负面影响持理性审慎态度。 相似文献